初中暑假的活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的初中暑假的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中暑假的活動(dòng)總結(jié)1
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，xx中心校利用有利時(shí)機(jī)，采取多種措施扎實(shí)推進(jìn)暑假閱讀活動(dòng)。
一是教師預(yù)讀，推薦精品圖書(shū)。
教師首先確定閱讀目標(biāo)，并依據(jù)閱讀目標(biāo)確定閱讀書(shū)目，在此基礎(chǔ)上對(duì)“入圍”作品快速“預(yù)讀”，全面把握入選書(shū)目的有關(guān)情況，把適合學(xué)生閱讀的好書(shū)推薦給學(xué)生。教師薦讀是教師事先閱讀文本確定推選結(jié)果的過(guò)程，其中融合著教師的情感態(tài)度和價(jià)值觀。教師結(jié)合閱讀體驗(yàn)理性地向?qū)W生推薦精品圖書(shū)，教師對(duì)圖書(shū)的評(píng)價(jià)直接影響著學(xué)生的閱讀興趣和效果。
二是親子閱讀，優(yōu)化閱讀環(huán)境。
結(jié)合實(shí)施“師生共讀”工程，充分發(fā)揮“書(shū)香家庭”“書(shū)香個(gè)人”的模范帶頭作用，積極推進(jìn)家庭的“親子閱讀”活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭利用好家庭書(shū)柜，并在暑假為孩子選購(gòu)優(yōu)秀圖書(shū)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與家庭閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)家校雙方的合作與交流，實(shí)現(xiàn)“師生共讀”和“親子閱讀”的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)化校外閱讀環(huán)境，激發(fā)孩子課外閱讀的興趣。
三是在線(xiàn)指導(dǎo)，點(diǎn)撥閱讀方法。
教師利用好網(wǎng)絡(luò)信息交流工具，利用班級(jí)微信、QQ、電話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)指導(dǎo)，教育學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容確定閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽和精讀，保障閱讀是數(shù)量和質(zhì)量。教師的在線(xiàn)指導(dǎo)解決“超時(shí)空”學(xué)習(xí)與指導(dǎo)的矛盾，使學(xué)生能隨時(shí)隨地向教師提出問(wèn)題，教師能隨時(shí)隨地為學(xué)生解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的閱讀效率。
四是交流討論，解決疑難問(wèn)題。
發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)村莊和班級(jí)的實(shí)際情況就近成立“讀書(shū)小組”，定期進(jìn)行同組成員的“碰頭”交流活動(dòng)。教師推薦閱讀書(shū)目后，學(xué)生先進(jìn)行個(gè)體閱讀，后進(jìn)行“碰頭”閱讀。小組的“碰頭”交流活動(dòng)意在協(xié)調(diào)小組成員的閱讀進(jìn)度，督查閱讀效果，解決疑難問(wèn)題，展示各自的勞動(dòng)成果，使每位學(xué)生都養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。
五是成果展評(píng)，激勵(lì)閱讀行為。
結(jié)合新學(xué)期讀書(shū)征文評(píng)選，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)征文寫(xiě)作。學(xué)生根據(jù)假期里閱讀的文章，學(xué)習(xí)和使用文章的表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式表達(dá)內(nèi)心情感。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校召開(kāi)假期閱讀活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，以班級(jí)為單位展示優(yōu)秀讀書(shū)筆記、日記、作文等讀書(shū)成果，并評(píng)選出優(yōu)秀者參加校級(jí)、市級(jí)評(píng)選�；顒�(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
初中暑假的活動(dòng)總結(jié)2
這一次暑假活動(dòng)，讓我在實(shí)踐當(dāng)中體會(huì)了很多，也讓我有這樣一次機(jī)會(huì)去經(jīng)歷一次社會(huì)，我想這是我進(jìn)入高中之前最好的一次歷練。在進(jìn)入這份實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我也告訴自己無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槿绻粓?jiān)持到最后，我可能不會(huì)有很多的感悟。所以這次實(shí)踐當(dāng)中，不管怎樣，我都有一直堅(jiān)持下去，即使自己有那么一點(diǎn)時(shí)間完全堅(jiān)持不了了，我也咬牙走了過(guò)來(lái)。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的，也是充滿(mǎn)了各種感慨的。我在此就這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是在一家養(yǎng)老院看望老人，這樣的活動(dòng)我是從來(lái)都沒(méi)有參與過(guò)的。一開(kāi)始我以為只是過(guò)去看一看老人，然后表演幾個(gè)節(jié)目就可以了。后來(lái)才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們，除了要陪老人們聊天之外，我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個(gè)最怕搞衛(wèi)生的人，一開(kāi)始去搞衛(wèi)生的時(shí)候，自己的內(nèi)心是很拒絕的。
因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候我都是一個(gè)從來(lái)不搞衛(wèi)生的，這次來(lái)敬老院，卻要自己動(dòng)手，這讓我有點(diǎn)難以接受，但是看見(jiàn)老師和同學(xué)們都在努力的清掃，我也開(kāi)始動(dòng)手起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我穿了自己的一雙新的小白鞋過(guò)去，我是一個(gè)很不喜歡自己的東西被弄臟的人，當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)不小心踩了我一腳，白色的'鞋子上到處是泥巴，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人就有點(diǎn)爆炸了。整個(gè)人情緒就變得不好了，后來(lái)老師看到了我情緒比較激動(dòng)，過(guò)來(lái)安撫我，和我聊了很久。
老師說(shuō)志愿者活動(dòng)就是這樣的，如果我們帶著怨氣去做，那還不如不去做。既然我們是一名志愿者，我們就要放棄一些無(wú)所謂的東西。鞋子臟了可以再擦，如果是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)傷害了別人，那這樣的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后又后悔又自責(zé)。我知道自己有很多的小毛病，不喜歡勞動(dòng)，但是卻對(duì)自己的著裝有一點(diǎn)小潔癖。這樣的毛病是需要改正過(guò)來(lái)的。也是我這次實(shí)踐中感觸最深的一點(diǎn)。
我們做一件事情，有時(shí)候并不是只為了去完成，而是為了給自己更多的經(jīng)歷，通過(guò)這些經(jīng)歷慢慢去改變自己，讓自己走上一條更加光明的道路，不要因?yàn)橐恍┛捎锌蔁o(wú)的缺陷而阻止了我們的前進(jìn)。有時(shí)候重要的不是未來(lái)，而是當(dāng)下，只有過(guò)好了現(xiàn)在，才有可能去贏得一個(gè)新的明天！
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