職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)（通用8篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，制定一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)1
對(duì)于20xx級(jí)的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來(lái)說(shuō)，大一，已經(jīng)成為腦中的回憶。大二，也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系，在整個(gè)學(xué)院當(dāng)中，算是一支相對(duì)弱小的活力軍，人數(shù)不多，卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，主要工作是配合院學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)體育賽事的籌備組織工作，在系內(nèi)組織開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)同如下：
1、 20xx學(xué)年，石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動(dòng)可謂豐富多彩。20xx級(jí)“迎新杯”籃球賽，校運(yùn)會(huì)，兵乓球賽，足球賽，第一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級(jí)賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過(guò)程中，各名運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，勇?tīng)?zhēng)第一的精神讓我們敬佩，對(duì)體育精神的追求也叫我們折服。
2、“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有青春活力和勇?tīng)?zhēng)好勝個(gè)性的好戲。大學(xué)新生，有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹，“90”后，充滿個(gè)性與張揚(yáng)的群體，原以為會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或其他原因而產(chǎn)生矛盾，事實(shí)證明，這一擔(dān)心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊(duì)員，談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里，每天六點(diǎn)起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練，并且要看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因?yàn)槊~限制等原因而慘遭淘汰，實(shí)屬不易。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練篩選最終確定了20xx級(jí)石化系籃球隊(duì)隊(duì)員的名單。到比賽時(shí)間，隊(duì)員們紛紛曬出看家本領(lǐng)，雖一起訓(xùn)練不久，卻也打出了自己的水平，贏得場(chǎng)下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因，取得的成績(jī)不盡人意，但在整個(gè)過(guò)程中，我們享受比賽樂(lè)趣，真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采，其結(jié)果如何，或許隨著這些概念的加入變得微小起來(lái)。這時(shí)的學(xué)生會(huì)還沒(méi)有成立，所有的組織都是師兄師姐幫忙，所以我們要全力配合師兄師姐，把我們系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問(wèn)，爭(zhēng)取出色地完成任務(wù)。
3、 校運(yùn)會(huì)，是整個(gè)年度最大的體育活動(dòng)，能體現(xiàn)出系學(xué)生的綜合體育才能，考驗(yàn)著一個(gè)系的凝聚力。20xx級(jí)石化系的運(yùn)動(dòng)員們，保持著上屆學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)造的第五名的成績(jī)。其中，在短跑項(xiàng)目中更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷：100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米冠軍;4x100米亞軍，4x400米冠軍。取得的成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
整個(gè)校運(yùn)會(huì)從開(kāi)幕式到比賽結(jié)束，體育部的工作主要是：
1、開(kāi)幕式方隊(duì)的報(bào)名、挑選、訓(xùn)練，從進(jìn)場(chǎng)到表演到表演結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練，因?yàn)槿藬?shù)相對(duì)較多，協(xié)調(diào)表演人員的位置，同學(xué)的反應(yīng)不積極，會(huì)是一個(gè)比較難把握的步驟;
2、協(xié)助秘書(shū)部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動(dòng)員的簽到，此前就有因?yàn)殄e(cuò)過(guò)時(shí)間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生，所有工作人員要求責(zé)任制，分配到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上，提前通知運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間，開(kāi)賽之前做好簽到工作，比賽之后運(yùn)動(dòng)員的休息等等;
3、大本營(yíng)的善后工作。
4、兵乓球賽，是一個(gè)比較小型的比賽。20xx級(jí)的兵乓球賽，石化系的運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有取得好的成績(jī)。這里面的原因，能力當(dāng)然是比較重要的原因之一。需要提出來(lái)的是，舉辦方態(tài)度是有問(wèn)題的：
1、沒(méi)有給出具體的比賽時(shí)間;
2、沒(méi)有賽程表;
3、工作人員沒(méi)能給出實(shí)質(zhì)性的幫助。我們并不是因?yàn)槿〔坏胶玫某煽?jī)而抱怨舉辦方。需要明確的是，一個(gè)關(guān)乎到全院的比賽，以上的問(wèn)題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情，事先幫助我們的運(yùn)動(dòng)員掃除障礙。
4、第七屆足球賽，可謂輸?shù)貌惑w面。對(duì)于我們石化系來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽是很吃力的。這從化校區(qū)，只有一屆的學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就變得弱勢(shì)了。我們的戰(zhàn)績(jī)更是三場(chǎng)全敗。在這種情況下，勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知，足球是一種比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。所以，注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小，才是我們?cè)撟龅摹?/p>
5、說(shuō)到“全程杯”，是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績(jī)，是我們系男籃一同努力的結(jié)果。顧名思義，“全程”，是大一和大二混合，挑選出更為優(yōu)秀的組合，讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們?cè)诒荣惽安粫?huì)出差錯(cuò)，可是又由于種種原因，大二的師兄師姐還是沒(méi)能一起參加比賽，勢(shì)單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)，刻苦訓(xùn)練。在第一輪比賽中，發(fā)揮自己的水平，得到應(yīng)得的成績(jī)順利晉級(jí)四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實(shí)也可以想到這樣的結(jié)果，相對(duì)剛開(kāi)始的我們，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中，我們體現(xiàn)出來(lái)的是一種年輕人的青春活力，對(duì)美好事物的追求，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，用自己的行動(dòng)去向著目標(biāo)前進(jìn)，這個(gè)是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
6、對(duì)于我們體育部來(lái)說(shuō)，最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的策劃，實(shí)施，后續(xù)工作，都是體育部來(lái)做主要工作。對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。這個(gè)就需要自己動(dòng)手動(dòng)腦去找資料，籌備。可能開(kāi)始會(huì)覺(jué)得自己不知道怎么做好，最主要的還是寫(xiě)一份好的策劃書(shū)，所謂的好，就是要考慮周全，方方面面都在你的掌控之內(nèi)，即使是有突發(fā)情況，也要有實(shí)力去應(yīng)對(duì)它。我對(duì)自己做這次活動(dòng)真的不是特別滿意，雖然付出了很多，卻完成得不漂亮，它給我?guī)?lái)的最有用的東西是我知道自己是在哪個(gè)方面顯得不足，讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動(dòng)正常地舉辦成功，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿足了。
7、體育部的工作還會(huì)涉及到經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的問(wèn)題，主要的還是正規(guī)發(fā)票的獲得途徑還有開(kāi)發(fā)票的規(guī)范用字。比如單位不能寫(xiě)“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”，因?yàn)橄凳菦](méi)有財(cái)務(wù)室的，所以寫(xiě)成上述名稱(chēng)的話是報(bào)銷(xiāo)不了的，而應(yīng)該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的事項(xiàng)，可以去體育器材室找值班老師幫忙，了解。主要負(fù)責(zé)的老師是曾老師，也是一個(gè)很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的，要懂得謙卑一點(diǎn)，不能沒(méi)有禮貌。
我總對(duì)自己說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，在不影響工作的情況下，慢慢地去完善自己，實(shí)踐出真知，總會(huì)有一天會(huì)變得更好。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)2
我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國(guó)家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例，認(rèn)真及時(shí)完成各局布置下的各項(xiàng)工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命，辦學(xué)十七年來(lái)在教育管理上不出一點(diǎn)差錯(cuò)，使每個(gè)學(xué)生充滿信心而來(lái)，學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。
我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作
一、教育方面：
為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù)，在工作中發(fā)揮作用，在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)課：如服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、服裝材料學(xué)，服裝針織，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)日本、韓國(guó)老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來(lái)校講課，邀請(qǐng)中紡大教授李興剛、張文斌來(lái)校講課，聘請(qǐng)企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來(lái)校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù)，聘請(qǐng)中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(zhǎng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)，使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺(tái)階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評(píng)定，由省勞動(dòng)廳核定我校為省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評(píng)定，我校被國(guó)家社會(huì)勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。
xx年我校共收人培訓(xùn)生，人中專(zhuān)生，名中級(jí)工培訓(xùn)。開(kāi)辦了一個(gè)成人高復(fù)班，目前學(xué)校教育，及教學(xué)工作正常。
二、引進(jìn)師資，提高教育質(zhì)量
為了提高教育質(zhì)量，學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課，如針織打樣。聘請(qǐng)寧波針織有限公司技術(shù)廠長(zhǎng)蘇意培老師上課，梭織打樣聘請(qǐng)杉杉集團(tuán)打樣師老師上課，電腦cad聘請(qǐng)洛茲集團(tuán)cad室主任老師，服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聘請(qǐng)省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高教育質(zhì)量，使我校的教學(xué)信譽(yù)，有了一定的保證。
三、擴(kuò)大教育思路，多方面辦學(xué)
我校目前有大專(zhuān)，職高，中專(zhuān)，培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開(kāi)辦服裝大專(zhuān)，同市成人學(xué)校合作開(kāi)設(shè)中專(zhuān)，同寧波服裝學(xué)院合開(kāi)辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。
四、擴(kuò)大就業(yè)門(mén)路與企業(yè)結(jié)對(duì)
學(xué)校經(jīng)過(guò)年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，招聘企業(yè)從原來(lái)附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè)，如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校，來(lái)電、來(lái)人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠，又其缺少針織打樣師，來(lái)校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國(guó)泰針織有限公司董事長(zhǎng)親自三次上門(mén)招聘我校學(xué)生，我校學(xué)生在實(shí)踐中超過(guò)高校畢業(yè)生的實(shí)際工作，目前國(guó)泰董事長(zhǎng)同我校訂下了深厚的交情。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)3
我們來(lái)自國(guó)內(nèi)12個(gè)省市的30名老師到哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加“職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)——焊接技術(shù)專(zhuān)業(yè)”培訓(xùn)。
在近兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能、參觀了哈爾濱一些成功企業(yè)，了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究，以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力為切入點(diǎn)，來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力，不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力�，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況做一總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)實(shí)際效果
哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況，制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結(jié)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)院的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。
�。ㄒ唬┙逃碚摰膶W(xué)習(xí)使我們的教育理念進(jìn)一步更新
由顧德庫(kù)院長(zhǎng)、竺培國(guó)副院長(zhǎng)、姜樹(shù)卿教授通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況，現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo)，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益非淺。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我們了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)
1、站得高，看得遠(yuǎn)
多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內(nèi)容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們精彩的講座，為我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀察窗，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車(chē)，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo)，認(rèn)清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的差距，以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。
2、講得精，學(xué)得清
由于班內(nèi)30名同學(xué)來(lái)自12個(gè)省、市和自治區(qū)，各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同，受訓(xùn)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊，培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)院在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下，力爭(zhēng)最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用。因此，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，教師講得精煉，我們學(xué)得清晰、明白。
（三）企業(yè)實(shí)踐使我們開(kāi)闊了眼界，更加明確了焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間，我們先后參觀考察了哈爾濱空調(diào)器廠、哈爾濱電機(jī)廠、哈爾濱焊接研究所、哈工大焊接實(shí)驗(yàn)室等單位。我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的.需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)校企聯(lián)合，做到資源共享，校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)教師，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。既要給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能，更要教學(xué)生如何做人，教學(xué)生腳踏實(shí)地做事，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平，但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題。為了達(dá)到這樣的要求，必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革，學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)教師的人格魅力使我們更加明確“教師”一詞的內(nèi)涵
給我們上課的教師中，尤其是林尚揚(yáng)院士、黎明教授、姜樹(shù)卿教授和范富華教授等專(zhuān)家從繁忙的工作中抽時(shí)間來(lái)給我們講課，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化甚至是根本的轉(zhuǎn)變，更重要的是我們從專(zhuān)家們的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。
二、孜孜不倦地吸取知識(shí)，“累”并快樂(lè)著
兩個(gè)月的培訓(xùn)，重新又習(xí)慣了每天的早起，習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線，習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受，每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的。從事職業(yè)教育20多年了，一直都是忙忙碌碌，設(shè)計(jì)教案，授課，批改作業(yè)，很少有這樣集中時(shí)間、集中精力、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程，從教育理論到專(zhuān)業(yè)知識(shí)再到企業(yè)實(shí)踐，都體現(xiàn)一個(gè)字“累”，雖然很累，雖然很辛苦，但這種累、這種辛苦是值得的。有時(shí)我自己都覺(jué)得自己挺棒，四十多歲了還能有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力，還能這樣的堅(jiān)持。我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰俏覀兛释v臺(tái)上的聲音，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入，辛苦卻特別的滿足，辛苦卻如此的快樂(lè)，其原因就是因?yàn)槲覀冇H身參與著、思考著、并不斷成功著，一句話“累”并快樂(lè)著。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)4
自今年年初以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工xxxx人天，完成全年合同指標(biāo)xxx萬(wàn)人天的xxx%，及格率達(dá)到了98%以上，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。
這些成績(jī)的取得與xxx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門(mén)的大力支持是分不開(kāi)的，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
近xx月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪，特別是在xxxx班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié)，相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。
為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí)，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。
課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。
另外，在xxx班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂(lè)組，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。
管理組主要在教學(xué)過(guò)程中負(fù)責(zé)全班的日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂(lè)組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂(lè)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
通過(guò)分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。
整個(gè)班級(jí)通過(guò)師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。
在為期三周的教學(xué)過(guò)程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開(kāi)帷幕。
以往由班主任來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺(jué)到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任，有小組的榮譽(yù)。
在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。
在經(jīng)過(guò)了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況，會(huì)通過(guò)各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫(xiě)在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況，通過(guò)這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。
在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過(guò)程中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果。
例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。
目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過(guò)程中的各種需求。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)5
在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委的幫助支持下，年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī)�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持方針，執(zhí)行政策。
國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視，頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事，在招生中堅(jiān)持以下原則：第一，報(bào)名自愿；第二，不上新課；第三，不亂收費(fèi)；第四，努力提高教育質(zhì)量；第五，對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免，全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、加強(qiáng)管理，提高教育質(zhì)量。
做好安全管理，抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證，對(duì)此我們采取以下措施：
1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。
2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。
3、加強(qiáng)日常管理，維持良好的教學(xué)秩序，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。
三、精簡(jiǎn)人員，提高效率。
今年因各種原因，學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半，但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍，各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。
四、繼續(xù)努力，再接再厲，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。
目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)，加上本�？陀^條件較差，辦學(xué)中存在著許多困難因素，但是我們有決心在新的形勢(shì)下，依靠政策，開(kāi)拓進(jìn)取，把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路，在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)上下功夫，在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增加青少年書(shū)法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn)，同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn)，使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專(zhuān)業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“修身正品，尚技力行”這一校訓(xùn)，遵循“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，提高了辦學(xué)水平，在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛苦工作下，在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jī)，完成了初期提出的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下：
一、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是：建設(shè)一支政治方向堅(jiān)定，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的觀念新、能力強(qiáng)、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊(duì)伍。為此，本學(xué)年做了如下工作：
1、 利用暑假期間對(duì)全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。
20xx年秋季開(kāi)學(xué)初，學(xué)校已深入對(duì)有關(guān)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題，從而使學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行，取得了良好的效果。
7月23日-8月3日，學(xué)校開(kāi)展了為期12天的暑期教師培訓(xùn)，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃，編寫(xiě)教案，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式，新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化，教師們?cè)谛抡n程理念的指導(dǎo)下，激發(fā)自身的活力，在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新，為使學(xué)生向“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。8月19日召開(kāi)了行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了全市秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，籌劃開(kāi)學(xué)工作，討論安排老師的崗位，對(duì)本學(xué)期重大活動(dòng)做了布置，明確了本學(xué)期的工作要求。
8月20日，教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計(jì)劃》，并向各教學(xué)部部長(zhǎng)做了解讀，按教務(wù)科的指導(dǎo)精神，教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，不許過(guò)簡(jiǎn)，計(jì)劃要與教學(xué)進(jìn)度一致，具有實(shí)用性、可操作性。教學(xué)部長(zhǎng)也制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。8月21日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，總結(jié)上學(xué)期和暑假工作，全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作，接著又召開(kāi)了班主任工作會(huì)議，安排了開(kāi)學(xué)期間班主任工作。9月10日開(kāi)始，全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課，全校各項(xiàng)工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會(huì)議對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日，教務(wù)科對(duì)教師教案進(jìn)行了全面檢查，執(zhí)行良好。在教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，基本上按預(yù)定計(jì)劃完成理論課教學(xué)，課時(shí)數(shù)得到保證，對(duì)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)控，做到課前有計(jì)劃、上課有督促、課后有評(píng)價(jià)，最后有總結(jié)，確保了實(shí)訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱要求，安排課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在開(kāi)學(xué)有關(guān)工作中，一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極：全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開(kāi)學(xué)以來(lái)教師工作表現(xiàn)來(lái)看，學(xué)校教師工作充滿熱情，使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
2、 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競(jìng)賽
為提高青年教師的教學(xué)技能，更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競(jìng)賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)評(píng)比競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn)，今年參加20xx年�？谑屑艺⻊�(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望，取得了家政服務(wù)技能大賽團(tuán)體亞軍以及優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號(hào)的驕人成績(jī)。至此，黃�；ㄖ魅我嘣�20xx年�？谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。
這些優(yōu)異成績(jī)的取得，極大地鼓舞了我校的教職員工，促進(jìn)教師們?cè)诮虒W(xué)工作上再接再厲，勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級(jí)教師培訓(xùn)班
通過(guò)組織教師參加省市各級(jí)教師培訓(xùn)班，使老師們開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，新思想，從思想上受到了極大的鼓舞，這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。
其中，吳丹丹老師參加了海南省教育廳開(kāi)展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作；黃�；�、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班；田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班；20xx年11月3日黃�；ā⑧崙c超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班；20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計(jì)劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班；20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范觀摩課活動(dòng)；20xx年12月16—18日，吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛楣歉山處熍嘤�(xùn)的老師，相信他們?cè)诮窈蟮娜兆永�，必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把實(shí)踐和教學(xué)相結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。唯有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
4、組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”
以賽帶訓(xùn)，以比擇優(yōu)。通過(guò)“課改”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流，
加強(qiáng)教師間的相互溝通、探討，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升，不斷拓展適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新思路，進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高，努力打造一支有能力，有發(fā)展的骨干教師隊(duì)伍。我校自20xx年11月18日起，歷時(shí)三周，舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比交流比武大賽，以此來(lái)拓展適合我校實(shí)際情況教學(xué)改革的新思路。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)7
一、本學(xué)年主要工作
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我校對(duì)招生工作高度重視，認(rèn)真總結(jié)年首屆招生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早下手，早布置，成立了由具體負(fù)責(zé)管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長(zhǎng)的招生宣傳小組，制定切實(shí)可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：
1、由副主任親自帶隊(duì)到銅仁各區(qū)縣進(jìn)行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。
2、多種舉措并行，利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學(xué)校簡(jiǎn)章》，利用網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)送短信形式進(jìn)行招生宣傳，發(fā)送短信30余萬(wàn)條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時(shí)，還注意充分依托學(xué)院內(nèi)部資源，利用學(xué)院OA系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站、在三個(gè)校區(qū)懸掛招生橫幅，散發(fā)招生簡(jiǎn)章，制作宣傳板宣傳中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策等形式，在學(xué)院廣大師生中積極展開(kāi)各種招生宣傳活動(dòng)，全力完成市政府下達(dá)我校的中職招生任務(wù)。
3、中職校全體職工，放棄暑假休息時(shí)間，堅(jiān)守工作崗位，全力接待家長(zhǎng)、學(xué)生咨詢和秋季報(bào)名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學(xué)校在秋季共招生200人，但比去年招生人數(shù)仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。
�。ǘ┲新殞W(xué)校學(xué)籍、資助工作
我校認(rèn)真貫徹省市各級(jí)資助中心文件精神，努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作，較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)和助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和雨露計(jì)劃等資助工作。
1、按時(shí)認(rèn)真完成的學(xué)籍注冊(cè)工作。為確保秋季新生學(xué)籍注冊(cè)工作的正常開(kāi)展，經(jīng)培訓(xùn)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統(tǒng)、中職專(zhuān)業(yè)申報(bào)系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本年度共注冊(cè)新生197人，經(jīng)與學(xué)籍重復(fù)查詢，有14人未通過(guò)，經(jīng)過(guò)多方努力協(xié)調(diào)，現(xiàn)僅3位學(xué)生未通過(guò)。對(duì)于3位學(xué)生未通過(guò)的情況，我校都及時(shí)在國(guó)家學(xué)籍系統(tǒng)上提出申訴，同時(shí)，報(bào)送市教育局職教科，積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快落實(shí)上述學(xué)生的學(xué)籍問(wèn)題。
2、認(rèn)真做好免學(xué)費(fèi)宣傳和上報(bào)工作，做好國(guó)家助學(xué)金報(bào)批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策，我省中職自秋季實(shí)行三年免學(xué)費(fèi)，我校利用招生展板和部門(mén)網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學(xué)后，按照要求，按時(shí)保質(zhì)的做好了免學(xué)費(fèi)上報(bào)工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時(shí)，我們?cè)凇谝粚W(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費(fèi)到賬后，及時(shí)將由于政策調(diào)整，我校預(yù)收的（—第一學(xué)期、第二學(xué)期）學(xué)生學(xué)費(fèi)13、44萬(wàn)元于秋季退還學(xué)生，大大減輕了學(xué)生及其家庭負(fù)擔(dān)。
在做好免學(xué)費(fèi)上報(bào)工作的同時(shí)，我們?yōu)榱舜_保國(guó)家助學(xué)金準(zhǔn)確無(wú)誤的能夠補(bǔ)貼學(xué)生，在新生入校后就按照上級(jí)教育部門(mén)的要求辦理了中國(guó)銀行中職資助卡，并上傳到學(xué)籍系統(tǒng)，同時(shí)，我們還認(rèn)真做好秋季中職國(guó)家助學(xué)金評(píng)定和公示工作，由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān)，學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通，為學(xué)籍重復(fù)人員盡快取得學(xué)籍，向市教育局打報(bào)告，說(shuō)明情況，確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策，同時(shí)，在助學(xué)金審核中，一是確保農(nóng)村學(xué)生完全享受，二是在城市戶口的學(xué)生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，秋季共上報(bào)新老生298人，同時(shí)予以公示，接受廣泛監(jiān)督。
同時(shí)，我們好做好每月的學(xué)籍異動(dòng)的正常處理，學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系，清查退學(xué)（休學(xué)）人員的學(xué)籍處理聯(lián)單，認(rèn)真做好系統(tǒng)維護(hù)工作。每月初清查學(xué)生人數(shù)，做好助學(xué)金人數(shù)變動(dòng)工作，準(zhǔn)確上報(bào)免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金人數(shù)。
3、積極爭(zhēng)取落實(shí)省市“雨露計(jì)劃〃助學(xué)工程”項(xiàng)目。年，省扶貧辦下達(dá)我�！坝曷队�(jì)劃·助學(xué)工程”名額50人，由于多種原因，該項(xiàng)資金一直沒(méi)有下達(dá)，且我校學(xué)生多來(lái)自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū)，生活困難，為此，經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系，終于下達(dá)雨露資金8萬(wàn)元，上述款項(xiàng)全部及時(shí)發(fā)放到中職生生資助卡中。
，下達(dá)我校級(jí)學(xué)前教育新生“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”名額50人，我們認(rèn)真做好上報(bào)工作，遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人，使得他們的家庭能夠享受該項(xiàng)政策的實(shí)惠，從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習(xí)盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時(shí)，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。
�。ㄈ┩晟坡鋵�(shí)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，抓機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善人員配置，培訓(xùn)師資。
1、進(jìn)一步完善落實(shí)學(xué)校制度建設(shè)并制度上墻。我校是新成立學(xué)校，各項(xiàng)規(guī)章制度亟需完善，為了規(guī)范和管理學(xué)生，我們先后建立和完善了學(xué)生管理規(guī)章制度、教室管理、自習(xí)管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等，初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規(guī)章制度，制度上墻。
2、抓中職校的機(jī)構(gòu)架構(gòu)，完善人員配置。爭(zhēng)取學(xué)院相關(guān)部門(mén)支持，調(diào)進(jìn)4位同志到中職校工作，同時(shí)，明確分工，教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的人員問(wèn)題得到改善。
3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習(xí)，為新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)積累師資力量。年我校在全省三所有資格開(kāi)設(shè)客戶信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校中首次開(kāi)展招生，我們積極搶抓機(jī)遇，針對(duì)這一富有活力和生機(jī)的新產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展新教師的培訓(xùn)活動(dòng)，派遣部門(mén)桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來(lái)客服有限公司學(xué)習(xí)，蓄積師資力量。
4、10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢(mèng)”中職校長(zhǎng)培訓(xùn)，提升了對(duì)于政策的了解，加深了對(duì)于開(kāi)展中職教育的信心和能力。
（四）抓教學(xué)和考試等常規(guī)工作
1、由于我校使用師資均來(lái)自學(xué)院各系部，為檢驗(yàn)教學(xué)效果，中職校主持召開(kāi)了銅仁學(xué)院中職校教務(wù)工作會(huì)，副院長(zhǎng)參會(huì)，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控�？偨Y(jié)教學(xué)過(guò)程中的不足，聽(tīng)取任課教師和班主任意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。掌握教師的真實(shí)上課情況和學(xué)生近況。
2、抓學(xué)生監(jiān)控體系的構(gòu)建，每班由學(xué)習(xí)委員監(jiān)控課堂教學(xué)情況，及時(shí)向?qū)W校反映，由系部進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3、完成——學(xué)年度第二學(xué)期、——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書(shū)、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補(bǔ)考工作，做好了上報(bào)了——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，課表目前正在編制。
4、完成了客服專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)、級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)新生的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。上述活動(dòng)制定了較為完備的實(shí)習(xí)方案、展開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。與蘇州蘇可來(lái)貿(mào)易有限公司簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議，為中職校師生積極探索實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點(diǎn)，學(xué)生在蘇州實(shí)訓(xùn)正穩(wěn)步開(kāi)展，同時(shí)，廣泛開(kāi)展中職校的外聯(lián)合作，積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實(shí)訓(xùn)教學(xué)和業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體的基地建設(shè)事宜，初步“試水”實(shí)習(xí)基地建設(shè)。明年開(kāi)學(xué)將及時(shí)召開(kāi)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)會(huì)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生管理工作
1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會(huì)。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。
2、開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)，開(kāi)展級(jí)迎新杯籃球比賽活動(dòng)、中秋晚會(huì)、雨露計(jì)劃暨防艾活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
3、利用自身資源，為學(xué)生放映勵(lì)志短片。在開(kāi)學(xué)后，邀請(qǐng)了景博士同志對(duì)學(xué)生開(kāi)展了中華傳統(tǒng)文化教育講座。
4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件，對(duì)于本學(xué)期違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)處理，下發(fā)文件（校發(fā)【xx】5號(hào)，要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。
5、進(jìn)入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動(dòng)，完善了后勤管理人員和制度建設(shè)。
6、中職學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)的初步組建。和學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，將中職生團(tuán)組織關(guān)系從學(xué)校結(jié)轉(zhuǎn)。
�。⿲W(xué)生獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)
1、我校級(jí)新生在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得集體參與獎(jiǎng)。
2、在院關(guān)工委開(kāi)展的“學(xué)習(xí)奮進(jìn)獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中，我�？头搏@獎(jiǎng)9人，其中一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)8人，客服2班獲得先進(jìn)班班級(jí)，班主任獲得先進(jìn)班班主任。
二、目前存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)校專(zhuān)任師資力量薄弱，目前任課教師多為學(xué)院各系部教師，管理和教學(xué)監(jiān)控存在不少困難。對(duì)如何結(jié)合我校目前教學(xué)和師資實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是今后面臨的重要問(wèn)題。
�。ǘ⿲W(xué)生基礎(chǔ)水平差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，紀(jì)律意識(shí)差，學(xué)生管理難度大。
�。ㄈ⿲�(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)。目前由于種種原因，實(shí)訓(xùn)平臺(tái)一直未能建設(shè)。
（四）人手問(wèn)題。目前學(xué)校崗位配置不足，導(dǎo)致管理難度加大。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校規(guī)模較小，專(zhuān)業(yè)建設(shè)及較弱，專(zhuān)業(yè)設(shè)置量小，形不成拳頭效益。
（六）由于本校是新成立學(xué)校，在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問(wèn)題，如：學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。
三、下學(xué)年工作設(shè)想
�。ㄒ唬├^續(xù)完善常規(guī)制度，提升管理質(zhì)量。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)管理，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
�。ㄈ┘涌旖ㄔO(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地步伐，為師生提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
�。ㄋ模⿺U(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專(zhuān)業(yè)是基礎(chǔ)。在今年精心論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，明年準(zhǔn)備積極申報(bào)汽車(chē)運(yùn)用與維修和旅游管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，增加專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和招生宣傳工作，努力擴(kuò)大招生規(guī)模。
（五）積極報(bào)請(qǐng)市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專(zhuān)職教師和管理人員，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師隊(duì)伍，擴(kuò)大中職招生規(guī)模，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅(jiān)實(shí)的人才和隊(duì)伍基礎(chǔ)。明年準(zhǔn)備選派部分教師參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程培訓(xùn)，提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。
�。┍M快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進(jìn)工作的規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化管理隊(duì)伍建設(shè)。
�。ㄆ撸┌嘀魅侮�(duì)伍建設(shè)。提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地對(duì)其進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為中職學(xué)校的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況，新問(wèn)題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信，有學(xué)院和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境，我們今后的各項(xiàng)工作一定會(huì)不斷穩(wěn)步推進(jìn)，不斷邁上新的臺(tái)階!
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)8
20xx年，我校繼續(xù)把城鄉(xiāng)清潔工程引入校園， 以打造最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，在縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由中層干部、校醫(yī)組成。負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專(zhuān)欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件，打造靚麗校園
在縣教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入大量資金，對(duì)校園道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓等設(shè)施進(jìn)行了徹底的改建、擴(kuò)建，學(xué)校的硬件條件得到全面改善，所有校園環(huán)境都得到硬化，運(yùn)動(dòng)鋪設(shè)了塑膠跑道，校園環(huán)境干凈整潔；學(xué)校還制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專(zhuān)設(shè)了學(xué)生心理咨詢室，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立健康生活的意識(shí)。使師生能夠充實(shí)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開(kāi)展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材。關(guān)注教師身體健康，提倡每天下午開(kāi)展教師籃球友誼賽，使教師有時(shí)間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并按計(jì)劃每個(gè)學(xué)期舉行汽排球比賽，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生除了每天堅(jiān)持做兩操外，還堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)籃球比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。我校繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程的工作布署，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員全體師生參與城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工作，并制定了城鄉(xiāng)清潔工程實(shí)施方案，落實(shí)以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動(dòng)、放假時(shí)間老師分組進(jìn)行打掃、由值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查的實(shí)施方案，把校園衛(wèi)生工作提到學(xué)校的日常工作來(lái)安排，學(xué)校還聘請(qǐng)了一名保潔員負(fù)責(zé)對(duì)公共廁所、教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓等進(jìn)行打掃和沖洗，學(xué)校的教室和宿舍的衛(wèi)生由各班學(xué)生安排值日進(jìn)行打掃，學(xué)校還成立衛(wèi)生檢查小組對(duì)每天一小掃，每周一大掃的班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)衛(wèi)生保持搞得好的班級(jí)或差的班級(jí)，在每周晨會(huì)時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)。逐步做到各處地面干凈，無(wú)廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，保持校園及校外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈清潔，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。一是學(xué)校用會(huì)議提出要求，引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，每天上、下午都做眼保健操活動(dòng)，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識(shí)
5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案。在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
6、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。積極開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng)，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
五、加強(qiáng)治安、后勤管理工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
我校對(duì)安全和穩(wěn)定工作歷來(lái)常抓不懈，做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥，健全制度，明確責(zé)任，嚴(yán)密防范，實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，進(jìn)行定期不定期相結(jié)合的安全檢查，加強(qiáng)校園環(huán)境治安綜合治理工作，對(duì)師生進(jìn)行安全教育和法制教育，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、食堂衛(wèi)生管理制度、寄宿生管理制度和學(xué)生課余時(shí)間管理辦法，對(duì)各種安全隱患、不穩(wěn)定因素及時(shí)進(jìn)行排查，特別是涉及學(xué)生人身安全的飲食安全、衛(wèi)生防疫、消防隱患等方面加大工作力度，使校園環(huán)境不斷優(yōu)化，最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。
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