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      2. 幼兒園老師親子活動總結

        時間:2023-09-08 09:56:03 澤楠 總結 我要投稿

        幼兒園老師親子活動總結范文(通用12篇)

          活動已經圓滿收場了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園老師親子活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園老師親子活動總結范文(通用12篇)

          幼兒園老師親子活動總結 1

          彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

          為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的`活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

          活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

          我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

          在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,

          其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。

          其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的.心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。

          其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

          幼兒園老師親子活動總結 2

          為了豐富幼兒的生活,培養幼兒親子間的情感,本園于20xx年5月30、31日這兩天舉行了全園親子游戲活動,在此次活動中我發現家長們都是很積極地參與,都愿意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻,而小朋友們有了家長的陪伴基本上都大膽的表現自己,勇于參與游戲,游戲一個接著一個進行,小朋友們也都大聲的為同伴吶喊!加油!比賽場上歡聲笑語一片。

          由于孩子年齡小,久時間下來有些坐不住,后來感覺場面上有點亂,個別孩子都沒按規則完成游戲,可我卻看到了家長和孩子的臉上都洋溢著笑容,原來家長們的想法和我們一樣的,名次并不重要,重要的是過程,重要的是參與。

          相信通過這次的`親子游戲活動,家長與孩子的關系是更親密了,家長與老師的關系更加融洽了,小朋友也得到了一次大膽表現自己的機會,鍛煉了自己。

          幼兒園老師親子活動總結 3

          20xx年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動進行小結:

          一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

          從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

          二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

          不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發揮到最高點!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

          三、活動組織緊湊,策劃成功。

          為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒迎h節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

          以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

          1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

          2、主持人應提高現場解說的.能力,使運動會現場氣氛更加活躍。

          3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

          這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

          雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

          幼兒園老師親子活動總結 4

          12月1日上午,xx幼兒園“靜待花開”志愿服務隊攜手“云端花!奔彝ソ逃秊樾“嗉议L和孩子們帶來了一系列精彩的親子游戲活動,在游戲中,大家樂翻了天,簡直是“玩嗨啦”!

          活動首個環節是“好爸媽好寶貝”自我介紹,家長和孩子自告奮勇介紹自己的特長和愛好,家長說出孩子的優點,表達要爭當好爸爸好媽媽。從簡短的幾句言語、幾個動作上,透露出孩子的性格、自信、語言表達能力的強弱,主持老師將這一切盡收眼底,進行點評;接下來的.游戲“小青蛙呱呱呱”,孩子們聽指令模仿青蛙跳鍛煉了孩子們的專注力;“切水果”游戲增進了家長和孩子之間的默契;“親子跳跳跳”中氣球“呯呯呯”的破裂聲孩子們絲毫不畏懼,爭先恐后,鍛煉了家長和孩子間的合作和膽量;“小雞出殼”嘗試讓家長朋友們放開幫助孩子的手,放平急切的心態,耐心地等待孩子獨立完成任務去體驗成功的喜悅。

          家長和老師們還用報紙扮靚寶貝,進行環保時裝秀表演;最后大家做律動表演“海草舞”,場面壯觀,激烈的音樂節奏令人鼓舞,大家“玩”得瘋狂。

          活動中一個個游戲精彩不斷,大家意猶未盡,家長和孩子們在蹦蹦跳跳中融洽了親子關系,感悟到了寓教于樂的教育真諦。家長們紛紛感謝幼兒園帶來的如此快樂而有意義的親子之旅,體驗到了多陪伴孩子就是孩子成長中最好的禮物。

          幼兒園老師親子活動總結 5

          中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

          今天下午3:30,小班的家長前來參加各個班級開展的.迎中秋親子活動,每個教室都是人氣鼎盛,平日看起來較大的教室突然顯得有些擁擠。由于前期準備工作做得還算比較充分,所以,整個活動在井然有序的安排中進行著,由于剛開學不久,有些寶貝看到家長之后難免會有哭鬧情緒,但大部分寶貝的表現還是挺不錯的,家長和孩子們歡聚一堂,玩游戲,做模仿操,嘗月餅,喜迎中秋節的到來,教室中不時傳來家長和孩子的歡笑聲,濃濃的親子情蕩漾在活動室的每個角落。

          在這次充滿快樂喜悅的活動中,寶貝們在分享月餅的同時,給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。

          幼兒園老師親子活動總結 6

          秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

          出發前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區,參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

          一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

          觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

          從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多;顒忧拔覀兗毿牡匿亯|孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;如孩子們排練了本學期所學的內容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節目的主持,在老師的啟發下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創造一切條件,讓每個孩子有展現自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!

          本次聯歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術節活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經陸續到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術節作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內容,幫助家長設計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創意畫》等。

          9:30思維課展示活動后,家園聯歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇擔任主持的任務以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的'報紙》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

          同時,聯歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,整臺節目的演出,離不開班里三位老師的團結協作,我感到集體的力量之大,之重要。

          幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。

          幼兒園老師親子活動總結 7

          6月8日上午,文昌小學在文化公園進行了“志遠手相牽,才藝秀風采”親子活動。

          早上8點30分,文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰,有的提前出局,當然也有笑到最后的,場面十分激烈。我家小孩雖然未能當上“小狀元”,但亦有增長知識和積累經驗的機會。

          激烈的“小狀元”爭霸賽結束后,中心臺上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉,匯成一臺精彩的表演。

          西關苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品,經過老師的指導和同學的努力精心制作而成的作品,十分有創意。家長能夠隨意認購,為學校的“志遠基金”奉獻自我的一點愛心。

          廣場上各班的攤位有著不一樣的親子游戲。每班都知識由六位同學當小工作人員,只有一位老師協助。我有幸成為家長志愿者,幫忙維持秩序。五(5)班的'攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規則是每輪3個家庭參加,3個孩子在前,3位家長在后,圍著地面上的三個呼啦圈排隊,隨著鼓聲轉,鼓聲停下時,跳進同一個圈的同一家庭獲勝。因此六個小工作人員要分工合作,有的負責擊鼓,有的負責解釋游戲規則,有的負責安排參加者進場等。雖然他們都忙得滿頭大汗,衣服也濕了,但他們都毫無怨言。當每對家長和孩子通過游戲的默契成功跳進同一個呼啦圈是,小工作人員都為他們感到高興,臉上露出開心的笑容。

          半天的親子活動拉近了家長與孩子、與老師之間的距離。促進孩子的身心健康發展,更能讓許多平時忙于工作的家長借此機會與老師進行溝通和交流。期望學校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此間的感情。

          幼兒園老師親子活動總結 8

          現在的孩子絕大多數是獨生子女,是家庭中眾多成人關懷、照顧的唯一對象。從而養成了他們只樂意接受別人的幫助,坐享其成,卻不愿和被人一起合作動手創造的行為。為了能使幼兒的行為適應社會的需要,針對這一現象,本班于2014年xx月xx日上午,開展了大手拉小手活動。

          本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,促進幼兒健康成長,體現新型的生生關系”為活動宗旨,以“大手拉小手互動顯和諧、游戲真快樂”為主題,以大手拉小手共同制作創造為主要形式開展各項活動,體現和諧新型的生生關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒的創造、想象興趣,開發幼兒的動手能力,培養了幼兒的綜合素質、團隊意識和集體主義精神。

          大班班六一看世博會活動反思

          2014年的世博會在中國上海舉辦,這是全上海,乃至全中國人民夢寐以求的一次盛會。它將以探討人類城市生活為主題,譜寫一曲以“創新”、“融合”為主旋律的交響樂,它將成為人類文明的一次精彩對話。本著讓孩子感受世博對城市產生的`巨大影響,對于中國的巨大影響,我園于2014年xx月xx日開展了“愛祖國、知世博”主題活動,引導關注世博,了解世博,感受世博,走近世博,從而增強孩子們的民族自信心和自豪感,同時擴大孩子們視野,使幼兒園的小朋友成為真正的時代寶貝。

          本次活動我們采取的是帶領幼兒觀看世博宣傳片的形式,更符合幼兒的年齡特點,更直觀形象,在生動的宣傳片中,感受世博。在活動中,幼兒們積極參與,充滿激情。

          通過本次主題活動使幼兒了解了上海召開世博會的重大意義,了解了更多世博的知識,了解了中國日新月異的變化,還積極引導幼兒懂得了關心國家大事,喜迎世博,應從今天做起、從小事做起,進一步增強了他們的社會責任感,本次主題活動達到了預期的教育目的

          幼兒園老師親子活動總結 9

          在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

          瞧!五顏六色的花環。帥氣勇猛的輪滑隊。親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的.游戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

          通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識?粗粋個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

          在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

          幼兒園老師親子活動總結 10

          這次的活動到現在也已經是結束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動的策劃人我還是比較滿意,親子活動是促進孩子跟家長之間感情,同時在這個基礎上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動當中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個不錯的活動,時間也是在周圍,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動,一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應,但是到了活動的當中的時候還是非常歡樂的.,總體來講活動還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動總結一番。

          當天的天氣是非常不錯的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動,主題很直接及時促親子之間的感情,在活動當中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點是在郊區的一個農場,讓家長跟孩子一起去做一些任務,當然在組織這些游戲的時候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個好的狀態,這是需要重視起來的,活動過程當中孩子們還是有點不適應,游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊去采集水果,在特定的時間內多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當中去積累經驗的。

          上午的時間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達成一個默契,達成配合,這才是非常關鍵的,當然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時候就是團體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環境,說出真心話,然后家長之間相互交流經驗,這次活動整體來講是已經達到了預期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實,但是很多時候都是需要一個好規劃,親子活動也是為接下來更多的活動做鋪墊,給孩子們足夠的時間,哪怕是一件小事,哪怕是一點點的進步,都是會積少成多,這次中班親子戶外活動效率整體較好,當然今后有機會也會繼續組織。

          幼兒園老師親子活動總結 11

          孩子是我們的希望,是祖國的未來。和所有的家長一樣,作為老師,我們希望每個孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運動會”培養孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協調并發展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。

          我們精心設計,組織了這場內容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。

          這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的.辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

          運動會已圓滿結束,緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解,老師們如釋重負。從活動開展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。

          活動也讓我們反思,更促我們成長;仡櫿麄活動的策劃、籌備和實施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:“細節決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細節往往被大家忽略,可有時候就是因為細節作祟,影響著整件事情的發展和效果。每個環節、每個步驟,包括有可能出現的狀況我們都有自己的應對措施,

          快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當成是一種美的享受,便不會覺得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。

          我們的老師就是這樣,在努力的做著每項工作,在積極主動的完成著各項任務,目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護我們,見證我們的成長!

          幼兒園老師親子活動總結 12

          元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,更加為了做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我們藍精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動”。

          在12月29日本次活動成功的拉下了帷幕。本次活動使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長與小朋友之間的感情,很好的培養了孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們過度了一個難忘而有意義的節日,F將本次活動作如下總結:

          一、活動流程順暢進行。為了較好的開展此次活動,我們詳細的制定了活動方案,及活動安排,在活動開始前讓每位家長都充分了解了本次的活動內容、注意事項和游戲安排等,幼兒表演和親子游戲兩個環節沒有因為意外而延誤較長時間,整個活動安排合理有序。

          二、表演展示突出特色。為了突出幼兒園的特色,讓家長看到自己孩子的進步成長,表演節目雖然不多,但中英文歌曲、兒歌,中導朗誦相結合,使家長們看到了我們教學的成績。

          三、活動材料準備充分。親子游戲的所有材料及獎品都在活動前得到了充分的準備,在游戲活動中沒有因材料的不足出現問題,使游戲活動得到了順利開展。并且本次游戲活動的材料大多都就地取材,節省了活動的經費。

          四、親子游戲內容得當。親子活動的六個游戲項目都是經過篩選而定的',都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點,趣味性強,能夠激起幼兒及家長的興趣。

          五、不足之處:

          1、由于沒有顧及到天氣狀況,當天的天氣較差,部分幼兒及家長沒能來園參加活動,使得參加活動家庭較少,幼兒表演環節幼兒的聲音、場面不夠大。

          2、臨時決定將活動由戶外改為室內,使得在當天活動前要臨時進行場地的布置和準備,時間較為倉促。

          3、游戲分在各班教室進行,場地較小,游戲施展不開,并且家長和孩子又要上下樓,不方便。

          初次組織這樣的活動,經驗不足,感謝大家的支持?偟膩碚f,本次的親子活動還是成功的,這次積累的經驗將成為幼兒園所有老師的財富。

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