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      2. 端午節(jié)活動總結(jié)

        時間:2021-05-19 09:12:00 總結(jié) 我要投稿

        最新端午節(jié)活動總結(jié)范文

          活動已經(jīng)告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的最新端午節(jié)活動總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

        最新端午節(jié)活動總結(jié)范文

          端午節(jié)活動總結(jié)1

          6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

          活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

          幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

          代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

          我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

          在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

          端午節(jié)活動總結(jié)2

          又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

          6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

          17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

          18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

          通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的'動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

          端午節(jié)活動總結(jié)3

          中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。

          為了讓我們的學生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,并讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

          活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

          通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

          端午節(jié)活動總結(jié)4

          為了進一步弘揚和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來前夕,6月15日,xx縣xx路小學開展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動。

          活動過程中xx路小學借助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了班隊會,講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩詞誦讀會。

          通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動,同學們了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中展現(xiàn)了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

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