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      2. 健康教育總結

        時間:2021-07-23 17:01:17 總結 我要投稿

        2021健康教育總結(精選6篇)

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的2021健康教育總結(精選6篇),歡迎大家分享。

        2021健康教育總結(精選6篇)

          健康教育總結1

          健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。根據上級有關部門的要求,注重學生良好衛生習慣的培養,為提高學生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作,現將xx年度工作總結如下:

          一、規范管理體制,強化管理理念。

          1、認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,學校把健康教育作為一項長期工作來抓,明確了健康教育工作的長期性、持久性,從思想上重視健康教育工作的開展。

          2、立足根本,營造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。

          二、健康教育常規工作長抓不懈。

          1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

          2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄,學生因病缺勤記錄冊,傳染病記錄冊等各項檢查。

          3、加強健康教育課堂教學管理,建立健全課程體系。宣傳及普及常見病及傳染病的防治知識。

          4、配合政教處團委的中心工作,適當選擇學校衛生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學年主要內容有:防治宣傳,飲食衛生,并對學生進行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的`保健方法。學校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會等陣地進行健康知識宣傳,學會如何預防與治療甲肝、水痘、甲型h1n1流感、傳染病等。并建議學生最好進行相關疫苗注射,讓健康知識深入人心。

          5、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。在全校范圍內開展了講究衛生、保護環境、崇尚文明等健康教育知識宣傳,培養了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎,讓學生建立健康教育的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點點滴滴入手,使之成為學生的一種習慣和技能。此外,學校非常重視學校的環境衛生工作,由學生會成立衛生檢查小組,采取班主任重點抓,學生每天相互督促檢查,結果與文明班級評比掛鉤,使學生的衛生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。

          6、重點做好學校食堂、小賣部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全;

          7、積極開展除“四害”工作,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

          當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

          健康教育總結2

          健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據豐城街道辦事處健康教育工作安排,結合東區社區居委會實際情況度充分發揮網絡作用,在轄區內積極開展社區健康活動,爭創衛生城市,積極進取,現作出一年的工作總結:

          一、形成了健康教育網絡。

          成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡,由責任醫生、協助醫生及社區公共衛生衛生聯絡員組成。

          二、采取不同形式開展健康教育活動。

          1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。

          2、開展對婦女防病、查病、治病工作。

          3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。

          三、健康宣傳落到實處。

          1、各單位都建立了健康教育陣地。

          2、開展了四期健康教育宣傳欄。

          四、居民健康行為得到了很大的改善。

          1、居民衛生意識得到提高。

          2、居民個人習慣得到了提高。

          3、家居環境、衛生環境得到了改善。

          健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區居民個人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的`一定的提高。

          健康教育總結3

          為了繼續保持創建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛會的要求,開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

          一、領導重視

          1、重新調整了村健康教育領導小組,由主任任小組長,副主任擔任副組長,成員包括各科室職工。

          2、經費落實。單位先后添置了數碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語。

          二、制度落實

          先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規范有序;制訂了單位公共場所禁煙制度,干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙,養成良好的衛生習慣。

          三、健康教育

          1、健康教育活動:開展衛生知識講座;開展慢性病防治知識同伴教育。

          2、開展會前宣傳教育。

          四、健康教育促進健康環境

          通過大力開展健康教育活動,逐步推動職工健康意識的改變,房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,環境衛生有了明顯的改觀;職工們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

          健康教育總結4

          學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在本學期里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,防治相結合,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質不斷提高,促進了健康教育的開展。

          1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

          在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上級要求,不同的季節、不同的宣傳日進行宣傳活動。利用廣播、板報、條幅、標語進行宣傳教育。每月更換2次板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。

          2、積極進行常見病的防治工作

          在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以"預防為主"的原則,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

          教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

          在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

          對現在肥胖學生不斷增加現象,學校營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。同時,我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關的培訓!這樣學校和家庭形成合力,為學生的健康護航。

          3、學校衛生工作

          在這項工作中,我校重點進行了教學衛生、體育衛生、學生的個人衛生、眼保健操、學校食堂衛生及時指出和解決問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等

          學校食堂衛生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

          健康教育總結5

          今年以來,在局領導的重視下,我局健康教育工作堅持以人為本,強化健康理念,認真開展了健康教育工作,進一步深化宣傳教育活動的開展,為切實抓好本單位職工的.健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高全民的健康素質,基本完成了年初制定的各項工作任務及目標,取得了一定的成績。現將工作開展情況總結如下:

          一、精心組織,加強領導

          我局高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并納入了全局工作考核內容之一。成立了健康教育領導小組,具體負責健康教育工作的貫徹落實。

          二、制定措施,抓好落實

         。ㄒ唬┲贫恕督】到逃ぷ饔媱潯,保證健康教育工作落到實處。

         。ǘ┎扇《喾N形式和活動倡導健康生活方式。倡導全民健身理念,號召干部職工積極參與到各種體育健身活動之中,提高居民的健康素質。

         。ㄈ┰诼毠ぶ薪洺P缘亻_展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購買醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,組織干部職工到縣醫院進行體檢,穩定了職工隊伍。

         。ㄋ模┩ㄟ^召開會議等形式認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料,宣傳有關職業衛生、疾病預防、衛生保健等方面健康教育知識,職工參與率達100%。干部職工相關衛生知識知曉率≥85%,職工健康知識及格率達100%。通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

         。ㄎ澹┴瀼亍吨腥A人民共和國職業病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

          (六)我局在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍等進行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全局職工的健康。

         。ㄆ撸┱偌刹柯毠W習《禁煙條例》,在辦公區域等人群聚集的公共場所張貼禁煙標志。

          三、存在的問題

          (一)一是健康教育發展不平衡。

         。ǘ┙】到逃ぷ魅藛T素質有待進一步提高。

          四、今后的努力方向

          在今后的工作中,我們一定會發揚成績,克服缺點和不足,切實保障健康教育活動的工作的圓滿完成。

          健康教育總結6

          根據上級衛生行政部門對今年農村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,布置任務,分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,確定公共衛生科為職能科室,對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展作出巨大貢獻。

          一、健康宣教陣地建設概況

          目前村衛生室有宣傳欄40處,醫院內設置專門健康宣教欄2處。

          二、村健康宣教主要作法

          充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學校、通過健康講座,面對面個人健康咨詢、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

          1、加強健康宣教隊伍的建設

          配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教,40家村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。

          2、加大健康宣教專項經費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。健康教育處方15種。其它針對性的宣傳單1種,播放針對常見病、慢性病、傳染病防治健康宣教視頻6種。

          3、積極開展健康宣教“三進”活動。

          一是重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病專門多次開展高血壓、糖尿病、發放宣傳資料4000多份。

          20xx年針對65歲以上老人及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等健康講座及咨詢活動6次,責任醫生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

          二是重視對學校的健康宣教。

          4、有效開展大型室外主題健康宣教。

          20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動6次。宣教內容包括:4.25預防接種日宣傳、高血壓日宣傳等。并出宣傳欄12期

          三、居民健康行為得到了很大的改善。

          1、居民衛生意識得到提高。

          2、居民個人習慣得到了提高。

          3、家居環境、衛生環境得到了改善。

          四、存在不足:

          1、健康教育工作計劃不明確,完成健康教育講座數量過少。

          2、健康教育經費、設備、工作場所不足,不能適應創衛健康教育工作的需要。

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