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      2. 聯(lián)誼活動總結(jié)

        時間:2022-09-16 02:36:17 總結(jié) 我要投稿

        聯(lián)誼活動總結(jié)(精選5篇)

          難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的聯(lián)誼活動總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聯(lián)誼活動總結(jié)(精選5篇)

          聯(lián)誼活動總結(jié)1

          首先,我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動。我想以以下幾點來闡述我對此次活動的相關(guān)總結(jié)。

          一、活動初衷

          這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動,活動名稱為“外聯(lián)花開”,我覺得活動名稱很好,象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環(huán)學(xué)院,吳健雄學(xué)院,電氣學(xué)院,自動化學(xué)院,人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加,在這個剛剛開學(xué)的九月,對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會外聯(lián)部及院系學(xué)生會拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗,或許這是此次活動的唯一遺憾。

          二、活動進程

          因為很多院系,包括我們,沒有按時到達會議地點,導(dǎo)致會議沒能按時開始,時間被壓縮,以至于有些會議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達我的深深歉意;顒舆M程在實際實行的'時候分成了通過號碼和游戲自我介紹,節(jié)目表演,院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹,抽獎環(huán)節(jié)及自由討論交流:號碼和游戲進行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節(jié)目表演雖然算不上專業(yè),但能體現(xiàn)此次活動舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實的東西展現(xiàn)給我們,毫不做作,這一點非常值得我們學(xué)習(xí);院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道里面還有投影設(shè)備,所以在介紹的時候沒有準備充分,但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家,奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會實踐部/外聯(lián)部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學(xué)生會外聯(lián)部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過自我討論交流,這次活動的目的已經(jīng)基本達到,各個院系相互表達了自己在拉贊助及外聯(lián)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),這有助于我們相互取長補短,共同進步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品;可能是由于時間因素,活動具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來,我覺得活動還可以再增加趣味性,讓與會者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。

          三、活動結(jié)果

          通過此次活動,我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書,確實是加強互動,深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會今年剛剛把實踐部正式更名為外聯(lián)部,而我給外聯(lián)做了一個詮釋:外接天下,聯(lián)系八方。通過這個活動,我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣,第一屆外聯(lián)交流活動取得圓滿成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),我相信我們一定可以共同努力,一起走過美好的旅程,繁花盛開,見遼闊之地。

          聯(lián)誼活動總結(jié)2

          今天是一個不尋常的周日,東北電力大學(xué)理學(xué)院全體同學(xué)再次迎來了一幫可愛、天真、無邪的孩子們。他們就是南三道小學(xué)的小學(xué)生們。

          今天早上N+n的四名成員八點準時從東北電力大學(xué)出發(fā)去往南三道小學(xué)。到了學(xué)校后孩子們早已經(jīng)排好隊在等候我們了。對于東北電力大學(xué),對于理學(xué)院,對于N+n助學(xué)團隊孩子們已經(jīng)不再陌生。在車上孩子們歡聲笑語,絲毫沒有拘束的樣子。在無意識中和其中一名老師聊起天老師說起:“小孩聽說有機會去東北電力,一個個都爭先恐后,一個一年級的小女孩兒得知她去不成還哭了呢?”我當(dāng)時一陣兒樂,打心里感到高興,因為這樣正說明孩子們已經(jīng)打心眼里不把我們當(dāng)外人了。

          來到學(xué)校我們先是到了三教401,我們的部分N+n成員和孩子們一塊兒看了一段視頻。接著分發(fā)給了孩子們面具,由N成員和孩子們一起貼面具,N、n一起動手完成了一個個帶著想象力的面具。大家戴著自己完成的面具,都強烈要求要拍照,留影。這讓成員們也似乎回到了他們的童年。

          十點三十分我們一起來到了大學(xué)生活動中心舉行聯(lián)誼會的彩排。N的.節(jié)目是合唱歌曲《讓世界充滿愛》,手語操《愛的奉獻》,n們表演了舞蹈《健康歌》。雖然僅僅是彩排但孩子們非;钴S,一個勁在下面給N同學(xué)鼓掌。這讓我們心里樂滋滋的。彩排結(jié)束后我們又回到了三教401,這里我們已經(jīng)提前為小孩們準備了熱乎乎的盒飯和水。孩子們開心認真地吃著飯,絲毫沒有人浪費。這讓每一個N+n的N成員都看眼里,心里感到很欣慰!

          吃完午飯我們休息了一會兒,我們又來到了大學(xué)生活動中心一樓。下午一點聯(lián)誼活動正式開始了!聯(lián)誼活動由東北電力大學(xué)理學(xué)院全體同學(xué)、東北電力大學(xué)理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師N+n成員依次表演了節(jié)目,孩子們的節(jié)目讓在場的每一個觀眾都發(fā)自內(nèi)心的為他們鼓掌。節(jié)目之后舉行了N+n助學(xué)支教服務(wù)隊授旗儀式,羅龍同學(xué)代表N+n助學(xué)團隊接旗。然后分發(fā)了20xx下半年的助學(xué)金,每人200元以及文具。

          節(jié)目結(jié)束后我們把孩子們安全送到了新校區(qū)正門,集體留影之后上了車,我們依依不舍的同孩子們再見了。今天每一個N+n成員都收獲了喜悅,收獲了溫馨。

          聯(lián)誼活動總結(jié)3

          為增進同學(xué)們之間的相互了解,加強彼此間的交流與合作,同時展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。計算機與電子工程系于20xx年6月9日晚上7點在學(xué)生活動中心隆重舉行了以增進友誼,綻放青春為主題的聯(lián)誼晚會。系黨支部書記任德齊老師,院團委學(xué)生科科長周同磊老師,系團總支書記龔衛(wèi)老師,院團委葉揚、吳楊、孫悅老師,計算機與電子工程系全體輔導(dǎo)員、09級各班班主任,出席了本次晚會,同時學(xué)院各系主席團代表也應(yīng)邀參加了本次活動。

          晚會在充滿青春活力的'木偶舞中拉開了帷幕;顒庸(jié)目豐富多彩,形式多樣,既有動感勁爆的現(xiàn)代舞《巴拉巴拉櫻之花》,也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》;既有歌曲《愛》,小品《感恩的心》,也有反應(yīng)大學(xué)生活的相聲《我的大學(xué)生活》、小品《考試風(fēng)云》;既有充滿愛與美的英語話劇《白雪公主》,也有激情澎湃、氣勢雄渾的詩朗誦《將進酒》;晚會精彩不斷,同學(xué)們熱情奔放、充滿激情的青春放歌使本次晚會達到高潮。

          最后系黨支部書記任德齊老師對本次活動作了點評,他說:本次晚會表演精彩,從表演人員身上我們看到了青春與活力,看到了團結(jié)奮進的團隊精神。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們會有更好的表現(xiàn)。

          聯(lián)誼活動總結(jié)4

          圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下:

          一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動,受到了老教師的'一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆樱苍鰪娏藢W(xué)生尊敬師長的公德意識。

          二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。

          三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代”的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。

          在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

          聯(lián)誼活動總結(jié)5

          為了增進漢語言文學(xué)一班和計算機四班兩班同學(xué)的友誼,我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進,架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。

          一、這次活動的主要目的

          1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解,促進班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。

          2.加強我院學(xué)生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強班級聯(lián)合會的整體凝聚力。

          3.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

          4.邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。

          5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。

          二、這次活動的準備

          由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時間等做出節(jié)目單,寫出詳細的策劃書,同時負責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。

          三、這次活動對同學(xué)的影響

          同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。

          四、這次活動的成功之處

          1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團結(jié)的主題,學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。

          2.搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

          3.活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強,這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

          4.分組方式上是采取隨機分組,隨機分的.每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認識,但是真正交流和互動的機會很少,而通過組隊活動來看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。

          五、這次活動的不足之處

          1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會場的紀律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。

          2.活動前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。

          3.活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。

          4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化,在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況,使有的項目玩了多次。

          5.活動過程中,每組組長都是隨機選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責(zé)人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。

          6.活動還沒完時,就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。

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