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      2. 學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-28 13:53:39 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)范文

          一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)范文

          學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)1

          為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時(shí)應(yīng)變能力,于3月10日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組:

          總指揮:

          副總指揮:

          成員:學(xué)校校委會其他成員

          本次演練共分了三個(gè)小組:

          搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)。

          轉(zhuǎn)移安置組:負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品。

          后勤保障:確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。

          二、做好了演練器具的準(zhǔn)備:

          演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

          三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排:

          汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發(fā)生洪水來臨,學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過程有組織、有計(jì)劃的開展。并且整個(gè)演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過演練提高了洪水到來時(shí)安全自救的常識。

          演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是信息暢通,洪水預(yù)報(bào)及時(shí),程序規(guī)范,為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的`團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。

          通過本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時(shí),學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。

          學(xué)校防汛應(yīng)急演練安全工作總結(jié)2

          為了確保汛期我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,確保學(xué)校安全渡汛,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,于6月15日進(jìn)行了防汛演練活動,為以后進(jìn)一步對此類活動的演練,特對本次活動總結(jié)如下:

          一、演練活動效果:

          1、學(xué)校專門成立了以校長為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)掌握險(xiǎn)情,有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。

          2、以此為契機(jī),做好了防汛工作的各項(xiàng)后勤保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛調(diào)度、人員安排等)。

          二、學(xué)校防汛演練活動過程:

          1、大水來臨,首先發(fā)出信號(王仕富吹哨),班主任組織學(xué)生有序撤離,出教室門口后手拉手,向操場跑去。

          2、密切注意學(xué)校校舍安全,立即將師生從有危險(xiǎn)的校舍中搬遷出來,撤離時(shí)離開建筑物;

          3、疏散人員和財(cái)產(chǎn),查點(diǎn)人數(shù),確保師生安全;

          4、暴雨過后,要及時(shí)對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延;

          5、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大安全事故發(fā)生;

          6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。

          三、演練活動存在的不足:

          演練活動中個(gè)別師生對活動不夠重視,沒有緊張感和危機(jī)感,顯得演練活動不夠真實(shí)。

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