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      2. 端午節主題班會活動總結

        時間:2023-06-21 09:16:28 海潔 總結 我要投稿
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        端午節主題班會活動總結(精選12篇)

          一個精彩的活動已經圓滿收官,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們一起來學習寫活動總結吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編收集整理的端午節主題班會活動總結,希望能夠幫助到大家!

        端午節主題班會活動總結(精選12篇)

          端午節主題班會活動總結 1

          為弘揚愛國主義精神,激發學生的民族自豪感,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全體學生體驗端午節習俗。我校積極開展“我們的節日端午節”主題班會活動?偨Y如下:

          活動中,各班班主任圍繞主題精心準備了課件,開展了“端午話由來、端午話習俗、端午詩詞欣賞、話端午談感受”等主題鮮明的活動板塊。

          端午話由來,讓學生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛國節;端午話習俗,讓學生比較全面地了解了端午節的`民風民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化;端午詩詞欣賞,再現屈原歷史故事,教育學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神;

          話端午談感受,弘揚了民俗背后的一顆顆愛國之心,使孩子們感悟到了傳統文化的魅力,增強民族自豪感。

          通過主題活動,加深了孩子們對端午民俗和傳統文化節日的認識,使孩子們了解了中華博大精深的傳統文化,激發了孩子們民族自豪感和自信心。

          端午節主題班會活動總結 2

          “五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長安學校在20xx年端午節來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。

          該校通過活動,使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩人的`節日,是愛國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節是美食節,不少地方仍保留吃粽子的習俗。

          開展“我們的節日。端午節”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果,充分發揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

          端午節主題班會活動總結 3

          端午節是中華民族的傳統節日,為了讓廣大中小學生進一步了解中國傳統文化、增強文化自信、認同傳統節日、過好傳統節日,6月11日上午,xx學校舉行了升旗儀式,在莊嚴的升旗儀式結束后,葉梅香老師作了題為“傳統節日端午節”的國旗下講話。隨后,xx學校組織全校各班開展了“我們的節日——端午節”主題班會活動。

          據了解,學校開展本次主題班會主要有兩個目的:一是通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲;二是學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。為了讓廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日和過好傳統節日,各班圍繞“我們的節日——端午節”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節的`來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?同學們通過學習后都知道了有關屈原的故事。“過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?”同學們紛紛答到:賽龍舟和包粽子。

          通過開展端午節主題班會活動,增強了廣大中小學生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信,讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。

          端午節主題班會活動總結 4

          一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵,進而提升他們對民族文化的認識,我校開展了端午節系列活動?偨Y如下:

          為了營造端午傳統節日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節的來歷、習俗,體會我國傳統節日的獨特魅力;

          中年級組用優美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義,制作出精美的端午節主題手抄報,用文字和畫筆展現節日主題;高年級組結合端午傳統習俗,組織開展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統,了解民俗,體驗成功的`樂趣,喜愛“我們的節日”。

          通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進端午,加深對傳統文化的理解,更讓孩子們體會傳統節日給我們帶來的快樂與童趣。

          端午節主題班會活動總結 5

          又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月x日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。

          6月x日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

          x日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的.孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

          x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

          通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

          端午節主題班會活動總結 6

          5月30日,井灣子中學積極開展了“我們的節日 迎端午”主題班隊會活動。

          圍繞“走進端午”主題班隊會,各班級設計了“端午節由來、端午話知識小競賽、激情演講話端午”等板塊。首先,追溯端午節由來,了解紀念屈原說等端午的各種學說,挖掘端午節日內涵,明確端午傳統節日文化特色,讓學生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛國節,繼承與弘揚傳統文化節。接著,端午知識小競賽,有關于端午的“端陽”、“重五節”、“詩人節”、“龍日”等不同內涵的名稱。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風習俗。學生較系統地了解了端午節的民風民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后,激情話端午,學生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿,忠君愛國,“憂國憂民”的愛國情懷,弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛國的民族精神。

          現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風靡一時,為學生所鐘愛,而我們的傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面,重視中國傳統節日,挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚中國傳統優秀文化與民族精神,是我們每一個中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近,教育處通過開展豐富多彩的'端午活動,學習端午節文化,讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

          端午節主題班會活動總結 7

          一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學小結如下:

          一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。

          學校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

          二、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

          1、四、五年級手抄報活動

          四、五年級的學生利用了解的知識,根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使學生進一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強了愛國情感,提高了自身文明素質。

          2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

          端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的'相關知識,并在班會上進行交流學篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          3、師生話粽香。

          xx月7日,我校開展了師生話粽香活動。學生向長輩學  在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

          端午節主題班會活動總結 8

          近日,為貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署。雨過鋪鎮組織廣大干部群眾認真開展“我們的節日·端午節”一系列活動,使端午節活動成為宣傳和弘揚中華民族優秀文化的載體。

          1、成立了以鎮黨委副書記為組長,相關部門、各村黨總支書記為成員的活動領導小組。

          2、端午節前夕,組織召開鎮、村、組干部會議,安排部署“我們的節日·端午節”活動工作。

          3、在鎮機關,組織鎮、村干部職工開展中華經典誦讀活動,引導人們感受中華傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          4、結合精神文明創建活動的開展,廣泛發動黨員群眾參與愛國衛生整治活動,廣泛宣傳衛生健康知識,增強群眾的衛生意識,創造優美的衛生環境。

          5、組織各村委會農村文藝隊開展豐富多彩的.文藝演出活動,增強節日氣氛。

          據統計,在端午節期間,雨過鋪鎮開展中華經典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛生健康知識等宣傳1次,發放宣傳資料2500份,咨詢人數達500余人次,整治公共場所、大街小巷環境衛生23公里,參與環境衛生整治人數達3600余人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。

          通過“我們的節日·端午節”一系列活動的開展,不斷增強了傳統節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現了人文關懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風。

          端午節主題班會活動總結 9

          農歷五月初五,是中國的傳統節日——端午節,xx大學為了迎接端午節,開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,讓學生們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

          同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了班上的同學,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

          活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

          通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的'精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

          為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育,針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

          通過這一活動,讓同學們更加了解我國端午節傳統文化,豐富同學們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

          端午節主題班會活動總結 10

          中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

          為了讓我們的學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的'知識面,并讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

          活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面了解端午節的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

          通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發揚光大!

          端午節主題班會活動總結 12

          為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹立文明和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日?端午節”主題教育實踐活動的要求,我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動:

          1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛國主義情感。

          2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉。有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾。有的在老師的帶領下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食。還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境,營造了濃濃的節日氛圍。

          3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的'整個過程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂趣!

          本次活動,小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進一步的認識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,更體會了端午節的快樂。

          端午節主題班會活動總結 13

          6月15日,我局開展了以“節能有道,節儉有德”為主題的節能宣傳周和全國低碳日活動,F將活動的主要情況總結如下:

          一、加強領導,精心組織。

          我局積極貫徹今年全國節能宣傳周活動的要求,對節能宣傳周活動作了精心的安排,及時制訂活動計劃,加強節能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳。

          二、多渠道做好節能宣傳工作。

          深入開展節能宣傳。利用網絡、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

          三、實踐綠色出行,低碳節能我貢獻

          6月15日為本次活動的.“低碳體驗日”。我們的宣傳語為:您的碳足跡減少了一點,我們的地球就會涼一點,感謝您為節能減碳作出的貢獻!當日,辦公室停開空調一天。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。辦公人員當日乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班。而且離單位近的都是步行到單位,以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。

          節能宣傳周期活動已落下帷幕,通過節能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍,把“節能低碳新生活,公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力。

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