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      2. 第一學期教學工作總結

        時間:2021-06-10 13:13:18 總結 我要投稿

        【精華】第一學期教學工作總結模板集合5篇

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的第一學期教學工作總結5篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】第一學期教學工作總結模板集合5篇

        第一學期教學工作總結 篇1

          學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持煙墩小學體育組下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。XX--XX學年度第一學期的體育工作將要結束了,在我將現本學期的工作情況總結如下。

          一、認真貫徹體育教學大綱,作好教學工作

          認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規(guī)定,制定好教育教學計劃,做到認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。學校也多次組織青年體育教師參加相關的學習。因此,我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

          二、廣播操工作

          在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

          三、認真抓好訓練工作和活動課

          認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領導的肯定。同時,學校也培養(yǎng)出多位運動員,經過學區(qū)的選拔代表學區(qū)參加由市舉辦的小學生田徑運動會,并取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。

          總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

        第一學期教學工作總結 篇2

          本學期是中學進步的一年,作為一名班主任,我們驗證了中學升市一級的情況,并帶領學生積極投入了升市一級的工作中,下面我對我這個學期的工作做一個總結:

          1、常規(guī)工作方面:我們班在平時的衛(wèi)生、早讀、遲到問題都抓比較嚴。所以在衛(wèi)生方面我班的表現一直都是在級里做得比較好的。但是在遲到問題方面,總是有幾個同學經常遲到,影響整個班的文明班評比!這些老大難問題是需要我在下個學期所要注意的。

          2、這個學期,我在班里進行了大量的心理教育,上了幾節(jié)心理教育課。例如:《高二(3)班形象大賽》加強了學生對真善美的評價,《我看人生價值》來樹立學生在人生道路上的抉擇,并且我還請了剛畢業(yè)的高三學生來給他們做高二學習的預備,幫助學生能更好的度過高二的學習生活,提早有準備而有計劃的學習!

          3、在班級建設上,我重視對班干部的培養(yǎng)和嚴格要求,使班干部首先嚴格要求自己,在其他同學中樹立模范和帶頭作用!并且我在這個學期中給同學提出了明確的目標:高二要以學習為主,爭取把學習弄上去,縮小與重點班的差距。我重視整個班的學習氣氛,要求學生做好平時的上課、自習、早讀工作,凡事從小事抓起,這樣才會一點一滴的積累。

          4、環(huán)境建設和法制建設方面,我們級專門組織了一次辯論大賽:《轉基因食品的利與弊》。通過這個辯論大賽,學生從細胞分子水平學了解科學的發(fā)展,同時也認識了轉基因對自然所產生的一些弊端,這是一場非常成功的辯論賽。在法制教育方面,我們班組織了一個主題班會:《我看明星》通過學生以每個小組為單位,做成演示稿件,來提出自己對演藝界一些能作為榜樣的明星,以及一些不好的明星的例子,很多同學通過指出象謝霆逢的頂包案,蘇永康的吸毒案、劉小慶的偷稅案,叫學生對此進行評價,學生不但分辨不要盲目崇拜。

        第一學期教學工作總結 篇3

          忙忙碌碌,一個學期的工作又臨近了尾聲。我在本學期擔任初三年級七班的語文教學工作。語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。以下就是我在本學期的教學工作總結。

          針對本班學生上課氣氛不活躍的現象,首先在班級按學習成績的優(yōu)、良、差,把學生分成了四個小組。在教學過程中有效地開展小組競爭,極大地調動起了學生的參與熱情和參與意識,從而大大活躍了課堂氣氛。使學生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學生的學習興趣。

          從這學期開始,我創(chuàng)設了一個“詩詞對抗”環(huán)節(jié),在每一節(jié)語文課的課前三鐘按學號順序每次兩位同學,到講臺前進行詩詞吟誦,表現最出色的給小組加1分。一學期下來,班級同學至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調動了學生的表演意識,通過對抗加分也刺激了學生們去用心準備、認真對待。而且也提高了學生的語言表達能力和表演能力。

          此外,在學校組織的作文評改研討課題中,提倡培養(yǎng)學生自批、自評的改革理念。通過學習,我也在班中的作文教學中有所側重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到結構、內容、中心等等。由于是第一次嘗試,學生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學們在自評過程中,每一位同學都積極發(fā)言,無論評價如何,作者本人都聽得十分認真。還會意地點點頭。這項工作我將在下學期繼續(xù)有效地開展。

          本學期,也可以說是我備課最認真、準備最充分、授課最愉快的一學期。這要感謝校領導進行的一系列改革。學校從集體備課、隨機聽課、研討課等等各項活動都特別重視,無形地也大大激勵我。在本學期,我利用校備課室所創(chuàng)造的條件,經常在網上下載相關教案、課件、論文等資料,有效地利用在自己的教學過程中。從而也大大擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學內容。如在進行第五單元的教學過程中,我下載了大量的有關四大名著的視頻、音頻資料,書本上的內容充實起來,充分調動了學生的學習興趣。

        第一學期教學工作總結 篇4

          這學期,我在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力。工作職責心強,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新時代要求我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

          二、教育教學方面:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚。了解教材結構,重點與難點。

          3、了解學生基礎,根據他們的情況合理開展教學。

          4、思考教法,及時更新教學方法,做到因材施教。

          5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,以提高教學質量。

          6、參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          7、熱愛學生,關心每一個學生,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作方面:

          我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,平時,我不斷學習,吸取更多的知識。積極參加各項培訓,經常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

          以后社會對教師的要求更高,在今后的教學工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為取得更大的成績繼續(xù)努力奮斗。

        第一學期教學工作總結 篇5

          本周學校組織開始了冬季長跑活動,結合本人上課練習和要求,學生認真主動積極地參與到課間長跑中來,從跑的情況來看效果還是明顯的。周二召開區(qū)局體質抽測專項會議,八年級的班級和教師做好準備。本周利用體育課對1000米和800米測試不及格的學生進行第二次測試,綜合來看成績普遍提高,但仍有個別學生需要加強訓練,特別是意志品質。

          冬季長跑是全國性的陽光體育活動,是學生走出教室,跑向操場,擁抱陽光,鍛煉身體,增強素質,錘煉意志的一項重要舉措,從每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的口號喊響至今也有12年的時間了,反觀學生的體質持續(xù)下降值得反思,國家學生體質健康標準也于20xx年進行重新修訂,學生的體質沒提升,反而標準降低了,即便是這樣學生的體質還是沒有好到那里去,是不是應該考慮轉變一下思維,重新定位一下方案。一跑到底學生的興趣也越來越淡,沒有興趣再好的老師也舉步維艱。

          長跑練習課堂教學關注差異,實施分層分組練習,考慮男女生性別和身體素質的差異,給自己制定合理有效的目標,先讓學生今天和昨天的`自己比,對應修改明天的練習計劃。進步最光榮,鼓勵一直堅持的同學。鑒于以上情況,我本周對前期測試1000米和800米不及格的學生進行第二次測試,主要是看學生的態(tài)度和進步幅度。

          通過第二次測試發(fā)現,端正態(tài)度的同學越來越多,這也是成績提高的首要原因,提高一分多的同學也有,進步幾秒的也有,同樣不如第一次成績的也有。在測試前積極發(fā)動,讓學生端正為自己訓練的態(tài)度,自己首先學會和過去的自己比較,進步最光榮,只要有一點進步我就給他們大拇指。所以測試過程中也有不少已經及格的同學參與進來,雖然他們的進步幅度小,甚至和原成績持平,但參與的態(tài)度值得肯定和表揚,例如5班的王雪梅和張雨薇。但在這個過程中也有自己放棄的學生,開始快速跑導致體力分配出現問題,同樣也把一部分學生帶的越跑越亂,打亂節(jié)奏直至影響到最后的成績。所以,在今后的練習中要讓學生跑出自己的節(jié)奏,不受外界干擾,不受同伴影響。

          本周接到區(qū)局體質抽測的通知,隨機抽測八年級學生男27人,女28人進行身高、體重、肺活量、50米、立定跳遠、坐位體前屈、仰臥起坐(女)引體向上(男)、1000米(男)800米(女)。周三上午第一節(jié)課召開全體體育教師會,端正態(tài)度認真準備。周四下午得知測試班級和學生,八年級1班48人和2班7人,當晚對學生的成績進行詳細分析,針對弱項和優(yōu)勢做好學生的思想發(fā)動和技術指導。因為是第一次采用電子設備,利用一節(jié)室內課給學生放測試方法并進行實踐指導,學校也根據實際情況對體質監(jiān)測內容項目進行分工,責任到人,利用短暫的時間進行針對性的指導,臨陣磨槍。

          對于抽測的學生,校長、級部、班級、班主任、體育教師都非常重視,學生也非?粗。我們利用可以利用的時間進行了詳細的測試指導,和技巧傳授,學校級部對學生做了宣傳發(fā)動;體育教師分組對所有的學生進行技術指導,傳授注意事項和測試技巧。力求短時間內掌握并實踐鞏固,我對學生的服裝和飲食提出要求,同時希望全體同學以學校大局為重,配合好教師指導,把自己的最好水平發(fā)揮出來,天冷注意保暖和安全。

          成功之舉:給學生一次機會,學生會給你帶來很多驚喜,特別是最新頒發(fā)的中考改革,體育以分數的形式出現,勢必激發(fā)學生的習練熱情。同時分數也會導致學生間的差距更加明顯,在體育課測得的一串串的數據,實際是分數差距。中長跑測試更有加分的可能,所以從思想上教育學生一定要重視,把跑練好。

          敗筆之處:測試和練習都要適當考慮學生的差異,雖然一視同仁但要關注學生的縱向發(fā)展。學生意志力錘煉建立在參與的基礎上,不參與談何錘煉。體質監(jiān)測應測能力的培養(yǎng)應該在實踐中,不是影像和口頭。學生的冬季長跑距離和組織要進一步規(guī)范,跑齊要想辦法,跑步要堅持,思想多鼓勵,過程嚴落實。

          教學機智:鼓勵學生前后比較,只要進步就要堅持;反之應該反思,修改調整方法手段。體質抽測應該常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,調動學生參與鍛煉的積極性,充實課堂學練內容。和學生同步,一起快樂體驗。

          學生見解:體質監(jiān)測關乎學業(yè)成績,何去何從。興趣是學生參與的保障,那興趣的老師在哪里?跑出個性跑不出共性,到底應不應該一個模式的跑!隨性奔跑錯在哪里?只要學生耐力上去了,其他素質也比較容易,那耐力的練習方法一成不變,學生也會枯燥無味。

          再設計:體育教師交換進行體質監(jiān)測,嚴格程序規(guī)范測試。冬季長跑跑出班級個性,不搞個人主義?紤]喊出自己的班級口號,考慮小組練習;深入學習中考改革政策,做好學科準備。

          本周工作目標達成情況:完成第二次1000米和800米測試;階段性總結安徽會議精神。

          下周工作重點和特色:思考并實踐借助球類來發(fā)展耐力,繼續(xù)安徽會議總結。

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