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幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通用6篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
本人自19xx年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作。在20xx年xx月任小學(xué)二級教師,至今以xx個年頭了,在這xx年里,自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策。在嚴(yán)格要求自己,注重職業(yè)道德,用自己模范的行為影響別人,多次被幼兒園評為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮,勇于探索,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,取得了可喜的成績,圓滿地完成了教育教學(xué)工作,深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的好評。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 能認(rèn)真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各個班級老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)能力。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說:“您每天和這些不懂事的孩子們一起要。
付出幾倍的勞動。什么時候見到您,您都總是忙個不停,您總是那樣高興,我早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多!逼浯我獦淞⑼、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)、多鼓勵,少批評指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量減少在大家面前批評他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。
在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導(dǎo)。每當(dāng)我接受一個新班級時,我總是先比較,詳細(xì)地了解每個學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的.放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子.
孩子剛?cè)雽W(xué)時,總有一部分人不敢離開座位。有的即使去玩了,也要把自己的書包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對這種情況,我在教育中,我主動地同他們玩,給他們講故事。兒童的可塑性很強(qiáng),經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練、示范,就慢慢地學(xué)會自我服務(wù),并養(yǎng)成習(xí)慣,因此家長反映很好。
總結(jié)幾年來的工作,自己有佷多的長處,也有佷多的不足,今后還要虛心向同志們學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又在炎炎夏日里結(jié)束了。回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有感動,有遺憾;有喜悅,有擔(dān)憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個學(xué)期,F(xiàn)將工作做個簡單的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,認(rèn)真組織組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的`思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這能使我及時地了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使我們的關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子助教活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
四、遺憾與擔(dān)憂
以上的點(diǎn)滴可謂是讓自己能夠坦然面對的,可是在為期近四個月的教學(xué)與生活中,我覺得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規(guī)律,以此采取有針對性的、有效的教學(xué)策略,在整個小班段沒有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次,在制定整個教研計劃以及在平時的繁瑣的工作中,發(fā)現(xiàn)自己的宏觀意識很薄弱,以至于在很多工作的具體落實(shí)上與實(shí)際所期待的結(jié)果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味著我的新一輪的“起跑線”已經(jīng)明確,我會在“起跑線”線上再次好好把握。
工作在感動和遺憾、快樂和擔(dān)憂中延續(xù)著,我享受著這一切!我
寄望于我的新“起跑線”,希望我和我的“戰(zhàn)友們”都有新的收獲!我的孩子們能更加健康、快樂、有意義的成長!
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
時間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線!這期間,在園長與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。
我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書 陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ洹N覀儾粌H保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的`老師們的幫助下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。
現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。
一:達(dá)成度分析
我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個性,讓幼兒全面發(fā)展。
其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人 尊師守紀(jì),和同伴友好相處。
2、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財物。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動
其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育
1、能學(xué)會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。
2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。
3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。
二:家長工作
開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。
三:存在問題
1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。
2、在活動中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促
2、制造氣氛
3、請家長配合
4、學(xué)習(xí)
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
以上是我個人的總結(jié),希望我以后越來越有進(jìn)步。
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
能夠順利完成試用期的幼兒園保安工作自然是很有意義的事情,通過自身的努力保障幼兒園師生的安全也是保安人員的職責(zé)所在,所以入職以來不敢在保安工作中有絲毫的懈怠并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下履行了自己的職責(zé),現(xiàn)對自己入職以來在試用期間的保安工作進(jìn)行以下總結(jié)。
能夠認(rèn)真做好幼兒園的巡視工作從而建立嚴(yán)密的安保體系,我明白保障孩子們在幼兒園的安全十分重要自然不會有所疏忽,所以我會定期對幼兒園各處進(jìn)行巡視并查看是否存在可疑人員,家長將孩子們交給幼兒園也是對我們的信任自然不能夠輕易辜負(fù),聯(lián)想到這點(diǎn)以后我便很用心地對待日常的巡視工作,而且我也能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)制度并每天提前到崗上班,雖然比較辛苦卻能夠通過這種積極的工作態(tài)度獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,作為新員工若是不能夠?qū)Υ0补ぷ髑趹┬┑脑拕t很容易面臨被淘汰的危機(jī),這種淺顯的道理應(yīng)該銘記于心并用以指導(dǎo)今后的工作才行。
履行好保安人員站崗執(zhí)勤的職責(zé)并對出入幼兒園的人進(jìn)行嚴(yán)格排查,事實(shí)上按照幼兒園規(guī)定是不允許教職工以及學(xué)生以外的人進(jìn)入園內(nèi),但總有部分對孩子不放心的家長想要一同進(jìn)入幼兒園,對此我只能夠耐心向?qū)Ψ浇忉尣⒑⒆訋е了诘陌嗉,盡管在解釋的過程中比較費(fèi)勁卻也不允許讓家長隨意進(jìn)入幼兒園,畢竟做好這項(xiàng)工作對于其他孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)而言也是種安全方面的保障,而且作為幼兒園保安的我在原則上是需要熟悉所有教職工資料的,對于不屬于教職工人員卻想進(jìn)入幼兒園的人自然要予以阻止才行。
認(rèn)真檢查幼兒園各處是否存在安全隱患并在下班前關(guān)閉電源,提前發(fā)現(xiàn)隱患并將其解決是保安人員的重要工作內(nèi)容,所以我在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下能夠通過巡視來檢查幼兒園各處,其中防火防盜工作需要認(rèn)真對待才不會讓幼兒園遭受損失,關(guān)于這點(diǎn)主要是對食堂區(qū)域進(jìn)行檢查以免存在燃?xì)鉀]關(guān)閉的.狀況,另外我也會對下課的小朋友們進(jìn)行查看以免他們做出任何危險的行為,由于我是最后下班的緣故從而會對各班的電源進(jìn)行檢查以免出現(xiàn)沒有及時關(guān)閉的狀況。
雖然目前的我還未轉(zhuǎn)正卻在朝著這個目標(biāo)努力著,為了不讓試用期間的努力變得毫無意義也要認(rèn)真做好自身的工作,所以我會繼續(xù)履行好保安人員的職責(zé)并在往后的工作中不斷努力,希望能夠通過自己對保安工作的勤勉獲得園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5
我還記得我當(dāng)初的夢想,就是做一名優(yōu)秀的人民教師。從我上小學(xué)時,我就很喜歡自己的老師,也很崇拜自己的老師。老師是一位無所不知的學(xué)者,并且會為自己的學(xué)生解決許多的問題,在學(xué)生們的眼里,老師就是自己身邊最值得信任的人。也許是自己一路走來,遇見的老師都非常優(yōu)秀,因而使我更加向往教師這個職業(yè)。直到高中填志愿時,我義無反顧的選了師范類的學(xué)校。我想去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),做一名能夠給孩子們帶來價值的人民教師。
很幸運(yùn),成功畢業(yè)之后,我便來到了我們的幼兒園工作。很感謝幼兒園可以為我提供這么好的平臺,讓我能夠有機(jī)會嶄露頭角。教師作為一份主導(dǎo)性極強(qiáng)的`職業(yè),是能夠自主計劃的。我喜歡這樣的感覺,也熱愛這樣的事業(yè)。因此,進(jìn)入幼兒園之后我一直秉持著自己的初心,一步一步的往前走,向前進(jìn)。
來幼兒園的這幾個月里,時間沒有摧毀我對教師事業(yè)的執(zhí)著,困難沒有磨平我的做一名優(yōu)秀教師的向往,繁雜沒有讓我堅定的內(nèi)心受到任何動搖。作為一名幼兒的老師,除了要付出更多的時間,更多的精力,更多的耐心之外,還需要自己對這份職業(yè)的堅定的意念。大家都知道,幼兒這個階段的孩子要比年紀(jì)稍微大一些的學(xué)生要難帶一些。首先他們年齡太小,許多孩子甚至都不太聽老師的話,愛動,愛吵鬧。其次就是這些孩子最重要的就是要從小培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,因此,在這兩個方面我費(fèi)了很大的心思。一是想讓孩子們在上課能夠維持好課堂紀(jì)律,一些愛吵鬧的孩子我也想辦法讓他們能夠聽我的話。在他們一些行為習(xí)慣上,我在平時的上課接觸中,也為他們做了很好的示范,比如尊敬老師,關(guān)心同學(xué),愛自己的爸爸媽媽,敬愛自己的爺爺奶奶。
年齡越小的孩子,就越是要耐心的輕輕告訴他,什么是可以做的,什么是不可以做的。只有從小給他灌輸正確的思想,在他長大之后才會根深蒂固,成為祖國的棟梁。對于教育這一門深厚的學(xué)問,我也許還沒有琢磨透,但是我在不斷地實(shí)踐中,感受到,教育是一件人類最偉大的發(fā)明,如果這個世界上沒有教育,我不敢想象這是一個怎樣的世界。文明和教育是兩個不可分割的個體,在注重教育學(xué)生的同時,也要培養(yǎng)好學(xué)生的品行和道德。教師的職責(zé),就是為祖國培養(yǎng)精英。
一切都是源于教育,任何一名偉人,任何一名成功的企業(yè)家,都始于源源不斷的接受教育這個開端,可想而知,教育對一個人的重要性,因此,在今后的生活中,我會不斷突破自己,讓自己盡快得到一些提升,也為我的學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)榜樣形象。
幼兒園教師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)6
一年來,在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,工作取得了一定的成績,為做一名合格的幼兒教師付出了辛勤的勞動。但也存在一系列問題和不足,現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作情況作以下匯報,爭取在今后的工作中,取得更好的成績。
一、我認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解黨和國家有關(guān)幼教工作的各項(xiàng)方針、政策、法規(guī)和素質(zhì)教育的新思想、新觀念,關(guān)注幼教改革和發(fā)展的新動向,能夠運(yùn)用幼教理論進(jìn)行保教工作,并根據(jù)教育目標(biāo)、社會熱點(diǎn)、幼兒園保教工作存在的'實(shí)際問題有針對性地開展了主題性系列活動。
二、我熱愛黨的教育事業(yè),堅持黨的四項(xiàng)基本原則,堅決貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并按時參加學(xué)習(xí)活動,在各項(xiàng)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),改變自己的教學(xué)方法,提高了自己的理論水平。
三、我堅持以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,為人師表.平時在教學(xué)工作中,注意了對幼兒身心發(fā)展的教育,關(guān)心幼兒的成長,從不無故給孩子們耽誤一節(jié)課。
四、我認(rèn)真履行幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),為開展好主題性系列活動,我嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)備課,認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,做到了堂堂有備課、節(jié)節(jié)有教案,而且教具、學(xué)具準(zhǔn)備充分,課堂上采用啟發(fā)式教學(xué),提高了幼兒的素質(zhì),培養(yǎng)了幼兒多方面的能力。創(chuàng)造性的開展工作,協(xié)助班主任在班級內(nèi)設(shè)立了區(qū)角活動,在活動中發(fā)揮幼兒的“三性”。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,開展了舞蹈訓(xùn)練活動,在活動中鍛煉了幼兒體質(zhì),開闊了幼兒眼界,制訂了活動的標(biāo)準(zhǔn),通過努力取得了一定成績。
五、積極主動地參加各級教研活動,并結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)探索研究,上好公開課,還同全園教師一起訓(xùn)練了五項(xiàng)基本功的內(nèi)容,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高。
一學(xué)期來,我所擔(dān)任的班級已經(jīng)基本結(jié)束了對活動教材的學(xué)習(xí),而且對于園本課程古詩、拼音字母等的學(xué)習(xí)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),為孩子們?nèi)雽W(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧這一學(xué)期的工作,取得了點(diǎn)滴成績,但我清醒地認(rèn)識到自己的不足,同時也看到了自己知識的缺陷,在新的一年里,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與期望,為了幼教事業(yè)的發(fā)展,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,為做一名合格的幼兒教師而努力。
我相信,在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育任務(wù)一定能夠完成,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們張開雙手,去迎接明天的輝煌。
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