小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？該好好寫(xiě)一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)1
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面，就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
一、加強(qiáng)對(duì)孩子的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德，增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，學(xué)會(huì)自我防范，自我保護(hù)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。
二、開(kāi)展合適的實(shí)踐活動(dòng)：
（1）學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)監(jiān)督下，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。力爭(zhēng)熟練掌握兩三項(xiàng)體育技能。
�。�2）督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書(shū)籍，開(kāi)闊眼界。
�。�3）一是游歷家鄉(xiāng)活動(dòng)。寫(xiě)一篇游記作文、制作導(dǎo)游圖、進(jìn)行家鄉(xiāng)美景繪畫(huà)創(chuàng)作；二是以環(huán)保為主題，給政府、街道或居委會(huì)寫(xiě)一份建議書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。三是城區(qū)的學(xué)生到農(nóng)村親友家，互換生活環(huán)境進(jìn)行生活體驗(yàn)。五是讓學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)性、公益性活動(dòng)，感受民主氛圍，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（調(diào)查內(nèi)容包括水利設(shè)施、鄉(xiāng)土資源、文化生活等），作好調(diào)查記錄，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。六是在假期里開(kāi)展小撿拾、小買(mǎi)賣(mài)，協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)父母的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)，積累理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。七是開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)。開(kāi)展生活易耗品回收利用行動(dòng)；搜集水電氣等節(jié)能降耗知識(shí)，并帶動(dòng)家人合理使用；開(kāi)展周邊生活環(huán)境資源浪費(fèi)或高效利用資源現(xiàn)象的調(diào)查活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生態(tài)平衡，提升節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、家庭溫情體驗(yàn)活動(dòng)。開(kāi)展家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，做家庭小主人活動(dòng)，每天進(jìn)行家庭游戲娛樂(lè)活動(dòng)，有條件的家庭還可組織外出旅游，加強(qiáng)親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計(jì)劃，合理規(guī)劃假期一日、一周、一月活動(dòng)內(nèi)容，養(yǎng)成早睡早起、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、按時(shí)作息的生活規(guī)律。不沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。作好卡片式自評(píng)和家人他評(píng)記錄，幫助學(xué)生建立自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)自律精神。
總之，我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)2
20xx年暑假，xx小學(xué)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑假活動(dòng)。在全體教師共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑假工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期�，F(xiàn)將暑假活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展我校暑假活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，大隊(duì)部做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑假活動(dòng)方案，在校內(nèi)和家庭里、社區(qū)內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，做好學(xué)生安生的安全方面教育，要求每天參與活動(dòng)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，并設(shè)置2本簽到表（家長(zhǎng)接送簽到表及活動(dòng)情況記錄表），家長(zhǎng)每天簽到4次，確保孩子上學(xué)的安全，且要求每個(gè)學(xué)生到室場(chǎng)后，老師再點(diǎn)人數(shù)并將活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。由于工作到位，使得今年我校的暑假活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
本次暑期活動(dòng)，我校開(kāi)設(shè)了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學(xué)與藝術(shù)等活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)自己所需自由選擇喜歡的項(xiàng)目參與。我們的孩子樂(lè)在其中，在活動(dòng)不僅能學(xué)到東西，還認(rèn)識(shí)了不同年段的朋友。15天的暑假活動(dòng)下來(lái)，我們的孩子都能秀出自己這些日子學(xué)到的本領(lǐng)，我校武術(shù)組成員在指導(dǎo)老師宋海燕老師和張泳詩(shī)老師的帶領(lǐng)下參加20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目錦標(biāo)賽喜獲佳績(jī)，其中三年2班黎曉微同學(xué)表演的少年規(guī)定拳動(dòng)作鏗鏘有力，難度高且發(fā)揮出色，勇獲20xx年廣東省武術(shù)套路（傳統(tǒng)項(xiàng)目）錦標(biāo)賽女子小學(xué)甲組少年規(guī)定拳金獎(jiǎng)；陳冠凱、梁樂(lè)妍、梁栩鈺等16位同學(xué)也發(fā)揮穩(wěn)定，獲得銀獎(jiǎng)；黎浩俊、劉恩慧等7位同學(xué)獲得銅獎(jiǎng)。
一年一度的暑假是小學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加暑假活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。利用假期組織開(kāi)展了一系列的興趣活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，裕源小學(xué)還將一如既往的把學(xué)生的素質(zhì)教育放在學(xué)校工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)3
愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，都過(guò)得十分充實(shí)。
我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，大隊(duì)部黑板報(bào)等各類(lèi)宣傳陣地，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握自護(hù)本領(lǐng)，繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年、過(guò)品質(zhì)假期”。對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省，節(jié)省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員，并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議：做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電、開(kāi)高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。
暑假期間，少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式，以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。以“節(jié)儉”為重點(diǎn)，“節(jié)能”為內(nèi)容，開(kāi)展各類(lèi)“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。開(kāi)展“節(jié)儉”進(jìn)校園、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬(wàn)家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、“創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”，做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。
暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng)，人人都能閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子。四、五年級(jí)各中隊(duì)，制作了假日小隊(duì)暑假活動(dòng)專(zhuān)刊。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情、說(shuō)一句節(jié)能的話。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的宣傳，分發(fā)了節(jié)能卡，參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會(huì)。
炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的`同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。比如五（3）班的“假日小隊(duì)”作了錢(qián)江潮的安全調(diào)查，向行人宣傳注意安全；“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查。陽(yáng)光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動(dòng)。
在暑假生活中，許多同學(xué)還伸出了友愛(ài)之手，做了一些助人為樂(lè)的好事。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)4
為了使孩子們樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，利用假期我引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
首先我們?yōu)閷W(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目：我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)列相應(yīng)的推薦書(shū)目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí)努力推薦能深受孩子們青睞的書(shū)目。
其次倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理：為了使孩子們讀書(shū)走向持久性發(fā)展，我們倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書(shū)，同時(shí)作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書(shū)計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書(shū)。
另外倡導(dǎo)家庭閱讀：我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)督促孩子假期在家完成閱讀任務(wù)，讓家長(zhǎng)陪伴孩子一起進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。
在學(xué)生假期廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們利用讀書(shū)記錄單評(píng)比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等，檢查學(xué)生假期讀書(shū)情況。
本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書(shū)興趣，而且體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空，一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書(shū)海自由翱翔。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(jié)5
按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的效果，在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書(shū)小組，各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書(shū)小組，中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書(shū)，為一年級(jí)學(xué)生視聽(tīng)朗讀、范聽(tīng)領(lǐng)讀，積極開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。讀書(shū)小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書(shū)情況，以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書(shū)活動(dòng)的影響，使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫(xiě)一篇250字的讀書(shū)筆記，主要以詞語(yǔ)分類(lèi)積累和佳句摘抄為主，積累古詩(shī)詞5篇段；三至五年級(jí)學(xué)生每周寫(xiě)一篇400字的讀書(shū)心得體會(huì)，每周寫(xiě)一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩(shī)文2篇段；一年級(jí)每周積累古詩(shī)文2篇。
3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出，學(xué)生的視野開(kāi)闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法�？梢钥闯�，讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū)，讀書(shū)興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書(shū)特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫(xiě)作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開(kāi)創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。
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