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學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)范文（通用10篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，相信你會有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了�，F(xiàn)在你是否對活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編精心整理的學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 1
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
一、重視宣傳、提高認(rèn)識：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力：
為了確�！皠�(chuàng)誠信校園”主題活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時(shí)在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。
三、教師率先垂范：
開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的.主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內(nèi)容豐富、形式多樣：
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
2、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
3、誠信手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報(bào)評比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、組織開展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報(bào)
7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過開展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我
們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 2
為了認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見》等上級文件精神，促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)，我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的系列活動(dòng)，以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主題，通過多種形式的教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解了“心懷感恩，誠信做人”的基本內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩誠信意識，牢固樹立了以守信為榮，失信可恥的道德觀念。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，是感恩誠信之花的根基。
1.感恩誠信大家談
受社會上形形色色的反面事例的影響，有人發(fā)出這樣的疑問:“在機(jī)遇來臨時(shí)，如果心無感恩，不講誠信就可以輕易成功，那么，我們還如何教育學(xué)生，如何認(rèn)真做人?”這種觀念和想法在教師隊(duì)伍中也有一定市場。為此，我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動(dòng)，通過活動(dòng)不但使全校老師統(tǒng)一了思想，而且還一致認(rèn)為小學(xué)生缺乏社會生活體驗(yàn)，難以深刻理解比較抽象的道理，而且感恩誠信美德的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程，不可能一蹴而就，難免有反復(fù)，必須長時(shí)期堅(jiān)持不懈地努力。感恩誠信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須與家庭教育和社會教育形成合力才行。
2、育出感恩誠信人
學(xué)校利用集體晨會、國旗下講話，向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，由德育處進(jìn)行了國旗下講話，讓全體學(xué)生和老師都明白，要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，懷感恩之心，做誠信之人，將感恩、誠信繼續(xù)下去，每個(gè)人生只有學(xué)會了做人，做誠實(shí)的人，才能成長;要求同學(xué)們要樹立感恩意識，培養(yǎng)誠信心態(tài)，知“恩從心來，報(bào)從體行”，曉“今朝感恩露，明日涌泉報(bào)”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去，才能學(xué)有所得，學(xué)有所報(bào)，做一名感恩圖報(bào)、有誠信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生。
二、規(guī)范各種要求，是感恩誠信之花的沃土。
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng)，充分認(rèn)識感恩誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造感恩誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開展感恩誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的`觀念，把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、開展多彩活動(dòng)，是感恩誠信之花的甘露。
學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把晨周會課作為感恩誠信教育的主陣地，在品德與生活、品德與社會課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結(jié)合晨會、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課，大隊(duì)部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和校級誠信公約，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知感恩，個(gè)個(gè)講誠信。各班還舉行了一次誠信主題班隊(duì)會。
(2)開展“暖暖三月，濃濃親情”系列活動(dòng)。三月，因?yàn)橛辛巳藡D女節(jié)而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機(jī)，開展了為期兩周的以“暖暖三月，濃濃親情”為主題的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會感恩。
三月初，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝母親的養(yǎng)育之恩：為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說一次心里話、深情擁抱、大聲說“媽媽，我愛您”、陪媽媽睡覺……通過平凡的小事，用最簡單的方式，最樸素的語言向親愛的媽媽表達(dá)自己的愛，并用相機(jī)、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間，留住這成長過程中的美好記憶。
倡議發(fā)出后，長小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來，性格活潑外向的孩子表達(dá)方式熱情大方，性格文靜靦腆的孩子表達(dá)得含蓄深沉，但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達(dá)98.5%，所有的媽媽都懷揣欣喜，在“媽媽感言”欄中表達(dá)了相同的心情：感動(dòng)!感謝!
學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版，張貼于校園醒目位置，引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí)，也是對他們一次心靈的洗禮。
學(xué)校的這次活動(dòng)沒有呆板的說教、宣傳，而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中，讓母子之間靠得更近，心貼得更緊，使親情教育具體形象，具有深深的感染力。這次活動(dòng)，讓長小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們明白，節(jié)日雖只有一天，但對媽媽的愛卻絕不只停留這一天，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”感恩媽媽，報(bào)答媽媽是他們一輩子的功課!
(3)開展誠信教育主題系列活動(dòng)，如：征文、演講、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校級誠信公約，積極討論制定班級誠信口號，并張貼在班級內(nèi)，在班級中進(jìn)行誠信大討論，辯論賽，小品表演等，使誠信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的演講比賽，評選出了一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠信，處處講誠信”的征文活動(dòng)，收到征文60多篇。
(4)各中隊(duì)自主開展活動(dòng)：如一二年級開展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊(duì)在學(xué)校手抄報(bào)評比的基礎(chǔ)上，又自主開展了班級誠信手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，并且制作了精美的誠信卡，寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng)，學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊(duì)每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等，取得了良好的教育效果。
活動(dòng)的深入開展，不僅在隊(duì)員的心中種下了一棵感恩誠信之樹，而且培養(yǎng)了隊(duì)員們“心懷感恩，誠信做人”的意識，真可謂是：播種信念，收獲感恩;播種感恩，收獲誠信;播種誠信，收獲精彩的人生!
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 3
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話說：“從小看看，到老一半�！币粋�(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎(chǔ)。為此，我校組織開展的“誠信立人”教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的針對性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設(shè)，一月來，我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認(rèn)識一致了，接著就是進(jìn)行有效地組織開展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”，才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應(yīng)該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅(jiān)持誠信，而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。
二、是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
�。�1）誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校團(tuán)組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的'大隊(duì)活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
�。�2）誠信故事比賽：學(xué)校團(tuán)組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準(zhǔn)備過程中，學(xué)到的東西更多。
�。�3）誠信作文大賽：學(xué)校團(tuán)組織開展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）誠信手抄報(bào)比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報(bào)兩張，參加大隊(duì)部評比，并把獲獎(jiǎng)作品在櫥窗里展示了出來。
�。�5）各班開展主題班會活動(dòng)。
�。�6）各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)
�。�7）各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書；各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之，通過開展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 4
根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“學(xué)決定、講誠信、促和諧”主題教育活動(dòng)的通知》（沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號）文件的精神，以及鄉(xiāng)中心學(xué)校的周密部署和安排，結(jié)合我校實(shí)際，我校于20xx年3月1日至6月20日開展了主題教育活動(dòng)，活動(dòng)初顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極響應(yīng)，高度重視
接到通知后，我校立即組織廣大教師學(xué)習(xí)文件精神，成立了以校長阮朝吉為組長教導(dǎo)主任李玉德為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)識到本次活動(dòng)的意義和重要性，充分認(rèn)識到，本次活動(dòng)是誠信立校的助推劑，是形成“誠信、和諧”校園的奠基石，認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
通過本次活動(dòng)，在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念，養(yǎng)成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習(xí)慣，通過活動(dòng)，帶動(dòng)了家長思想素質(zhì)的提高。
二、積極活動(dòng)、形成氛圍
在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里，我校做了以下的工作：
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過宣誓活動(dòng)，在全校形成活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，互相對照。
2、圍繞主題，每班以“誠信”為主題出了一期黑板報(bào)。使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。
3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺，為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹立誠信的榜樣，找到行動(dòng)的動(dòng)力。
4、以班級為單位，在中高年級進(jìn)行了一次誠信作文競賽，在低年級組織誠信繪畫競賽，在全校組織了一次誠信手抄報(bào)競賽。
5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠信口號，并且利用下早自習(xí)時(shí)大聲誦讀自己的誠信口號。
6、為了形成動(dòng)力，和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書，讓廣大同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守承諾的意識。
7、各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動(dòng)。通過演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見賢思齊，爭當(dāng)文明誠信好公民。
8、以中隊(duì)為單位開展了誠信大討論。
將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的'實(shí)際行動(dòng)相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈
9、學(xué)生向父母擬定了誠信倡議書，告訴父母自己的誠信承諾，學(xué)生與家長互相牽手，形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合，共同營造良好的誠信氛圍。
學(xué)校隨時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和落實(shí)，對出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。
三、端正認(rèn)識、取得實(shí)效
通過本次主題教育活動(dòng)，學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠待人和誠實(shí)守信的教育以及樂于助人的教育，全體師生的誠信意識大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少，教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。
在本次活動(dòng)中，我們做了相應(yīng)的工作，但是我們也深切知道，誠信教育是一個(gè)長期的工程，本次活動(dòng)取得一定的誠信，優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固，不是通過一次活動(dòng)就能完成，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將常抓不懈。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 5
平民[20xx]13號《關(guān)于開展民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年4月-11月開展了一系列誠信建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、動(dòng)員布署情況
20xx年3月31日，縣民政局組織召開了“全縣民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)動(dòng)員大會”。會后，我校高度重視，專門成立了以法人代表、校長任組長各職能部門負(fù)責(zé)人任成員的“亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》和《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃》，于20xx年4月6日組織召開了全體師生參加的“平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)動(dòng)員大會”。繼而，在全校上下掀起了誠信建設(shè)活動(dòng)的熱潮。
二、集中活動(dòng)情況
1、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校章程
20xx年8月-9月，我校組織專門人員召開專題會議，參照民政部下發(fā)的《民辦非企業(yè)單位章程示范文本》，完成了學(xué)校章程的修訂工作。9月20日將修訂后的《亞歐學(xué)校章程》報(bào)縣教育局成教科。
2、建立健全了學(xué)校財(cái)務(wù)制度
20xx年8月-10月，我校按照《民間非營利組織會計(jì)制度》的.要求，建立健全了《物資管理制度》、《采購管理制度》、《派餐管理制度》、《派車管理制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)科制度》等各項(xiàng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度，確保帳目清晰，性質(zhì)明確。確保非營利性。
3、建立了公開、透明的信息批露制度
自開展誠信建設(shè)活動(dòng)以來，我校就設(shè)立了征求意見箱和開通了征求意見電話，廣泛征求學(xué)生、家長、教師對學(xué)校工作的意見和建議，并利用宣傳欄、校園廣播、報(bào)紙等媒體向全體師生、員工進(jìn)行政務(wù)、教務(wù)、政教、財(cái)務(wù)等公開，增加了單位工作的透明度，接受師生、員工的監(jiān)督。另外，我校還通過電視媒體，民間組織網(wǎng)向社會公開信息，讓社會了解亞歐學(xué)校的相關(guān)信息資訊，接受社會的監(jiān)督。
4、廣泛開展了誠信教育活動(dòng)和誠信主題實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校誠信建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會之后，各職能部門積極行動(dòng)，開展了一系列豐富多彩，各具特色的誠信主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。
�、�20xx年5月4日，我校團(tuán)委舉辦了“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)86周年暨誠信在我身邊”主題晚會，此舉通過電視媒體播出后受到了社會各界的一致好評。
�、�20xx年5月15日，我校應(yīng)邀在蓮花商城舉辦大型專場文藝公益演出活動(dòng)和大型公益畫展，此舉在社會上引起了較大反響。
�、�20xx年6月7日，我校工會根據(jù)上級文件要求組織教職工開展了以“奉獻(xiàn)一片愛心，構(gòu)建和諧社會”為主題的“慈心一日捐”活動(dòng)，共募捐人民幣7190元，按程序上繳到縣慈善捐贈(zèng)辦公室。
�、�20xx年6月18日，政教處、團(tuán)委聯(lián)合下發(fā)通知，在全校范圍內(nèi)舉辦了一次誠信主題班會（或誠信主題團(tuán)隊(duì)會）活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展廣泛弘揚(yáng)了誠信意識，牢固樹立起了誠信為本，操守為重的觀念，引導(dǎo)學(xué)生、團(tuán)員從不說謊、不作弊、不欺詐等一言一行，一點(diǎn)一滴做起，做誠信學(xué)生。
�、�20xx年6月20日，我校宣傳辦公室制作的亞歐學(xué)校誠信主題的電視專題片在平邑電視臺播出，公開向社會宣傳我校誠信建設(shè)活動(dòng)，接受社會監(jiān)督，努力打造“誠信亞歐”品牌。
�、�20xx年8月13日學(xué)校工會開展了“關(guān)愛寒門學(xué)子，幫扶貧困學(xué)生”為主題的救助活動(dòng)。32名黨員干部、普通教師與64名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子，在學(xué)習(xí)、生活上給予他們關(guān)心幫助，受到了學(xué)生、家長的一致好評。
�、�20xx年7月-9日，我校開展了“真情回報(bào)社會、摯愛溫暖百姓”的誠信主題活動(dòng)，為20xx級近千名新生減免學(xué)費(fèi)20余萬元。
�、�20xx年7月-9月，我校開展了“為政府分憂，為社會解難”誠信主題活動(dòng)。暑假招聘期間，共安置26名下崗職工到學(xué)校從事后勤工作。
⑨20xx年8月-9月，學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委聯(lián)合利用暑假期間走訪慰問困難學(xué)生家庭23戶，慰問錢物折合人民幣8000余元。
�、�20xx年10月1日-10月15日，政教處、教務(wù)處聯(lián)合開展了“誠信班集體”、“文明宿舍”評選活動(dòng)，此舉把我校誠信建設(shè)活動(dòng)推向了高潮。
通過誠信建設(shè)活動(dòng)，我校凈化了校園風(fēng)氣，提升了總體教育教學(xué)水平，師生員工的道德水準(zhǔn)獲得了較大提高，基本實(shí)現(xiàn)了誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立教、誠信立業(yè)的目標(biāo)，形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。今后，我們將進(jìn)一步完善制度，鞏固成果，形成長效機(jī)制，努力打造“誠信亞歐”品牌，用我們更加豐碩的教育教學(xué)成果回報(bào)社會。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容�，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
結(jié)合晨會、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。
一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“知誠信，講誠信”的國旗下講話。
二是班隊(duì)活動(dòng)課，政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 6
為了倡導(dǎo)誠信精神，弘揚(yáng)民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營造良好的校園氛圍,推動(dòng)我院國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召，舉辦了“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動(dòng)。
我院領(lǐng)導(dǎo)對“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開展大學(xué)生“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽的通知》后，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
一、活動(dòng)流程
1.比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導(dǎo)員召開了主題班會，安排布置此項(xiàng)工作，積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來；各年級各班在班級博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力度；并且我院制作了生動(dòng)的板報(bào)，宣傳誠信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠信銘刻于同學(xué)們心中。
2.標(biāo)語口號征集及班級初選階段，廣泛動(dòng)員，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性，積極動(dòng)員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過前期學(xué)院開展的一系列誠信教育的`宣傳活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，深刻認(rèn)識到誠信的重要性及意義所在，自活動(dòng)開展以來，全院師生積極行動(dòng)，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，熱情高漲，班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號到院里，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。
3．院內(nèi)評選階段，對參賽作品進(jìn)行再次評審，選出向?qū)W校上報(bào)的標(biāo)語口號。學(xué)院征集到標(biāo)語口號原創(chuàng)作品將近200件，學(xué)院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽推薦評審會，對參賽作品一一進(jìn)行了討論分析，結(jié)合班級推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計(jì)、鮮明的主題，贏得推薦評審小組的一致認(rèn)可，將推薦到學(xué)校參加評審，并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報(bào)校助學(xué)中心。
二、活動(dòng)成效
由于我院制訂了周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò)，以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時(shí)，也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力，調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。班級推薦制，即班級推選出本班的優(yōu)秀作品，為我院的評審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評選階段高效進(jìn)行�？傮w上，此次我院的“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動(dòng)積極宣傳、組織周密、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 7
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
1.召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信書”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
2.宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí)，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng)，對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3.舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩，踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識，作為一個(gè)成年人要遵守社會規(guī)范，倡導(dǎo)社會文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長發(fā)展，只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的'價(jià)值。
4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)
學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng)，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 8
誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽(yù)，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就全校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
一、開展誠信教育活動(dòng)認(rèn)識。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的.事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。
2、組織各班召開“誠信教育”主題班會，利用班會讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會造成什么影響？有什么危害？
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 9
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。大學(xué)生是祖國的未來和希望，加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育對培養(yǎng)大學(xué)生健全人格，對構(gòu)建社會主義精神文明，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都具有重要意義。
一、大學(xué)生誠信現(xiàn)狀
大學(xué)生總體誠信狀況總體良好，但部分同學(xué)由于受主觀和客觀因素影響，誠信觀念不強(qiáng)，誠信缺失等現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活、求職、人際交往等方面。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)方面誠信缺失
首先，很多學(xué)生在考試時(shí)作弊是時(shí)下在校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的事情。一部分大學(xué)生沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在進(jìn)入大學(xué)后放松了自己的學(xué)習(xí)，上課不注意聽講，課后不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對專業(yè)知識掌握的不扎實(shí)，在期末考試以及英語過級考試中作弊來通過考試，作弊現(xiàn)象屢禁不止，手段可謂是五花八門。盡管學(xué)校對考試紀(jì)律做了明確的規(guī)定，但還是會有人鋌而走險(xiǎn)，弄虛作假。其次，學(xué)術(shù)造假屢禁不止，本科生教育以及研究生教育皆有此類事情發(fā)生。學(xué)生中沒有形成很好的學(xué)術(shù)氛圍，寫論課題總是抱有完成任務(wù)，所以大多數(shù)學(xué)生在學(xué)術(shù)上剽竊他人文章等現(xiàn)象也屢見不鮮。此類現(xiàn)象已然成為大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的障礙，值得我們深思和重視。
�。ǘ┰谏鐣�(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠信缺失
現(xiàn)在有一部分大學(xué)生故意拖欠學(xué)費(fèi)，這些同學(xué)并非真正家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，他們不交學(xué)費(fèi)大多因?yàn)檫^度消費(fèi)、攀比，購買高檔的電子產(chǎn)品等。這些學(xué)生只顧及自己的私人利益，造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)上的缺失等現(xiàn)象。還有一部分學(xué)生弄虛作假獲取家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格，這種行為損害了那些真正需要幫助的學(xué)生的利益，部分助學(xué)貸款政策的受助學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，并沒有按期限還貸，甚至為了逃避還款改變聯(lián)系方式，使得銀行無法與其聯(lián)系，這樣缺乏責(zé)任感的態(tài)度實(shí)在令人擔(dān)憂。
�。ㄈ┰谌粘Ｈ穗H交往中誠信缺失
大學(xué)生要面對的社會狀況復(fù)雜而多變，部分大學(xué)生對利益和物質(zhì)的過分追求使他們迷失自我，甚至喪失了道德底線。比如，有的學(xué)生急功近利，在爭取獎(jiǎng)學(xué)金或競選學(xué)生會的過程中不遵守規(guī)則，結(jié)幫成派，拉取選票，實(shí)行不正當(dāng)競爭；有的學(xué)生言而無信，借老師同學(xué)的錢不予歸還。這樣不重承諾、誠信缺失的現(xiàn)象在校園里時(shí)有發(fā)生，容易導(dǎo)致大學(xué)生對人冷漠，缺乏責(zé)任感，彼此間無法信任，形成錯(cuò)誤的人生觀價(jià)值觀，不利于大學(xué)生健康人格的形成和發(fā)展，不利于正能量的`傳播，更不利于和諧校園的建設(shè)。
二、大學(xué)生誠信缺失原因剖析
誠信對一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要，大學(xué)生誠信缺失原因很多，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥鐣h(huán)境影響
目前，我國正處于社會的轉(zhuǎn)型期，社會信用體系尚未健全和完善，導(dǎo)致社會上誠信缺失現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，這些現(xiàn)象時(shí)刻影響著身處象牙塔的大學(xué)生的誠信教育，使他們在思想認(rèn)識上出現(xiàn)偏差。在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下，東西方文化的差異形成了多元化的價(jià)值取向，使當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到了巨大沖擊，對自身價(jià)值觀認(rèn)識水平不足，導(dǎo)致對周圍一些假、惡、丑現(xiàn)象缺乏正確的判斷，進(jìn)而被社會上弄虛作假、形式主義等失信現(xiàn)象所影響，出現(xiàn)誠信缺失行為。
（二）家庭環(huán)境影響
家庭教育對一個(gè)人的成長至關(guān)重要，父母正確的言傳身教，會讓子女健康的成長。但是，如果父母在家庭生活中不注意自己的言行，做事缺乏誠信，子女就會潛移默化的受到影響，做事也會出行失信行為。因此，家庭教育對學(xué)生的誠信教育具有重要的作用。
�。ㄈ⿲W(xué)校教育因素
高校大學(xué)生誠信教育理論與實(shí)踐結(jié)合不密切。學(xué)校第一課堂的誠信教育缺乏實(shí)踐性，教師只注重理論學(xué)習(xí)成績而忽略了與社會實(shí)踐相結(jié)合，導(dǎo)致學(xué)生只重視理論成績而忽視個(gè)人的誠信以及道德等人格的提高。而在第二課堂，大學(xué)生的誠信教育缺乏理論性，系統(tǒng)性不強(qiáng)。所以，兩個(gè)課堂的有機(jī)結(jié)合能夠真正提高大學(xué)生誠信教育的水平。
三、大學(xué)生誠信教育思路
加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要充分發(fā)揮社會、家庭和學(xué)校的力量，形成社會誠信教育、學(xué)校誠信教育和家庭誠信教育協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
�。ㄒ唬┥鐣�(yīng)關(guān)注大學(xué)生誠信教育，宣揚(yáng)誠信
在社會中，各類社會組織和媒介應(yīng)加強(qiáng)誠信教育的宣傳，呼吁社會人員誠實(shí)守信。通過借助社會輿論教育的作用，積極宣揚(yáng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中樹立誠信意識，轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念，傳遞青春正能量，發(fā)揚(yáng)誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，使全社會形成誠信的氛圍，為大學(xué)生的健康成長提供有力支持。
�。ǘ┘彝�(yīng)時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的健康成長
家庭誠信教育至關(guān)重要，學(xué)生從小接受家庭教育，父母的一言一行都影響著子女的行為，所以父母需經(jīng)常審視自己的誠信行為，發(fā)揮好榜樣的作用。首先，父母作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)在日常生活中的為人處世等方面講誠信，使學(xué)生們耳濡目染的感受到父母的誠信行為，作好孩子們養(yǎng)成誠信行為的典范。其次，父母在發(fā)現(xiàn)孩子有不誠信行為時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行說服教育，并且采用正確的方式方法，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
�。ㄈ⿲W(xué)校應(yīng)開展兩課教學(xué)制度以及建立誠信制度
高校是大學(xué)生思想教育的主陣地，加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育，提高大學(xué)生誠信意識是高校思想教育的主要內(nèi)容。在高校，只是開展理論教學(xué)的教育方式使多數(shù)同學(xué)感覺到枯燥，不感興趣。而我們在校園內(nèi)開展第二課堂教育，能夠使學(xué)生的理論課學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中多思考，多總結(jié)，才能更好的樹立和傳播誠信意識。首先，學(xué)校應(yīng)該以學(xué)生組織為載體，以校園文化活動(dòng)為依托，積極開展誠信教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠信行為，讓大學(xué)生在這些主題活動(dòng)中受到多方面教育，努力將這種良好的誠信行為傳播到每位同學(xué)心中。其次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)誠信制度建設(shè)，建立誠信測評指標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，采取多方面的綜合測評，并建立學(xué)生的誠信測評檔案，時(shí)刻督促同學(xué)們保持誠信意識，形成一種誠信做事的良好習(xí)慣，做好社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié) 10
一、營造濃郁的文化氛圍
學(xué)校秉承“科學(xué)誠信”的校風(fēng)，以誠信教育為生長點(diǎn)，扎實(shí)開展德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)�！罢\擁幸福、智贏未來”的校訓(xùn)鐫刻在校門口上方，每天早上，師生們都會仰望重溫校訓(xùn)精神，在其指引下開始一天的學(xué)習(xí)工作�！翱茖W(xué)誠信”四個(gè)大字在教學(xué)樓白色的背景墻上熠熠生輝，醒目地詮釋著學(xué)校的文化內(nèi)涵，駐足于此，師生自檢其身，古有商鞅立木，現(xiàn)有科小育人。
學(xué)校將文化氛圍融入到隨處可見的環(huán)境裝飾中，在南三樓建設(shè)書畫長廊，把學(xué)生的手抄報(bào)、剪紙、書法繪畫等作品裝裱展示，裝點(diǎn)走廊文化；在北樓專門設(shè)計(jì)了“習(xí)慣—誠信—讀書—科技”系列走廊文化，其中二樓的“誠信”系列，就包含了古今中外很多誠信故事和名言警句，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處在故事中獲得滋養(yǎng)和浸潤。
在校園綠化方面，我校更是別具匠心，通過梅蘭竹菊系列植物的栽培，讓四君子的形象植根于學(xué)生的心田，“與朋友交，言而有信”的君子之風(fēng)自會氤氳到學(xué)生的行為。
文化更是體現(xiàn)在無處不在的人文活動(dòng)中，學(xué)校將每年2月份定為“誠信月”，倡導(dǎo)以誠待人，用真誠的微笑和守信的行為給人們架起情感交流的橋梁，使老師們舒心地工作，學(xué)生們在和諧溫暖的氣氛中開心地學(xué)習(xí)。用古典文化渲染校園氛圍，學(xué)校創(chuàng)立翰林張擇端藝術(shù)館并對學(xué)生開放，提升學(xué)生品味。每個(gè)班級還舉行了“講誠信故事大賽”，評選出故事大王和誠信大王。
同時(shí)還通過閱讀經(jīng)典將誠信的種子悄悄地種進(jìn)每個(gè)孩子的心田。一、二年級集體誦讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》感受其中關(guān)于誠信的內(nèi)容。三年級通過親子共讀活動(dòng)，讓孩子和家長一起讀關(guān)于誠信的書，并寫讀后感，營造誠信的家庭氛圍。四、五、六年級師生共同參加“講誠信”主題演講比賽，營造誠信班級、誠信學(xué)校氛圍。
學(xué)校廣泛利用各種教育資源手段，精心營造文明、和諧、快樂、積極向上的校園文化氛圍，讓學(xué)生受到啟發(fā)、鼓舞和感染，使他們健康、快樂地成長。
二、建立井然的管理秩序
井然的秩序離不開全員的參與，學(xué)校推行全員管理的方法，通過具體的班級量化考核方法，就學(xué)生的上學(xué)放學(xué)路隊(duì)、早晨中午課間秩序、兩操、升旗、文明禮儀、衛(wèi)生等方面都作了具體的規(guī)定，提出了明確的要求，成立大隊(duì)委員、值周班級兩級學(xué)生常規(guī)管理督查隊(duì)伍，檢查結(jié)果一天一公布、一周一小結(jié)、一月一總結(jié)，并與班主任工作績效考核掛鉤。在每周的升旗儀式上給班級頒發(fā)常規(guī)管理、衛(wèi)生優(yōu)勝錦旗，在每月的第一個(gè)星期一升旗儀式上頒發(fā)優(yōu)秀班集體錦旗，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律能力和集體主義觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，每天早上在校門口迎接師生們的到來。體育老師在校門口負(fù)責(zé)孩子們過馬路的安全，讓家長和孩子們感受到了“嚴(yán)厲”的溫暖，每層樓道的每個(gè)樓梯口都有執(zhí)勤的教師，保證孩子們上下樓梯的安全。
像這樣把安全工作放在學(xué)生管理首位來抓的例子不勝枚舉，學(xué)校和各年級主任、班主任簽訂責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任意識；同時(shí)，邀請各位家長也參與到學(xué)校的安全教育工作中，在寒暑假、重要活動(dòng)、特殊情況時(shí)，會給每位學(xué)生家長發(fā)出《致學(xué)生家長的一封信》請家長們積極配合學(xué)校做好學(xué)生的日常安全教育和督導(dǎo)工作。學(xué)校以建設(shè)濰坊市“四點(diǎn)半學(xué)�！保赓M(fèi)托管放學(xué)后的小學(xué)生）為契機(jī)，設(shè)立專門教室，安排優(yōu)秀志愿者，做好晚接學(xué)生的工作。實(shí)行課間交接班制度，前5分鐘和后5分鐘，任課教師各負(fù)其責(zé)，實(shí)行無縫隙管理。
在學(xué)生培養(yǎng)方面，建校以來，學(xué)校一直緊抓學(xué)生的`習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩方面進(jìn)行培養(yǎng)，其中學(xué)習(xí)習(xí)慣包括專心聽講、學(xué)會演講、熱愛讀書、認(rèn)真書寫四項(xiàng)；行為習(xí)慣重點(diǎn)抓好舉止文明和遵守秩序兩項(xiàng)。學(xué)校制定詳細(xì)的訓(xùn)練內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)課前準(zhǔn)備、上課不做小動(dòng)作、會聽講、會思考、愛大聲回答問題等細(xì)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)“認(rèn)真聽講”這一基本的學(xué)習(xí)技能�！皩W(xué)會演講”是一項(xiàng)重要的口語表達(dá)能力，學(xué)校利用每天中午的午讀時(shí)間在各個(gè)班級組織演講活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織，精心選擇演講主題，學(xué)生提早準(zhǔn)備，全班學(xué)生輪流演講，既訓(xùn)練了口語表達(dá)能力，也增加了知識儲備。
三、打造特色的活動(dòng)品牌
學(xué)校把每周一升旗儀式、旗下講話，每周的主題隊(duì)會、快樂大課間、安全教育、法制教育、感恩教育等專題教育作為學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)。作為常規(guī)活動(dòng)之一的“班會課”，是班主任管理工作的重要陣地，班主任將班級管理中的態(tài)度、技巧和方法應(yīng)用在班會課上，向?qū)W生傳遞人生態(tài)度培養(yǎng)價(jià)值觀，因此學(xué)校每學(xué)期都要召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，做到經(jīng)驗(yàn)共享。同時(shí)發(fā)揮新建學(xué)校的優(yōu)勢，在全校開展社團(tuán)活動(dòng)，設(shè)立音樂、美術(shù)、體育、書法、繪畫、圍棋等28個(gè)風(fēng)格各異的社團(tuán)，每周五下午二、三節(jié)開展活動(dòng)，由學(xué)生自主選擇、打破年級與班級界限，成為學(xué)校特色活動(dòng)。
除上述常規(guī)的活動(dòng)外，學(xué)校還開展了種類繁多的特色活動(dòng)，打造學(xué)校的活動(dòng)品牌。其中依據(jù)《諸城市中小學(xué)德育主題教育活動(dòng)實(shí)施意見》，學(xué)校每月開展豐富多樣的德育主題教育，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會技能，踐行真知，感悟情懷，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在三八婦女節(jié)，召開“感恩媽媽”主題隊(duì)會，開展學(xué)生為媽媽唱一首歌、端一杯茶、捶一次背、洗一次腳、做一次家務(wù)的“五個(gè)一”活動(dòng)。四月舉行“清明節(jié)入隊(duì)暨緬懷革命先烈”儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。六月份的“藝術(shù)節(jié)”上，全校師生匯聚一堂，師生、家長同臺演出，精心的策劃、精彩的節(jié)目得到一致的好評。九月份舉辦的“我愛我?guī)煛毖葜v比賽，十月份組織觀看國慶慶典和歷屆閱兵式，十一月份開展“讀好書，寫好字，做好人”三好厚基活動(dòng)，十二月份開展“法制安全教育月”系列活動(dòng)。通過豐富多彩的主題活動(dòng)，打造學(xué)校“活動(dòng)育人”的特色品牌。
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