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      2. 學校防災減災救災的工作總結

        時間:2021-07-26 11:02:13 總結 我要投稿

        學校防災減災救災的工作總結范文(通用6篇)

          時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,想必我們需要寫好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學校防災減災救災的工作總結范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校防災減災救災的工作總結范文(通用6篇)

          學校防災減災救災的工作總結1

          為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就我校活動情況總結如下:

          一、領導重視,活動到位

          為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

          二、積極宣傳,營造氛圍

          1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育

          在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

          2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

          我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

          三、認真籌劃,活動多樣

          根據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。

          比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

          另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

          今后,xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

          學校防災減災救災的工作總結2

          為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F(xiàn)將活動情況總結如下:

          一、為了保證活動順利有效的組織實施

          學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

          二、積極宣傳,營造氛圍

          我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

          三、各班出一期安全教育黑板報

          搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

          四、印發(fā)防災減災宣傳材料

          各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

          五、學校張貼安全宣傳標語

          電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

          六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

          學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

          七、開展了防地震疏散演練活動

          我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的.學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

          學校防災減災救災的工作總結3

          由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“xx中心小學防震應急預案”,并在x月x日上午進行了實際演練。

          一、領導重視,演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

          三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

          整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學!斗勒饝鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

          學校防災減災救災的工作總結4

          根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

          一、高度重視,加強領導

          學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

          二、廣泛宣傳,營造氛圍

          學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

          三、開展演練,增強意識

          學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

          四、安全排查,及時整改

          學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

          總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

          學校防災減災救災的工作總結5

          今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作,現(xiàn)總結如下:

          一、大力開展防災減災宣傳教育活動

          全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

          1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

          2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防災減災技能。

          3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。

          4、體育教師利用課前準備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。

          5、嚴格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。

          二、大力開展防災減災應急避險演練

          5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

          三、大力開展災害風險隱患排查治理

          1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

          2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩;蛸徺I不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

          學校防災減災救災的工作總結6

          今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據(jù)豐南區(qū)20XX年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20XX年防災減災宣傳月活動方案”,結合我校實際情況,學校在20XX年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效,F(xiàn)就防災減災月開展活動情況總結如下:

          一、明確活動主題

          活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災減災從我做起!

          二、組織領導

          學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

          領導小組辦公室設在總務處,具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的目標。

          三、積極組織相關活動

          1、5月3日,學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

          (1)防災減災,從我做起

          (2)5月12日是我國第x個“防災減災日”

         。3)減災知識進課堂安全意識傳萬家

         。4)學習減災知識營造安全家園

          2、組織各班辦1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

          3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。

          4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。

         。1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題,發(fā)放試卷316份,收回316份。

         。2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學寫出觀后感。

         。3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。

          (4)在“5·12防災減災日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。

         。5)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。

          本月防災減災系列活動的開展,將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長!

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