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      2. 大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-20 18:50:42 總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)(精選7篇)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)(精選7篇)

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)1

          從7月27號(hào)開始的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多星期了,時(shí)間如流水,悄然而逝。

          我剛開始在網(wǎng)上報(bào)名參加中國(guó)電信大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),懷著一份激動(dòng)而又緊張的心情。想來電信實(shí)踐又怕做不好。當(dāng)時(shí)選擇一個(gè)我能做的來的市場(chǎng)調(diào)查。后來的實(shí)踐過程告訴我做什么事,并要做好了,都不是表面上看起來那么簡(jiǎn)單!

          剛開始的7月28號(hào),上午指導(dǎo)老師給我們做了整體的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn)。下午則由各個(gè)小組的指導(dǎo)老師給我們做課題的單獨(dú)培訓(xùn)。我們這組是電信寬帶組,課題是電信品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查。

          雖然感覺上這個(gè)課題不難,但需要注意的地方很多,方案也很多,需要外出交流,了解市場(chǎng)情況。

          7月29號(hào)整個(gè)一天我們按照指導(dǎo)老師說的注意點(diǎn)及方法,團(tuán)結(jié)一致做市場(chǎng)調(diào)查表。我們小組積極合作,展開討論,研究問題。在制定調(diào)查表的時(shí)候,我們要考慮很多東西,如是不是侵犯他人隱私問題、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的誘導(dǎo)、這條題目會(huì)不會(huì)產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮,我們?cè)谟懻摵笞罱K完成了一份大家都滿意的市場(chǎng)調(diào)查表初樣。

          7月30號(hào)上午,我們將調(diào)查表交與指導(dǎo)老師審核,并進(jìn)行了一些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,指導(dǎo)老師一看便指出了哪里存在問題。下午,我們組分成3個(gè)小組外出進(jìn)行少量的試調(diào)查。我和陳佳佳則在市中心做了調(diào)查,感覺少量的還好,做的還算輕松。

          7月31號(hào)上午我們做了階段性的小結(jié),大家討論了調(diào)查表的需要完善改進(jìn)之處,并進(jìn)行了批量印刷?粗约旱哪且话俜菡{(diào)查表,我覺得好多啊。從下午開始到8月4號(hào)的上午我們分開各做了100份調(diào)查表。我在五亭龍玩具城做調(diào)查的時(shí)候,就遇到了各種各樣的人,有的讓我很欣慰,有的則讓我無語(yǔ)。總之,我覺得要堅(jiān)持不懈,萬變不離其宗,禮貌待人,語(yǔ)氣溫和。

          8月4號(hào)我們則做了市場(chǎng)調(diào)查表的匯總及統(tǒng)計(jì)。那個(gè)統(tǒng)計(jì)真的是費(fèi)時(shí)費(fèi)神,我們請(qǐng)教了指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師說我們那個(gè)算少的了,沒辦法,只能人工的慢慢統(tǒng)計(jì)。看來這又是一個(gè)鍛煉我耐心及毅力的機(jī)會(huì)了。下午還做了外呼的調(diào)查表制作,準(zhǔn)備8月5號(hào)的外呼任務(wù)。

          8月5號(hào),我們組討論了一下調(diào)查表的分析,以及外呼用語(yǔ)的練習(xí)及統(tǒng)一。下午我們則進(jìn)行了外呼,成績(jī)不太理想,好多家庭都是老人小孩在家對(duì)電信寬帶并不清楚,還有部分家庭不愿接受回訪調(diào)查。

          為期十天的實(shí)踐活動(dòng),就要落下帷幕了,雖然活動(dòng)和我的專業(yè)沒什么聯(lián)系,但我也學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了如何全方面考慮問題,設(shè)計(jì)試題;知道了如何更好的與人交流,增加了我社會(huì)交流的能力;懂得了合作的重要,團(tuán)隊(duì)的力量!

          對(duì)于調(diào)查本身,我覺得我們做的還挺成功的,就是效率不是很高,需要提高效率。對(duì)于調(diào)查結(jié)果,我們做了一個(gè)小總結(jié)。本次市場(chǎng)調(diào)查共調(diào)查了666人,其中82.88%的人用過電信。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好或一般。超過半數(shù)的人認(rèn)為電信寬帶費(fèi)用有些偏高。總體來說電信做的還是挺成功的,已經(jīng)深入人心。

          最后希望電信明年還舉辦類似的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓更多的大學(xué)生能夠體驗(yàn)社會(huì)生活,更加了解電信。同時(shí),我有點(diǎn)小建議,就是時(shí)間安排可以更加緊湊些,給些范例讓實(shí)踐學(xué)生更加直觀地了解該部門的工作。

          感謝中國(guó)電信揚(yáng)州分公司給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了許多!

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)2

          大學(xué)的第二個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

          因?yàn)槲沂怯?jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生,所以我在這學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。

          暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑、積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

          暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

          在注重素質(zhì)教育的`今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

          它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

          活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

          “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

          感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)3

          暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生可利用的有效資源,我們大學(xué)生在此期間不僅可以學(xué)到一門技能,還能為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作提前適應(yīng)環(huán)境。對(duì)于大學(xué)生來說也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),人際交往也在不斷擴(kuò)大,不再局限于校園朋友,對(duì)我們以后的工作有一定的幫助。所以,我利用暑期在一家咖啡店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

          在電視中我們常?吹皆诳Х鹊曛屑s會(huì)的情侶或朋友,伴隨著悠揚(yáng)的音樂,喝著一杯咖啡,和朋友聊著天或看著書,感受著陽(yáng)光從指間劃過的痕跡,這一切都是我們羨慕的。但是對(duì)于在咖啡工作的我來說,穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯、點(diǎn)餐、端茶水、收桌子等等,這些工作與我們?cè)O(shè)想的場(chǎng)景是完全不一樣的?Х鹊甑墓ぷ魇呛(jiǎn)單而又繁瑣的,每天重復(fù)著相同的內(nèi)容,一天8個(gè)小時(shí),三班輪流的秩序,上班下班,也許能享受悠揚(yáng)的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡(jiǎn)單的工作中,其實(shí)也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時(shí)的工作時(shí)間制度,在學(xué)校中的我們散漫,不受時(shí)間限制,也感受不到時(shí)間的作用,但是在咖啡店里,我們要遵守秩序,即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位,有時(shí)候輪到晚班的時(shí)候常常是一個(gè)人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,對(duì)我來說真的是一種折磨,因?yàn)椴粔驁?jiān)持,常常有放棄的打算。后來,隨著工作越來越順手,這種放棄的感覺也慢慢消散了,學(xué)會(huì)了人交流,禮貌待人,能忍則忍的工作技巧。

          在這段工作中,我也深深體會(huì)到服務(wù)業(yè)的不易,咖啡廳作為服務(wù)業(yè)的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),對(duì)服務(wù)員的要求也是很高的,顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考,站在顧客的角度上思考,細(xì)心觀察客人的舉動(dòng),耐心傾聽客人的要求,真心提供真誠(chéng)的服務(wù),注意服務(wù)過程中交流的措詞,營(yíng)造出輕松愉悅的氣氛,使客人感覺到自己受到重視,獲得了很好的服務(wù)。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個(gè)月,思想變得更成熟更加堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,想的是自己如何去解決,而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點(diǎn),所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,親力親為。

          通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我對(duì)服務(wù)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高,尤其是服務(wù)意識(shí),語(yǔ)言交流和表達(dá)能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)很好的開端。另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,譬如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟等問題。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,為我們的專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可是在社會(huì)這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對(duì)自己充滿信心,通過自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,只有這樣,才能朝著自己的理想不斷向前邁進(jìn)。

          這個(gè)暑假,我在成長(zhǎng),思想在成熟,自信在上升!

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)4

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的預(yù)演,為我們服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中深刻理解黨的各項(xiàng)方針政策,準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,是我們當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的根本任務(wù)。

          今年7月,我參加學(xué)院在河南省沁陽(yáng)市開展的一期頗具創(chuàng)新意義的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)主題是“中國(guó)夢(mèng)微公益愛心商家在行動(dòng)”,共有8名隊(duì)員,活動(dòng)得到了河南省沁陽(yáng)市共青團(tuán)委的大力支持。

          出發(fā)當(dāng)日,我們按照既定路線從鄭州汽車站出發(fā),順利到達(dá)沁陽(yáng)市。幸好帶隊(duì)的楊莉老師的老家是沁陽(yáng),所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點(diǎn),經(jīng)過一路的奔波勞累,我們小分隊(duì)終于到達(dá)了當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,受到市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,喜悅中結(jié)束了一天的行程。

          第二天,我們正式開展工作,上午8點(diǎn),我們?cè)谑袌F(tuán)委會(huì)議室進(jìn)行分組和工作任務(wù)安排,今天的主要任務(wù)就是說服沁陽(yáng)市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛心商家聯(lián)盟”,登記愛心商家的店名及聯(lián)系方式,方便市團(tuán)委在后期工作中方便聯(lián)系。工作伊始,我們遇到了不少的困難,第一,我們是第一次做這樣的工作,面對(duì)完全陌生的商家,我們有些不好意思開口,怕被拒絕。第二,即使我們敢于開口,也怕不能取得商家的信任,讓他們加入。還好這兩個(gè)困難我們經(jīng)過幾次嘗試就克服了,當(dāng)我們漸漸能熟練的對(duì)商家進(jìn)行勸說的時(shí)候,新的問題又來了,就是很多大型店鋪,一般老板不會(huì)一直在店里,而下面的人又不敢輕易決定,所以很多商家都表示等老板看過之后再?zèng)Q定。這樣一來就大大降低了效率和成功率,我們很苦惱。后來決定,首先要說服與我們面談的人,讓他相信這是件獻(xiàn)愛心的好事,他們就會(huì)主動(dòng)地與老板聯(lián)系說明情況,通過這樣的方式,我們解決了老板不在場(chǎng)的難題。

          之后的兩天,我們的工作內(nèi)容大致相同。經(jīng)過幾天的努力我們終于成功說服了將近90家的商家加入我們的“愛心商家聯(lián)盟”。得到了市團(tuán)委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會(huì)實(shí)踐不但為建設(shè)文明富裕的沁陽(yáng)市做出了貢獻(xiàn),更鍛煉了我們自己與人溝通的能力,可謂受益匪淺。

          最后兩天,我們?nèi)チ饲哧?yáng)市著名景點(diǎn)神農(nóng)山做志愿者,清理了爬山臺(tái)階上的所有垃圾,我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動(dòng)為我們的暑期社會(huì)實(shí)踐畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          實(shí)踐的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,但留下的意韻尤在耳旁,每一次出行都有收獲、每一份努力都會(huì)成長(zhǎng)。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,隊(duì)員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中實(shí)現(xiàn)了服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活的實(shí)踐目的。我們的茁壯成長(zhǎng)源自于社會(huì)這片富饒土地的滋潤(rùn),而今同學(xué)們終于可以將自己孕育已久的知識(shí)財(cái)富奉獻(xiàn)給社會(huì),服務(wù)社會(huì)、幫助他人、盡自己的力量同祖國(guó)一起構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)。

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)5

          回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實(shí)踐什么樣的真理,我只是素來很單純地?zé)嶂杂谶@樣的公益活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)你誠(chéng)摯地對(duì)待他人時(shí),獲益的不僅是別人,更是你自己,因?yàn)榕c之而來的還會(huì)有一份滿滿的幸福感和成就感。

          以前我也在網(wǎng)上看過一些帖子說一些大學(xué)生去支教的同時(shí),他們更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在見識(shí)了他們的風(fēng)采以及所帶來的知識(shí)之后,也學(xué)會(huì)了一些劣性:隨意地浪費(fèi);落差感帶來的自卑心理;覺得社會(huì)不公的自暴自棄等等?墒俏蚁脒@些也許只是他人的偏見。你做過什么,做的好與不好,大家心里都會(huì)很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個(gè)兩字去改變什么,而是只能從自身去一點(diǎn)點(diǎn)地影響那些孩子們。

          以前并沒有去想過要去做老師,盡管我失誤地去選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)。可是在這實(shí)踐的六天里,我還是感受到了作為老師不一樣的責(zé)任感和使命感。正所謂“在其位,謀其政,任其職,盡其責(zé)!边@是我一直以來都很信奉的一句話,第一次去做了六天的老師,我想這也許對(duì)別人來說沒什么,但對(duì)我而言卻是一輩子的回憶,一輩子的感動(dòng)。一開始并不想讓他們?nèi)ズ拔覀兝蠋,因(yàn)橛X得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會(huì)他們多少知識(shí),根本稱不上是老師,可是就在最后兩天的時(shí)候,幾個(gè)小朋友的一句老師和幾句話卻戳中我的心房。因?yàn)槲覀円吡,不能和他們(cè)僭谝黄鹜鎯毫,可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。

          還記得第一天,大家從客氣到熟識(shí),我們十一個(gè)小伙伴一直都在一起,其中不乏趣聞?shì)W事,我們二逼青年歡樂多。大家都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地一起備課,一起堅(jiān)守,由于這里的受教孩子們年齡參差不齊,最小的有幼兒園中班的,最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課,我們教太難的,低齡的小朋友聽不懂,教太簡(jiǎn)單的,大一點(diǎn)的孩子就不想聽,于是我們以絕大多數(shù)孩子的水平為主。不論每一次課有幾個(gè)人上,我們十一個(gè)人都一起到場(chǎng)。辯論課,我們帶著孩子們一起辯論;手工課,我們分組一齊DIy;英語(yǔ)課,我們一起熱身;數(shù)學(xué)課,我們一同思考……每一天,我們都有不同的分工;每一晚,我們都要總結(jié)今天的情況。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因?yàn)槲覀円恢痹谝黄稹?/p>

          我想支教的意義不在于你我收獲了多少,而在于我們影響了多少。六天里,我們很清楚的能看到身邊的孩子改變了多少,他們也許有著或多或少的不幸,可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的,應(yīng)該是以我們的樂觀去影響他們,用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學(xué)會(huì)去愛,愛身邊的每一個(gè)人,去愛身邊的每一樣事物。我想,這才是支教真正的意義吧。

          當(dāng)我們還在田埂上和孩子們一起唱倔強(qiáng)的時(shí)候,分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn),但是情誼一直都在……

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)6

          這個(gè)夏天,我經(jīng)歷很多;這個(gè)夏天,我感悟很多;這個(gè)夏天,我收獲最多。平生第一次支教,當(dāng)時(shí)的我心情既忐忑又激動(dòng),忐忑的是我這位教課經(jīng)驗(yàn)為零的老師能否與孩子們相處融洽,受到孩子們的歡迎,我自備的課程能否順利進(jìn)行,讓這些孩子們有所收獲;激動(dòng)的是我終于有機(jī)會(huì)為這些需要幫助的孩子做點(diǎn)事情。難忘這一次支教歷程,那些事,那些人,至今想起來仍歷歷在目。

          每次備課我都是與我的死黨xx一起,xx跟我分別擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ)老師兼班主任,我們經(jīng)常在一起討論班內(nèi)孩子們的表現(xiàn),分析如何與不同性格的孩子溝通,尤其是那些有的孩子,我們會(huì)與專門教授心理輔導(dǎo)課程的豆豆老師一起,通過交流對(duì)孩子們進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)。每次上英語(yǔ)課前,我跟葳子除了要認(rèn)真?zhèn)湔n外,還要在一起商討如何將英語(yǔ)課上得生動(dòng)有趣,以便抓住孩子們的胃口。

          因此,每堂課我們都通過穿插英文歌曲,講簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文化等來調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。英語(yǔ)課上孩子們總是熱情高漲的,我們?cè)试S孩子們?cè)谡n堂上大聲討論,盡管有時(shí)候我們不得不請(qǐng)來教務(wù)主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數(shù)學(xué)課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,但我們覺得,熱情會(huì)使孩子們學(xué)得更好。當(dāng)然,有必要的話,我們會(huì)請(qǐng)來孫校長(zhǎng)來給大家講幾句,畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的。

          放學(xué)鈴聲想起的時(shí)候,我們會(huì)同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后,我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動(dòng)。負(fù)責(zé)做飯的老師會(huì)去廚房用心的為大家準(zhǔn)備飯菜,其他的老師有的打羽毛球,有的下象棋,有的在賀老師的指導(dǎo)下練習(xí)吹豎笛,有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個(gè)小會(huì),總結(jié)一下當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容,然后再規(guī)劃一下第二天要開展的活動(dòng)事宜。這期間,大家在一起互相幫助、互相學(xué)習(xí),有說有笑,很多惡搞現(xiàn)在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽,以及那些熱情好客的當(dāng)?shù)厝嗣瘢o予我們莫大的鼓勵(lì)與支持,我們一直都感動(dòng)著,感恩著,回味著。

          在這次暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我不僅學(xué)會(huì)了很多做飯的技巧,還學(xué)會(huì)了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段豎笛,下象棋的技藝也大有進(jìn)步,更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個(gè)周的支教活動(dòng),使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別,支教結(jié)課晚會(huì)上,一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景:春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春年少的我,曾經(jīng)無知的這么想。感動(dòng)與難舍的的淚水落下之后,難忘的支教活動(dòng)就這樣結(jié)束了。因?yàn)檎嬲捱^,笑過,經(jīng)歷過,所以我會(huì)銘記那個(gè)夏天,那些事,那些人,那段難忘的日子……

          大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結(jié)7

          20xx年7月5日上午,數(shù)學(xué)系xxx學(xué)生在系黨總支xx、黨總支副書記xx以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程。

          首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡(jiǎn)短見面會(huì)。在會(huì)議上,睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

          然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代的發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國(guó)第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻(xiàn),不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。

          最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

          通過這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。

          進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

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