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      2. 師德主題教育活動總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-21 14:51:00 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于師德主題教育活動總結(jié)范文(通用6篇)

          一個(gè)精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動總結(jié)很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的關(guān)于師德主題教育活動總結(jié)范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于師德主題教育活動總結(jié)范文(通用6篇)

          師德主題教育活動總結(jié)1

          根據(jù)我縣《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象中小學(xué)師德主題教育活動實(shí)施方案》的部署,3、4月份為活動的第二階段反思評議階段,本階段的工作重點(diǎn)是問卷調(diào)查、反思自查、民主評議、簽訂師德承諾書等活動,全縣各單位積極行動,廣大教師積極配合,現(xiàn)已圓滿完成第二階段的各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段動員,強(qiáng)化過程督查

          為切實(shí)組織好反思評議階段各項(xiàng)工作。我局于3月初組織召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干和師德活動負(fù)責(zé)人參加的轉(zhuǎn)段動員會,會議由師訓(xùn)辦李令月主任主持,局黨委副書記吳偉到會作重要指示,吳書記要求各單位在第二階段務(wù)必以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,仔細(xì)認(rèn)真的查找工作中存在的問題,本著對每位教師高度負(fù)責(zé)的精神,公平、公正的評議工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便今后把工作做的更好。會后各單位也積極行動,召開轉(zhuǎn)段動員會,圣泉鄉(xiāng)在動員會上組織全體教師觀看師德師風(fēng)教育活動的典范教材《師德啟思錄》并要求寫出觀后感。為把反思評議階段的工作抓緊抓實(shí),師訓(xùn)辦的同志深入到各基層單位督查指導(dǎo),并參與他們的民主評議活動,對于工作落實(shí)不到位,征求意見不廣泛,自身問題查找不準(zhǔn)確,原因剖析不到位的當(dāng)場指出并提出改進(jìn)意見。

          二、著力抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作

          首先,廣泛開展問卷調(diào)查,向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德情況的意見和建議,面向社會傾聽群眾意見,查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足和突出問題,爭取辦人民滿意的教育事業(yè)。其次,每位教師對照《規(guī)范》和《意見》的要求,進(jìn)行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報(bào)告,報(bào)告要求主要成績要寫實(shí),存在問題要找準(zhǔn),原因分析要深刻。第三,開展民主評議,以“五比五看”為主要內(nèi)容,在教師之間開展相互評議,各單位根據(jù)本單位實(shí)際情況開展了各個(gè)層次的評議,龍城鎮(zhèn)中心學(xué)校專門設(shè)計(jì)針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的表格,中心校人員到各校對校領(lǐng)導(dǎo)開展評議;縣教師進(jìn)修學(xué)校專門設(shè)計(jì)了對后勤人員的表格,從而使評議更有針對性,實(shí)效性。第四,在反思評議的基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度,要求每位教師向?qū)W校簽訂師德承諾書。為便于操作,師訓(xùn)辦對以上四項(xiàng)工作統(tǒng)一印發(fā)表格,下發(fā)到各單位。

          三、通過本階段的查找,共暴露出幾類有代表性的問題:

         、、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這項(xiàng)崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。

         、凇⑷狈M(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。

         、、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。

         、、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。

          四、下一步工作打算:

         、、針對以上查擺出的問題,重點(diǎn)抓好各單位整改措施的制定和落實(shí),各單位要向社會公示查擺出的問題和限期整改日程。

          ②、健章立制,各地各校要結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制。

         、、進(jìn)行總結(jié)表彰,在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上,評選一批“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“師德先進(jìn)單位”進(jìn)行表彰。

         、芫幇l(fā)師德楷模事跡冊。為號召大家向身邊的典型學(xué)習(xí),用他們的事跡來影響大家爭做師德標(biāo)兵,我局將編印一本師德楷模事跡冊,印發(fā)給每位教師,現(xiàn)在材料征集,初審工作已經(jīng)完成,近期將編印成冊。

          師德主題教育活動總結(jié)2

          20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動,主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動xx小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

          按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對師德建設(shè)主題教育活動及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動小組。

          二、活動內(nèi)容豐富。

          1、觀看宋耀平老師事跡視頻。

          2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》。

          3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》。

          4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》。

          5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

          三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。

          最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對學(xué)生的愛。

          本次活動,進(jìn)一步提高xx小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識,使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          師德主題教育活動總結(jié)3

          我縣師德教育主題活動在市局的大力支持下,在教體局黨委的高度重視下,嚴(yán)格按照師德教育主題教育活動的要求開展的既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),受到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)就蓋章開展情況簡單總結(jié)如下:

          —、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織

          局黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見》,成立了以局黨委書記局長蔣連才為組長,黨委委員為副組長股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員明確分工,分片包校,局機(jī)關(guān)人員聯(lián)系到校,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)主題教育的開展,詳細(xì)掌握各階段各學(xué)校活動進(jìn)展情況,及時(shí)召開調(diào)度會,保證師德教育活動健康有序的開展,并要求各學(xué)校成立相應(yīng)的組織。

          二、加大宣傳,提高認(rèn)識

          要求各學(xué)校校長負(fù)總責(zé),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動方案,明確開展師德教育的意義,廣泛宣傳“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德教育活動目的和要求。各學(xué)校都以宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要宣傳內(nèi)容。通過開廣播、辟櫥窗、出專欄等形式,大力營造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚氛圍。

          三、狠抓學(xué)習(xí),注重實(shí)效

          主題教育活動以學(xué)校為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每人負(fù)責(zé)一個(gè)文件的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。通過集中解讀,輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)人自學(xué),討論交流等形式,使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風(fēng)教育。全縣參學(xué)教師8000余人,人人都寫下了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。每位教師都與學(xué)校簽訂了師德承諾書。在這次活動中,共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動作用。

          總之,通過這次師德教育主題活動,提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性,不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的問題,建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風(fēng)教育,收到了師德上水平,教學(xué)出成績,社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進(jìn)單位和師德標(biāo)兵,更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

          師德主題教育活動總結(jié)4

          為了貫徹、落實(shí)上級開展“20xx年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn),有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。

          1、明確目標(biāo)。本次教育活動的主要目標(biāo)是:優(yōu)化師德,端正師風(fēng),打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識,還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮(shí)深入地進(jìn)行,我們多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署:一方面進(jìn)行思想動員,進(jìn)一步提高認(rèn)識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實(shí)就虛;另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,確保方案的實(shí)施。

          2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生服務(wù),以身作則,向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富。

          3、規(guī)范教師的.教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),提高到了一個(gè)嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

          4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo),樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣,教育教學(xué)的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。

          師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教

          師德主題教育活動總結(jié)5

          德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期,我校圍繞中心學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育,突出活動和滲透,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。

          一、以師德建設(shè)為核心。

          師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格,以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦,沒有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高師德是無法勝任的。規(guī)范其行為,完善其人格,強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過各種活動的參與,不斷更新教師知識結(jié)構(gòu),緩解工作壓力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德品位。

          二、以隊(duì)伍建設(shè)為突破

          (1)充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長的過程,通過一對一、面對面的交流方式來加強(qiáng)對新教師的幫扶作用;同時(shí),結(jié)合中心校有關(guān)活動要求,我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動計(jì)劃及時(shí)間安排。確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。

          三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn)

          本活動月,我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。文明禮儀,加強(qiáng)對學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊(duì)教育、升旗儀式的專門訓(xùn)練,通過各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。

          四、以安全教育為中心。

          安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,通過廣播的形式,對全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外,訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛生命,安全第一》的國旗下教育,進(jìn)行了逃生演練和滅火演練,在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。

          五、以學(xué)生活動為載體

          素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此,我們大力倡導(dǎo)“在活動中學(xué)習(xí),在活動中發(fā)展”的理念,開展了各種活動,都取得了一定的成效。

          1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講

          文明禮儀教育是本活動月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示,全體師生上下一心,眾志成城,我們認(rèn)真訓(xùn)練隊(duì)列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。

          2、以家校聯(lián)系為保障

          光靠校內(nèi)教育是不行的,我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過電話、手機(jī)短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長會等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況以及家庭作業(yè)向家長交代的一清二楚,便于家長及時(shí)教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。

          六、存在不足:

          1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒有自覺養(yǎng)成,還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育,對于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

          這次德育主題教育月活動雖然結(jié)束了,但我們的工作還將一如既往干好,爭創(chuàng)一流。

          師德主題教育活動總結(jié)6

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)(干教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下:

          一、以此次師德建設(shè)月活動為契機(jī),廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。

          我校以此次活動為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會議,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅(jiān)決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。

          二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。

          利用教師會議,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個(gè)教師節(jié)大會上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于2000字的心得體會,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉,從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長,樹立新時(shí)代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

          三、扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動。

          1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時(shí)聽課、評課。

          2、教師針對自己的實(shí)際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時(shí)刻提醒自己鞭策自己,處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

          3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。

          總之,我校通過多種活動,開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

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