最新安全培訓(xùn)總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最新安全培訓(xùn)總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
安全培訓(xùn)總結(jié)1
根據(jù)《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報下:
一、召開食品安全培訓(xùn)會,通過培訓(xùn),提高全院醫(yī)護(hù)人員意識。
1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、藥、護(hù)人員參加培訓(xùn)會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負(fù)責(zé)會議主要培訓(xùn)工作,參會人員78人。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:
一是圍繞《食品安全法》及其實(shí)施條例的規(guī)定,按照《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報告系統(tǒng)等進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點(diǎn)、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失進(jìn)行了實(shí)例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及祖國在國際間的聲譽(yù)。
二、加強(qiáng)思想意識,提高對食品安全工作重要性的認(rèn)識。
對來我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進(jìn)行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運(yùn)轉(zhuǎn)流程和食源性疾病病例信息報告。
三、利用我們的專業(yè)知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
總則,通過這次食品安全風(fēng)險監(jiān)測》培訓(xùn),使大醫(yī)務(wù)人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認(rèn)識和提高。
安全培訓(xùn)總結(jié)2
按照公司安排,我參加了我公司的生產(chǎn)安全管理培訓(xùn)班,自班以來,通過領(lǐng)導(dǎo)的講解系統(tǒng)的了解學(xué)習(xí)我廠的生產(chǎn)安全,認(rèn)真體會,感覺受益非淺。現(xiàn)結(jié)合個人談?wù)剮c(diǎn)感覺受:
一、制藥是化工的一部分,必然存在化學(xué)藥業(yè)的存儲和操作。對易燃?xì)怏w操作前,應(yīng)進(jìn)行檢漏,這是從中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)就在強(qiáng)調(diào)的安全程序,在生產(chǎn)過程中一定要嚴(yán)格執(zhí)行。易燃易爆物質(zhì)一定要遠(yuǎn)離火種,并且千萬不能把數(shù)種能反應(yīng)的物質(zhì)放到一起從而產(chǎn)生爆炸。除存儲和操作外,在制藥過程中,人為因素是最重要的安全隱患。由于操作不當(dāng),引發(fā)的.安全事故占大部分。這就要求一線操作員工,一定要提高技術(shù)水平,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)完成工作。
二、應(yīng)急救援方面,堅(jiān)持“以防為主,防救結(jié)合”,做到“預(yù)防為主,自救為主,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé)”。萬一出現(xiàn)事故,一定要及時上報領(lǐng)導(dǎo),快速疏散撤離,嚴(yán)禁圍觀?傊龊冒踩a(chǎn)管理的六件事:
安全有人管:健全安全管理系統(tǒng),落實(shí)安全責(zé)任。(必須具備)
安全有規(guī)矩:建立安全規(guī)章制度,規(guī)范安全行為。
安全有教育:開展安全教育培訓(xùn),提高安全素質(zhì)。
安全有監(jiān)督:嚴(yán)格安全監(jiān)督控制,消除事故隱患。
本質(zhì)安全化:逐步實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,改善勞動條件。
事故處理:依法處理安全事故,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、由于廠區(qū)較遠(yuǎn),并經(jīng)過交通事故高發(fā)區(qū),這就要求我們上下班行人行車一定要注意安全。不搶道,不占道,不闖紅綠燈,注意避讓。
四、在廠區(qū)學(xué)習(xí)工作時,一定要配帶上崗證,嚴(yán)格遵守車間的“十二不準(zhǔn)”和公司的“三十三條公司規(guī)章制度”,及時,全面的了解和遵守公司的各項(xiàng)制度。
安全培訓(xùn)總結(jié)3
在過去的一段時間,國內(nèi)校車事故頻發(fā),引起了社會的廣泛熱議。所以在每學(xué)期,都需將校車安全納入了學(xué)校中最重要的環(huán)節(jié)。校車安全危及生命,只要有一個不小心,我們就永無后悔的余地。
我們在行走時,必須要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,看左右是否有車經(jīng)過,要走人行道,一定要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈。我們要注意不要醉后駕駛機(jī)動車輛,同時告訴孩子提醒父母醉后駕駛的危害性是很大的。人們往往在喝酒之后再駕駛車輛,安全意識薄弱,認(rèn)為自己酒量大只喝了一點(diǎn)沒事就去開車,存在僥幸心理。這是要不得的。
本地由于資金以及路況問題未開通校車,每到周末都是家長開車以及公車接送。每到周末各班級班會以及家長會都要強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外安全問題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。適當(dāng)進(jìn)行一些交通安全講座,杜絕不守交通規(guī)則、駕駛員酒后駕駛以及疲勞駕駛等。放假前期印發(fā)致學(xué)生家長公開信,配合學(xué)校進(jìn)行安全教育,組織宣傳欄、觀看教育圖片掛圖以及視頻,讓學(xué)生掌握防火、防震、逃生等常識。利用主題班會、學(xué)校廣播、學(xué)生演講以及作文比賽廣泛宣傳。
制定一系列的安全制度,落實(shí)工作責(zé)任人,拒絕使用載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、三輪摩托車電動車、面包車接送,嚴(yán)禁超載、超速。將安全放在第一位,以預(yù)防為主。為此,我們在工作中應(yīng)建立“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理制度。積極預(yù)防,就是平時要注重調(diào)查研究和調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時段,積極應(yīng)對、科學(xué)預(yù)防,同時有針對性地健全安全制度,消除安全隱患,確保學(xué)生生命安全。
安全培訓(xùn)總結(jié)4
根據(jù)祥云縣教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施意見》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,利用課余時間對各教師共7人進(jìn)行了教師安全及應(yīng)急管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使培訓(xùn)教師更深刻的認(rèn)識到了安全是學(xué)校的生命,安全是學(xué)校的立足之本,增強(qiáng)了教師的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),保證了我校的安全、健康、持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,我校制定了培訓(xùn)計劃,選定了培訓(xùn)內(nèi)容,安排了培訓(xùn)時間。
二、培訓(xùn)組織及內(nèi)容
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績,達(dá)到預(yù)期的目的,培訓(xùn)小組積極工作,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,內(nèi)容有中學(xué)生膳食營養(yǎng)搭配、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校易發(fā)食品安全事故原因分析及對策、學(xué)校衛(wèi)生工作及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、規(guī)范操作農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督。一是中小學(xué)安全管理、應(yīng)急管理涉及到的政策法規(guī)。主要包括《食品衛(wèi)生法》、《食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是中小學(xué)生安全管理應(yīng)急管理實(shí)務(wù)。主要包括:
1、培養(yǎng)公共安全意識,提高安全防范能力。
2、公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、危害及其應(yīng)對。
3、食品安全與飲食衛(wèi)生。
4、中小學(xué)校園(內(nèi)、外)活動安全事故的預(yù)防與應(yīng)對。
三、培訓(xùn)目的
提高廣大教師的安全管理、安全教育和應(yīng)急管理素質(zhì)是此次培訓(xùn)工作的目的。為了達(dá)到目的,并實(shí)現(xiàn)全員、全過程學(xué)習(xí),采用集中培訓(xùn)的方式,把我校7位教師全部集中到階梯教室集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)質(zhì)量和效果明顯。
安全培訓(xùn)總結(jié)5
6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)
行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
安全培訓(xùn)總結(jié)6
為切實(shí)提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動?偨Y(jié)如下:
開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏的事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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