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      2. 學年社會實踐活動總結

        時間:2021-05-20 17:52:22 總結 我要投稿

        學年社會實踐活動總結范文300字(精選7篇)

          在經歷了某次活動以后,想必你會開拓了視野,有了這樣的機會,要好好記錄下來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編幫大家整理的學年社會實踐活動總結范文300字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學年社會實踐活動總結范文300字(精選7篇)

          學年社會實踐活動總結1

          此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:

          一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和唇腭裂患者;

          二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;

          三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;

          四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;

          五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

          學年社會實踐活動總結2

          在這個假期中的我參加了班級組織的社會實踐活動,這次的活動,讓我感觸很深。

          7月31日這天,有著蒙蒙的小雨,我和我們班的幾位同學,一起在裕華路上鏟除小廣告,在少年宮對面,有很多很多的小廣告,我們拿上小鏟子,竭盡全力的得來消滅他們。涼風陣陣,陰雨綿綿,可是我們絲毫不覺得冷,我們都覺得我們這是在為社會做貢獻。

          終于這些小廣告被我們都消滅了,但是我們誰都不太高興,因為我們想,這些小廣告只是城市里的極少的一部分,這些貼小廣告的人們,把城市的街道,當成自己的廣告背景,這樣子不是太過分了嗎?

          在平時騎車上學的時候,總感覺掃馬路的人很討厭,他們掃的時候塵土跑到了路人的身上。但我現在想來,這些人是應該讓我們敬重的,請問在他們掃馬路的時候,是誰沾土最多?我們只是今天為社會做里一點貢獻,而他們是年年日日都在做。

          我們身為這個社會中的一員,要學習掃路人的精神,而反對前者的做法。

          學年社會實踐活動總結3

          7月4日,武漢工程科技學院大學生“守望者”團隊來到神農架,拉開為期15天的志愿者服務和科研考察的序幕。

          “守望者”團隊一行18人聽取了神農架國家公園管理局相關負責人關于神農架國家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進駐小龍潭神農頂管護中心、姊妹峰和大熊貓館。

          每天清晨6點,駐扎在海拔2200米神農頂管護中心的“守望者”分隊,按照管護中心要求和實踐活動日程安排,進行兩小時自主巡山活動。隊員們到達小龍潭動物救護站后,細心觀察記錄站內珍稀保護動物活動情況,按規定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點,分隊徒步行進到大龍潭,沿途撿拾垃圾。

          清新的空氣,自然的美景,隊員們對大自然的敬畏之情和保護生態環境的意識更加濃烈,紛紛表示不虛此行。

          學年社會實踐活動總結4

          4月22日是世界環保日。為了提高幼兒的環保意識,培養幼兒愛護環境、保護環境的良好行為習慣,4月24日上午,金山中心幼兒園中大班幼兒開展了“關愛地球媽媽一一綠色環保我先行”社會實踐活動。

          活動前,孩子們以“綠色環!睘橹黝},制作了精美的環?ㄆ;顒又,孩子們來到金山鎮街道廣場,將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶,向他們介紹簡單的環保小知識,并告訴他們要做一個節約資源、愛護環境的人!鞍⒁蹋覀円澕s用水!薄笆迨,我們要把垃圾扔進垃圾桶!薄盃敔,我們不能隨地吐痰!薄澳棠,我們要做一個愛護環境的人!焙⒆觽円宰约旱膶嶋H行動踐行著“綠色環保”的理念,得到了路人的一致認可和高度贊揚。

          本次活動,進一步提高了孩子們的環保意識。讓孩子們深刻地懂得:我們要從小做一個節約資源、愛護環境、保護環境的好孩子。

          學年社會實踐活動總結5

          7月6日,機械工程學院“三下鄉”暑期社會實踐隊圍繞“青春服務毛集,助力脫貧攻堅”主題深入淮南市毛集實驗區開展走訪當地企業、深入社區調研、為孤寡老人獻愛心等一系列社會實踐活動。

          社會實踐隊員們首先來到國家高新技術企業淮南徽旺豆制品設備有限公司,實地參觀生產流程,學習了解設備特性,了解企業設備的先進性,加深對所學專業的了解,并掛牌建立大學生就業創業見習基地。

          隨后志愿者們走進洼梁社區開展脫貧攻堅情況調研,在前期了解到當地孤寡老人較多且生活困難的實際情況,學院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外,隊員們還走進試驗區新型瓜蔞種植園開展了科技支農、深入街頭小巷開展惠農政策宣講等實踐活動。

          社會實踐活動中,隊員們結合自身專業,為當地企業、種植園等建言獻策,為脫貧攻堅貢獻力量。隊員們對新農村的.基本情況有了進一步的了解,對國家精準扶貧政策有了進一步的認同。

          學年社會實踐活動總結6

          隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的問題。隨著我國經濟的發展,老齡化問題日益突出,“空巢老人”現象尤其引人關注。7月8日下午,河南農業大學資源與環境學院暑期“三下鄉”社會實踐活動來到“莆田幸福院”,給老人送去關愛,送去溫暖。

          剛來到幸福院隊員們和爺爺奶奶打完招呼,就迫不及待的開始了清理活動,小組隊員拿起掃帚、拖把認認真真把幸福院打掃了一遍,幫助奶奶梳頭發,和爺爺暢聊國家大事,老人們都侃侃而談。他們相信當每個人都伸出愛的雙手保護著他們,老人就不會孤單。

          踏著夕陽歸隊,隊員們都很開心,大家的感悟也很多,最美是孝心,這份美在人與人之間的關愛中得以熏染和升華,放射出最真實、最樸素的幸福和光芒。最美夕陽紅,濃濃敬老情。

          學年社會實踐活動總結7

          第一、由于時間準備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現了故障。我們在開場前沒有準備備用電池,這是我們非常嚴重的疏忽。我們應該努力在以后的工作中去注意細節,在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備,既然要做就做好,否則就沒有意義。

          第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導員所帶專業分配教室的前提下,按專業找嘉賓則會出現一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業的嘉賓。才造成導員不知道該去哪一場,某些專業學生沒有見到導員的結果。

          第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現一個教室沒有男生的情況。造成一些同學的心理不平衡,對我們產生誤解,出現了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會盡力改正。

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