有關(guān)少年宮的活動總結(jié)范文（通用5篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，想必你會開拓了視野，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是小編整理的有關(guān)少年宮的活動總結(jié)范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年宮的活動總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下，我順利地完成了本學(xué)期的活動任務(wù)。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定活動方案。
經(jīng)過前幾次活動經(jīng)驗的積累，我確定此次活動以對折剪紙為主，表現(xiàn)對象是學(xué)生熟悉的動植物。先從對折剪出一個形體再到剪出兩個形體，使學(xué)生感受到對折剪紙的無窮樂趣�？紤]到學(xué)生的動手能力，我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣，由淺入深，逐步提高他們的剪紙水平。
二、按部就班地開展活動。
1、活動用具的要求：“工欲善其事，必先利其器。”我要求學(xué)生按時配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
2、活動過程：每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作，通過展示使學(xué)生對活動內(nèi)容一目了然，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因為畫稿的效果直接影響了剪紙作品的質(zhì)量，所以教學(xué)時我重點講解畫法，根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略，我畫一筆學(xué)生畫一筆，教會他們?nèi)绾蜗却篌w定位，然后再細致刻畫。一次的講授內(nèi)容我不貪多，學(xué)生學(xué)會后，要求他們反復(fù)剪制，鞏固記憶。
3、收尾工作：盡管活動時每個小組桌上都有紙簍，依然會有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況，這就為每次活動后的整理帶來了不少麻煩。作為活動指導(dǎo)教師一周兩次，每次一小時的活動量，再加上日常的教學(xué)工作，其間付出的辛苦是可想而知的，但是每當(dāng)看到學(xué)生成長和進步時，我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜，覺得自己的付出還是值得的。
三、取得的主要成績和存在的問題。
由于受活動次數(shù)的影響，學(xué)生主要學(xué)會了對折剪紙的表現(xiàn)技法，能夠以動、植物為表現(xiàn)對象，剪出一個形體或兩個形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時掌握，而且在下一次活動時還能記住學(xué)過的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高，剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握，可以不需要提醒就會按一定順序剪去多余的部分。
剪紙的工具準(zhǔn)備的不好，影響了剪紙的效果。有時教學(xué)內(nèi)容偏難，學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對自己不能嚴(yán)格要求，提升的空間不大。
四、今后努力的方向。
想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問題，最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容，循序漸進地提高學(xué)生剪紙水平，以點帶面，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，用心才能做好。雖然受我自身水平所限，學(xué)生才能可能沒有得以充分發(fā)揮，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定會有回報。
少年宮的活動總結(jié)2
近一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，結(jié)合我校實際，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
我校自成立“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”以來，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責(zé)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅實而良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好每天大掃除、保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成，利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設(shè)，辦文化宣傳欄，各班級開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、努力改善辦宮條件
我校利用現(xiàn)有的條件，堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)有場地設(shè)施能基不能本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要，我校力爭上級的資金，逐步改善辦宮條件，年底器材到位，將滿足我校少年宮正常有序開展。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智、綜合實踐、修身健體、文化藝術(shù)，努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項目，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間�？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我�！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
少年宮的活動總結(jié)3
本學(xué)期我們少年宮活動主要進行手抄報設(shè)計的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的手抄報制作，學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片，把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來，制作成手抄報，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會也層層加深。
其次，手抄報活動鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇，手抄報的特點還讓學(xué)生們必須考慮到畫報的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢，還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品；男孩子的作品雖不夠精美，但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力，一幅幅的作品肯定了孩子們進步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程，但是只要用心去做，對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細心，能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力，無形中也擴大了孩子的閱讀量。
在此次活動中還有以下幾方面需要完善：
1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的`過程，做到及時幫助學(xué)生解決碰到的問題，給以輔導(dǎo)。
3、學(xué)生的手抄報內(nèi)容要更豐富、更充實，倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文，小故事。
4、報紙要凸顯學(xué)生的個性，張揚學(xué)生的風(fēng)采，在形式上可多樣化，不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報的刊名上加以指導(dǎo)，使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物。
少年宮的活動總結(jié)4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了�；仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié)：
首先，本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的，同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候，很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機關(guān)機都不會，哪個叫主機，哪個叫顯示器，哪個是鼠標(biāo)都不知道，可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉，連鍵盤上有幾個鍵，手應(yīng)該如何放，用哪個手指按哪個鍵，可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以，在電腦組活動之初，我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分，哪個是主機，哪個是顯示器，哪個是鼠標(biāo)，哪個是鍵盤，一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后，我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機，如何關(guān)機，如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法，到期末的時候，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼，但是這是基礎(chǔ)，把這些基礎(chǔ)的東西掌握了，我相信在以后的電腦組活動中，同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松，更快樂。
其次，本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題，存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候，電腦的反應(yīng)非常的慢，很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片，學(xué)生機都顯示不出來。另外，有一些同學(xué)會在老師不注意的時候，悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育，目前已經(jīng)改正了過來，另外，同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
總之，本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績，但也還存在著很大的不足，還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正，使少年宮電腦組的活動能搞得更好，望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長，謝謝！
少年宮的活動總結(jié)5
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況，每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動，好在：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
�。ǘ╅_拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了；
�。ㄈ┠軌蛘莆找欢ǖ恼b讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中s；
�。ㄋ模╁憻捔藢W(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉；
�。ㄎ澹⿲W(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動中極大的豐富自身的文化底蘊，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機。
三、改進措施
結(jié)合我校實際，精心設(shè)計活動方案，根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動，利用校園廣播誦讀經(jīng)文，利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動，如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動，把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
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