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      2. 幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-04 14:16:47 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)(通用5篇)

          時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)(通用5篇)

          幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)1

          七月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足、

          一、 教育教學(xué):

          本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。

          二、 常規(guī)方面:

          通過我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步、但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),下個(gè)月繼續(xù)糾正。

          三 安全與保健方面:

          天氣漸漸變冷,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。

          四、 家長(zhǎng)工作:

          為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,到場(chǎng)的家長(zhǎng)為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長(zhǎng)會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工,并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,存在的問題等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,同時(shí)還就家長(zhǎng)在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝,這次家長(zhǎng)會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長(zhǎng)了解孩子的生活情況。

          越來越多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長(zhǎng)傷腦筋,而工作的繁忙讓家長(zhǎng)沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長(zhǎng)的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長(zhǎng)的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的'原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

          幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)2

          一、新學(xué)期開學(xué),工作千頭萬緒。

          在緊張和忙碌之中,一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作:

          開學(xué)之前召開了一次全體教師會(huì)議,布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績(jī)和存在的問題,進(jìn)行了全面的梳理和整改,結(jié)合本園辦園特色,從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度,擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)上對(duì)重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,從而給教師們明確了工作方向。

          完成幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報(bào)工作。并配合中心做好各類諸多報(bào)表的填寫上報(bào)工作。

          二、教育教學(xué)

          1、期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,如:教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場(chǎng)地安排、國旗下講話安排表等,讓教師們有的放矢地開展工作。

          2、統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計(jì)劃和數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

          3、召開了專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理。同時(shí)本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計(jì)劃制定的格式,從總目標(biāo)到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計(jì)劃,讓計(jì)劃性更強(qiáng),便于操作。

          4、各組重新收集、整理、錄制

          5、加強(qiáng)主題審議,認(rèn)真研讀主題說明,理解主題脈絡(luò),分階段實(shí)施,認(rèn)真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜、有連續(xù)性、層次性,要體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,給領(lǐng)域正確定位。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先,規(guī)范體鍛計(jì)劃的制定格式,做到計(jì)劃層層落實(shí)。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動(dòng)作目標(biāo),并把基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計(jì)劃之中,在月計(jì)劃中體現(xiàn)計(jì)劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。

          三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

          安全教育工作常抓不懈,期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書。

          我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯(cuò)發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏、補(bǔ)種等工作。每天嚴(yán)格晨檢制度,九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節(jié),幼兒很容易患感冒,老師通過家校通等形式做好對(duì)家長(zhǎng)的提醒工作,老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作。常見病發(fā)生率為0、 2% 。

          四、家長(zhǎng)工作

          期初召開了大班組家長(zhǎng)會(huì)。為了讓家長(zhǎng)更全面、清楚地了解幼兒在

          園的生活情況,9月10日下午,會(huì)上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)、課程設(shè)置以及對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),還就家長(zhǎng)們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通,如:如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等。同時(shí),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的參與意識(shí),又滿足了家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的需求愿望,進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性。

          五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計(jì)和添置工作。教師們放棄“國慶”長(zhǎng)假的休息時(shí)間。做好區(qū)域活動(dòng)內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,投放相應(yīng)的材料,制定好活動(dòng)規(guī)則。

          幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)3

          隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作以下總結(jié):

          一、積極利用時(shí)間學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          在過去的半年里,曾到濟(jì)南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多,聽到了許多,學(xué)到了更多;貓@后,努力溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容,和教師們共同交流學(xué)習(xí)體會(huì),并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學(xué)化、論幼兒的隨機(jī)教育等論文,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),鍛煉了自己。

          堅(jiān)持自學(xué)考試與進(jìn)修,為斷進(jìn)步,利用值午班及副班時(shí)間,閱讀書刊,如《學(xué)前教育》、《幼兒畫報(bào)》等讀物,為自己充電。

          二、班級(jí)工作方面。

          自4月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對(duì)近50名幼兒,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極組織幼兒活動(dòng),如折紙、手工、區(qū)角等等,注意平時(shí)與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對(duì)我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。

          積極配合班主任工作、能主動(dòng)幫助班主任,服從班內(nèi)各項(xiàng)歸定,如:每周一保育員時(shí)刷杯子,始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。

          三、保教、兼職工作。

          保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅(jiān)持安全第一的原則,時(shí)刻注意幼兒活動(dòng)時(shí)一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的同時(shí),教育也是第一責(zé)任,及時(shí)抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會(huì)交往教育等等。

          除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個(gè)窗口,所以,這一學(xué)期,我多次不定時(shí)檢查周計(jì)劃,幼兒的活動(dòng)安排,并及時(shí)提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置,如課的進(jìn)度、周計(jì)劃內(nèi)容的制定、公開課的計(jì)劃以及實(shí)施等。

          當(dāng)然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進(jìn)程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢,盡量做到周全,不落后。

          四、家長(zhǎng)工作。

          積極與家長(zhǎng)勾通,使教師和家長(zhǎng)能全面的了解幼兒,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如有幼兒幾天不來園,及時(shí)與家長(zhǎng)電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下,拉近了老師和幼兒之間的情感。

          在這半學(xué)期中,我取得了一定的成績(jī),都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級(jí)教育能手評(píng)課中,幾名老師犧牲休息時(shí)間,及時(shí)幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。

          在以后的工作中,歡迎老師們?cè)诒=坦ぷ髦刑岢鰧氋F的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。

          幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)4

          九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長(zhǎng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;

          本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真, 簡(jiǎn)單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很努力的參與,很快便掌握了動(dòng)作。

          1、教育教學(xué)

          教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

          2、常規(guī)工作以及保育工作

          一日活動(dòng)中,我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)字啊我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長(zhǎng)補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

          幼兒園個(gè)人月工作總結(jié)5

          根據(jù)xx安全環(huán)保部《關(guān)于開展質(zhì)量月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合幼兒園質(zhì)量工作特點(diǎn)和現(xiàn)狀,制定了“微笑服務(wù),科學(xué)施教”的活動(dòng)主題,確定了實(shí)施方案,并認(rèn)真加以實(shí)施:

          (1)結(jié)合“微笑服務(wù),科學(xué)施教”的活動(dòng)主題,制作宣傳欄、板報(bào),廣泛的進(jìn)行質(zhì)量宣傳活動(dòng)。

         。2)組織全園職工學(xué)習(xí)了《全面質(zhì)量管理普及教程》、學(xué)習(xí)了20xx年全國質(zhì)量月活動(dòng)宣傳口號(hào),并圍繞“質(zhì)量在我手中,幼兒在我心中”為主題的大討論。廣大職工積極參與,在討論中認(rèn)識(shí)到,決定成敗的是細(xì)節(jié),容易忽略的是細(xì)節(jié),抓住了細(xì)節(jié),就抓住了質(zhì)量的關(guān)鍵;忽略了細(xì)節(jié),質(zhì)量的大堤必有蟻穴之潰、累卵之危。“質(zhì)量是企業(yè)的生命,細(xì)節(jié)是質(zhì)量的生命”,要求每個(gè)職工在今后的工作中,絕不放過每個(gè)細(xì)節(jié)。

         。3)每個(gè)崗位開展掛牌服務(wù),開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查,讓家長(zhǎng)一起監(jiān)督教師的服務(wù)質(zhì)量,共同參與幼兒園的管理。

          (4)及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便指導(dǎo)今后的工作。

          xx

          20xx年x月x日

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