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      2. 幼兒園小班工作總結

        時間:2021-07-31 11:56:15 總結 我要投稿

        幼兒園小班工作總結600字(通用5篇)

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!那么一般工作總結是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班工作總結600字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班工作總結600字(通用5篇)

          幼兒園小班工作總結1

          一、保育工作

          對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

          1、加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

          2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

          3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

          二、安全工作

          安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。幼兒園開設了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設計十分貼近幼兒的日常生活。

          三、家長工作

          經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。并在此基礎上同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

          四、認識不足,努力進步。

          回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!

          幼兒園小班工作總結2

          幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對他們的'認知水平要求整體不高,家長對孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統的科學的教育。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。

          比如像李x的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。

          而張xx的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。

          程x和肖x的家人強調孩子不好好吃飯,注意飲食。

          楊xx媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調別讓她離電視太近,還有控制看電視的時間。

          李x的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經成功解決了這個問題,我對李x說的很明白,明天上學他要是不哭我就表揚他并發給他一張大獎狀,就只發給他自己。果然這個方法很有用,沒有人反映李x上車的時候還哭。

          在此不一一列舉了。

          自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解,又是學期初,利于對孩子的全面了解和家園合作。

          另外有兩位家長提出午休時間過長,我就告訴他們,天氣轉涼睡眠時間最近會做出調整,確保制出最適合孩子的作息時間表,促進孩子身心健康發展。

          我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好,下午飯可以回到家后吃。

          最后祝我們園紅紅火火,越來越好!

          幼兒園小班工作總結3

          安全關系著千萬家!我幼兒園堅持“安全第一,預防為主”的原則,根據上級指示,有序開展各項活動,現將本學期安全工作總結如下:

          一、安全工作開展情況

          1.建立組織機構,落實安全責任

          在開學初,我園根據園內實際情況建立安全工作領導機構,并明確責任,做到齊抓并管,層層落實。

          2.簽訂各項安全責任書。在開學初我園與全體教職工簽訂責任書,與家長簽訂責任書,與特殊幼兒家長簽訂安全協議等,促進全體師生及家長保護好幼兒安全。

          3.建立健全安全制度和安全預案

          根據各類活動的開展,制定相適宜的安全應急預案,做到活動前有準備,活動中保安全,活動后有收獲。同時,建立健全園內安全制度,保證各類活動有章可循。

          二、安全教育教學活動

          1.開展各類班級安全教育活動。各班每周根據幼兒情況及存在問題,有針對性的對幼兒進行教育。同時根據季節性的特征開展活動。如:春季疾病預防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊蟲叮咬安全教育等,保證幼兒安全。

          2.安全演練提高安全意識

          根據幼兒情況,開展各類安全教育。如防地震,防火災,防溺水,防踩踏等活動的開展,既能提高幼兒安全意識,同時增強幼兒自我保護能力。

          3.安全教育滲透在一日活動

          在一日活動中,隨時對幼兒進行教育。如:上下樓梯不推擠;游戲活動不亂跑等。同時堅持“放學前一分鐘安全教育”的原則,對幼兒進行安全教育。

          三、安全排查不放松

          每日各班排查本班級安全情況;每周安全領導小組排查園內安全;每月進行大排查;做到及時發現問題,及時整改,將隱患扼殺在萌芽中。

          安全是重中之重,安全需從小事入手。安全是基礎,我園將不斷完善,保證幼兒安全、健康成長!

          幼兒園小班工作總結4

          這學期我們班迎來了很多新小朋友加入到我們的大家庭,這讓我們班有了更過的歡聲笑語。

          這學期的家長工作、安全工作等等也是有序在進行 。 安全工作時每個幼兒園的重中之重。那么對于每一個班集體也是一樣的。只有安全得到保證,幼兒才能安安心心的在幼兒園學習。

          我們小班這學期出現了一個安全事故,這都是由于我們教師的疏忽和不仔細造成的,在這之后我也進行了反思,避免以后再出現類似的事情發生。

          對于我們班的墻、桌椅、教師的用具、剪刀我們都會檢查,一有問題就會請人來維修等等。我們教師的用具剪刀等等都是放在幼兒夠不著的地方。在外出進行戶外體育活動時,需要事先把場地布置好,然后在檢查周圍有沒有安全隱患,如果有要及時進行處理。

          在幼兒吃飯時要注意幼兒的餐具并且檢查好;還有幼兒睡覺的寢室的床也是要檢查,避免上面有什么安全隱患,所以我們都會定時檢查這些。而幼兒自身的安全,這就需要我們教師時時刻刻讓幼兒在自己視線范圍了,不讓幼兒進行危險系數高的游戲。在我們的自制玩具也要考慮是否具有安于性等等。

          還有家長工作也是非常重要的,每一個月我們會按時分發每一位幼兒的家園聯系冊,上面會寫上這個月孩子在幼兒園的情況等等,家長會回復我們他們的話。可以向我們教師提出他們的想法與意見,也會說說他們的孩子在家里面的情況,這樣更便于我們教師增加對孩子的了解。

          我們班的教學工作相對來說是比較輕的,我們更多在教導幼兒的生活習慣和如何適應幼兒園的環境,所以教學任務不是那么重。

          希望我們能在下學期做得更好。

          幼兒園小班工作總結5

          時間飛逝,轉眼間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。現對本學期的德育工作做如下總結:

          為了讓幼兒養成良好的行為習慣,一個學期以來我從身邊的事情做起,以愛護自己、關心別人、愛護周圍環境等活動來提高我班幼兒的思想素質。如:

          (1)幼兒們通過了解教師節、重陽節、國慶節等節日的來由以及風俗,學會了尊重教師、關愛老人、熱愛祖國的良好品德。主題為“手拉手”活動中,通過故事與游戲等形式,讓幼兒學會了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。同時幼兒還能積極參與各項活動,做事有始有終,有一定的堅持性。

          (2)在衛生習慣方面,幼兒們學會了正確地洗手、洗臉、刷牙,注意儀表整潔。懂得公共場所要講衛生的道理,學會遵守衛生規則。能保持個人衛生和桌面、地面的衛生,能獨立地穿、脫衣服和鞋襪。

         。3)在品德教育方面,我們加強了幼兒的常規培養,通過晨間談話,午間談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行教育,逐步培養幼兒能遵守各項規則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協作關系。

         。4)在智育方面,我們開展了一些智力游戲,發展了幼兒的觀察力和思維能力。

          在這個學期中,我班幼兒的思想素質有了很大的提高,各方面也有所進步。這全要歸功于老師們團結協作、共同努力的良好風氣。我們結合了各項教學活動及日常生活,向幼兒滲透了德育教育,全面提高了我班幼兒的思想素質,使幼兒的身心健康得到了和諧地發展。在今后的日子里,我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

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