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      2. 小學交通安全的活動總結(jié)

        時間:2021-06-04 14:16:57 總結(jié) 我要投稿

        小學交通安全的活動總結(jié)(精選8篇)

          不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編為大家整理的小學交通安全的活動總結(jié)(精選8篇),歡迎大家分享。

        小學交通安全的活動總結(jié)(精選8篇)

          小學交通安全的活動總結(jié)1

          今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現(xiàn)將我校交通安全日活動總結(jié)如下:

          一、高度重視、加強領(lǐng)導

          校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

          二、周密計劃、認真落實

          學校認真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

          12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行交通安全宣傳教育:

          1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法

          規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

          2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向?qū)W生介紹交通安全知識。

          3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

          4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

          5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

          多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

          今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

          小學交通安全的活動總結(jié)2

          20xx小學交通安全日活動總結(jié)一根據(jù)上級關(guān)于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識,F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、廣泛宣傳開展學生交通安全知識宣傳周活動。

          各中隊利用中隊會,向同學宣有關(guān)交通安全法規(guī)常識,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

          二、開展以安全教育為主題的國旗下講話。

          校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。

          通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續(xù)對師生進行安全教育,為創(chuàng)建平安校園而努力。

          小學交通安全的活動總結(jié)3

          冬季來臨,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

          現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調(diào)。通過班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

          2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

          3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應(yīng)對大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

          4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

          5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

          通過交通安全教育,進一步規(guī)范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣,杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為,確保學生生命安全。

          學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

          小學交通安全的活動總結(jié)4

          交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月,根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

          一、加強領(lǐng)導,落實責任。

          為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

          二、加強宣傳,增強意識。

          精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

          1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

          2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

          3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習,倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規(guī)則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!

          4、我們與交警中隊聯(lián)系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料,將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。

          5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規(guī)的認知水平。

          通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的'家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

          三、建立機制,鞏固成果。

          提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

          我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,勵志,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學!惫ぷ,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

          小學交通安全的活動總結(jié)5

          小學生的安全事關(guān)小學生的切身利益,事關(guān)千家萬戶的幸福,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定,事關(guān)祖國和民族的未來。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,道路交通建設(shè)日新月異,這一方面提升了人民生活的質(zhì)量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們山陽小學從實際出發(fā),踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

          一、提高認識,領(lǐng)導到位

          “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下,學校安全文明領(lǐng)導小組分工明確,責任到位,學校相關(guān)部門和年級組與學校簽訂了安全責任協(xié)議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經(jīng)過層層把關(guān),再加上每逢節(jié)假日和重大活動前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒,學生是交通等安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。

          二、耐心疏導,提高安全意識

          安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應(yīng)該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務(wù),是保證學生交通安全最有效的手段。

          對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范二十條》中有關(guān)交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵路交通安全的法規(guī)宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。

          對家長,我們通過發(fā)告知書,出交通安全的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內(nèi)容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。

          三、細心操作,提高安全系數(shù)

          雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。

          早上上學時間,我們根據(jù)農(nóng)村家長送孩子時間比較早的實際情況,把門衛(wèi)老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整,更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間,我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開,劃塊定點解散,家長定點迎接,保證了地處山陽鎮(zhèn)交通要道的校門在上下班交通高峰時段依然通暢。

          對居住比較集中而路又比較偏遠的學生,我們從學生的安全和家長的意愿出發(fā),不厭其煩,一次次地和公交部門協(xié)調(diào),和家長協(xié)商交通路線、車資,安排老師跟車照看。雖然最終學校非但沒有絲毫的收益,反而幾乎每月從行政經(jīng)費中拿出錢來補貼,但是為了學生的安全我們義無反顧。

          對居住分散、不具備實施校車通勤條件地區(qū)的學生,我們進行排查摸底,和上學、放學過程中存在嚴重交通隱患的學生家長溝通。我們向乘坐面的到;丶业膶W生家長發(fā)去了書面通知書,和隨意讓學生騎自行車上學回家的學生家長進行面對面的溝通交流,告誡由祖父母三輪車接送的學生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外,每一次外出活動,我們都堅持由教育局指定的中介機構(gòu)承辦,做好活動前后的安全教育工作。有時遇到特殊情況的學生,在聯(lián)系不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。

          四、密切協(xié)作,提高安全質(zhì)量

          由于我們學校地處山陽鎮(zhèn)的交通要道,所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯(lián)系。

          開學之初,我們總是要求公安或城管部門派員到學校,和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學校一樣建立“小交警”隊伍,是因為學生本身是缺乏保護意識的未成年人,再者校門口發(fā)生過教師為維持學生放學秩序被打的事故。出于上述考慮,我們就在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設(shè)攤和亂停車上下功夫,從而達到保證校門口交通安全的目的。

          此外,我們還就校門口附近設(shè)立交通警示標志向交通部門提出建議,得到了初步解決。

          小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務(wù),我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

          小學交通安全的活動總結(jié)6

          為落實市道路交通安全綜合整治工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展預(yù)防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,樟井小學安全領(lǐng)導小組特制定本方案。

          一、指導思想

          按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

          二、工作目標

          小學生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。最大限度預(yù)防和減少小學生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

          三、職責任務(wù):

          1、落實“三個一”工作要求。一是每月組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

          2、執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

          3、加強學校周邊的交通安全管理。根據(jù)學校周邊環(huán)境和實際需求設(shè)立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

          4、以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

          5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,加強組織領(lǐng)導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組,切實抓好組織領(lǐng)導、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié),確保工作取得實效。

         。ǘ┘訌妳f(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

          (三)堅持求實創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

          (四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結(jié)上報學校。學校統(tǒng)一宣傳報道,積極營造“人人關(guān)注少兒成長,事事關(guān)系交通安全”的社會輿論氛圍。

          小學交通安全的活動總結(jié)7

          為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據(jù)關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結(jié)合本校實際,在全校范圍內(nèi)開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。

          一、領(lǐng)導重視加強小學生交通安全工作

          1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。

          2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關(guān)注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境。

          二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。

          1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

          學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主題,在這期間,學校組織學習關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知文件,對校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

          利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周交通安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          三、加強交通安全自查及時整改、完善

          每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。活動前,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的交通隱患,校領(lǐng)導討論、開會研究及時整改、完善。

          今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發(fā)生。

          小學交通安全的活動總結(jié)8

          安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯(lián)系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校交通安全日活動總結(jié)如下:

          一、指導思想

          認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

          二、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全,措施有力。

          1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各周末護送組任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。

          2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是周末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

          3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。

          1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。

          2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關(guān)知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

          3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          4、活動月期間安全工作領(lǐng)導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

          5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。

          總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

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