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      2. 個人學期總結

        時間:2022-10-09 13:43:49 總結 我要投稿

        個人學期總結范文400字(精選10篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的個人學期總結范文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        個人學期總結范文400字(精選10篇)

          個人學期總結 篇1

          本學期我一直按時到校,課間經常與同學和睦相處,沒有在室外打鬧,放學后我有時及時回家,有時在外面逗留,經常認真自覺完成家庭作業,一直自己收拾書包。課堂上我一直認真聽講,經常積極回答問題,我一直遵守課堂紀律,有時被老師表揚,我的語數外成績一直是優。

          本學我經常按時到校從不遲到。能和同學們和睦相處,從不與同學打架,課堂上我經常認真聽講,能積極回答問題,書寫工整,經常得高分。老師偶爾夸我。放學后我經常及時回家,從不在外面逗留。家庭作業能自覺完成,經常主動收拾書包和房間。家長從不夸我,這學期表現良好。

          本學期我從不遲到早退,從不逃課,上課時我沒有開小差,看過閑書,沒說話,偶爾看閑書。我在課堂上能完成課堂作業,老師發下作業后我能及時訂正錯誤,老師布置的家庭作業我能自覺完成,家庭作業錯誤少。每天早晨,能交作業。本學期各科測試經常得優。我能值日。我在活動時能講文明注意安全。我與同學沒有出現打鬧,放學后我能及時回家,我聽家長的話,我沒有撒謊。

          個人學期總結 篇2

          我在學習中,有以下一些經驗,我認為正是這些經驗,期中考才能取得好成績。

          總的是像教師所說的,做到課上認真聽講,課后進行三節課晚自修。

          在學習英語時,就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句,例如一句話,中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最終的書面表達,也是課文的翻版。

          英語要多背、多看,數學則要多做。

          數學中需要記的很少,重點是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了?荚嚂r的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個,只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來。

          語文要多做、多看、多積累。

          語文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時多做才能做好。

          至于其它科,記住教師筆記中的重點,再加上復習,當然,上課也要注意聽才行。

          這就是我的學習經驗,期望對你的學習能有所幫忙。

          個人學期總結 篇3

          20xx學年已經過去,在此做期末工作總結,為下學期的教學工作做經驗,更好的利于教學的開展。

          一、思想上:

          作為人民教師,本人時刻把師德作為自己的準則,對學生負責;作為一名黨員教師,本人更是對自己嚴格要求,聽從黨的領導,遵守學校規章制度。

          二、工作上:

          認真備好每一節課,做好課前準備,認真批改學生的作業。

          面對美術班的學生,在專業繪畫上幾乎都是零基礎,必須因材施教,有一點兒基礎的學生畫難度稍高的畫,零基礎的大部分學生則從入門開始,并且請有基礎的學生可以適當指導零基礎的同班同學,讓學生們學會相互幫助相互學習,形成良好的學習氣氛。

          面對非美術班的學生,則以美術鑒賞為主,期末考核則是選擇讓學生自由發揮完成一個美術作品,包括繪畫、剪紙、雕刻等等,因為沒有主題及題材的限制,學生們腦洞大開,有的真的給了我很大的驚喜。但也存在弊端,由于不限制題材,因此就有部分學生拿以前的畫作或別人的畫作上交應付美術考核,讓我十分無奈。

          總的來說,教學目標基本實現。非美術班的學生已經可以掌握一些簡單的鑒賞知識和方法,美術班的學生在專業素描入門的學習中,已經掌握一定的技能方法,下學期還要繼續加強。

          個人學期總結 篇4

          一年又過去了,說實話,這一年什么都快經歷到了,我從喜到憂,或而落淚,或而黯然,我覺得我做的還不夠,總之我對自己的能力有懷疑,我雖然得到認可但是我真的沒信心,這學期的組委將找人擔任,我現在心情真不好,因為家里的一些事,真的無法把心放在工作上,或許你作為你個學生更好啊,希望有站出來的能接我一把。

          我對一些對我有誤解的人說一聲抱歉,我沒能做到你心里的位置。我一定會更以身作則,做到大家都能承認的冰,相信大家在大學四年能真正的了解我的為人,不想對我一直有看法,有什么話可以跟我說,我會接受的。

          一個學期啊,大家應該能接受大學生活了吧,大家應該感到在大學生活中,有所感悟吧。當開我們的感恩班會,大家都因為愛而落淚,大家因為日常玩耍中積聚了感情,這正是我所期盼的,我們在小學,初中,高中,大學,體會的情感是不一樣的,這正是我在上學期想看到的。當我們步入社會,這種情感也將消失,所以請大家珍惜!

          在此,希望我們會計0901班,不是被人遺忘的班級吧!大家都開開樂樂的走過我們的大學生活!

          凝聚,團結,奮進,堅強。

          個人學期總結 篇5

          正值年末歲首,本學期在學校領導的帶領下,在我們小組成員的共同努力下,針對我個人在這個階段工作中的一些經驗、教訓作以下總結:

          在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,從不因故請假、遲到、曠工、不怕苦、不怕累,服從領導的分配,擔任了一年級數學,并以百倍的熱情投入到工作中。

          我認真加強師德修養,提高道德素質,認真學習《義務教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》等,并隨時作好筆記,嚴格按照“有事業心”、“有上進心”、“有責任心”、“愛崗愛生”、“團結協作”等規范自己的行為,對待學生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導,對待同事做到:團結協作,互相尊重、友好相處。對待自己要做到:嚴以律己,以身作則,為人師表。

          在教育教學中,我努力學習有關的課教育教學理論、提高教學水平、提高教學質量,課前,認真鉆研教材,了解教材的基本思想,結構、重難點等,考慮教法、思考教學的組織,課上關注每一個學生,抓好學生的思想教育,并做好對學生學習的輔導和幫助,而且還努力聽其他老師的課,以人之長補己之短,今后我將更加努力。

          個人學期總結 篇6

          轉眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變為飛翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優點與缺點。

          我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個人上學、回家,但現在,每當放學的時候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業,多快樂呀!

          我的英語音標學得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個一個拼。經過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導,我現在隨便一讀就答對了,厲害吧!

          但我也有些小問題。我不愛堅持了,上學期跑個500米不在話下,可現在,我連200米都堅持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!

          我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了,次次都得“優”,但自從這學期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?

          雖然我的缺點不大,但是如果不努力更正就會敗下去……所以,我決定改正我的缺點,挖掘我的優點,在未來以更好的姿態站在大家面前,加油!

          個人學期總結 篇7

          一學期下來,我改掉了許多的缺點,也有些問題有待改進。 本學期比上學期學習習慣好了許多,比如:整理書包。以前整理書包總是丟三落四?涩F在這種情況明顯減少了,偶爾有一點。我整理好書包的“秘訣”很多,其中有:

          1.仔細按照課表上的要求放書。

          2.按照“交流本”上要求放作業……雖然此情況減少,但偶爾發生,所以還需改進。

          其次,語文成績比上學期略有提高,因為我每晚溫故知新。但語文成績仍然有待提高。 我身上仍然存在一些問題:書寫字跡不工整,寫字時過于急躁,字寫得太快了,就寫得不好,也容易寫錯別字。這是因為平常練習寫字、收集好詞佳句訓練太少了。語文考試上不了九十分,原因是:基礎不扎實,考試后分析試卷發現很多不該錯的都錯了,審題也不認真。

          根據我的優點和缺點,我為自己定做了一套自我改進的方案:對于粗心,就多做題,題目做多了就熟能生巧,不易做錯了;對于我基礎不牢,我認為多復習,多溫故,并定期進行測試和聽寫;整理書包時,要認真,不能拿錯書本,每天檢查書包。 最后,我希望下學期可以取得比今年更好的成績,也希望我成為一個處事認真的人。

          個人學期總結 篇8

          回首一學期的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的'一致好評。

          一學期的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          個人學期總結 篇9

          應當進行合理的消費,要樹立正確的消費觀和消費心理。 第一,根據自己的實際需要適度的消費,不要盲目從眾和攀比。同學們購買日常學習、生活必需品,要根據自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同學愛好音樂,家里給買了電子琴或鋼琴,你沒有這個愛好或專長就沒必要去買,買了也只能閑置一旁。要適度消費,就是克服盲目從眾心理和攀比的消費偏向,所以買東西要有自己的主見,有計劃,保持冷靜頭腦,避免盲目性。

          第二,對日常生活要有正確的認識。在衣食住行方面要有正確的認識,才能保證合理的消費。

          首先,著裝應以大方為主,不應該刻意追求名牌。學生就是學生,應該保持樸素、純潔的本色,穿衣打扮應量力而行,家庭條件不好都不應過于奢侈,只要干凈、舒適、大方的衣服即可。

          控制在交往應酬上的消費。在同學相處的過程中,會有一定的開銷,但是要控制,比如,同學過生日,完全可以送張賀卡,寫上祝福的話,沒有必要非得送昂貴的禮物。因為你沒有經濟來源,送東西花的是父母的錢,沒什么值得炫耀的。何況同學之間真正的友誼也不是靠金錢來維持和衡量的。一個懂事的孩子,是不會也不應該亂花父母的辛勤勞動所得的。

          個人學期總結 篇10

          一學期以來,在班主任和學科老師的輔導幫助下,我逐步適應了初中的生活,自我感覺有了比較大的進步。首先在思想上,我覺得我成熟了不少,能夠與同學和睦相處,能夠主動適應初中給我帶來的各種壓力。在新的班級里,我更希望自己能成為對班級、對同學有用的人,所以我努力地去做,覺得很有進步。第二,在學習上,我比較喜歡語言文字類學科,所以我的語文成績還好,喜歡美術,但我在數學能力上還存在明顯的不足,對知識的學習與運用不熟練,導致我數學成績不理想。另外,我不太喜歡運動,體育方面達不到成績要求。我將在后面的學習中,做到上課認真聽講,課外認真作業,不懂的及時向老師和同學請教,力求把較差的學科成績提上來,讓優秀的學科成績更優,把不優的向優靠近。同時加強體育鍛煉,不僅是為了體育成績,更是為了給自己一個健康的體質。最后,我繼續發揮自己的長處,讓自己做一個有用的人;我更希望得到老師和同學的幫助,讓我能成為一個優秀的學生。請老師和同學們見證我的成長!

          以上是根據你的情況簡單寫一下,你可以根據自己的需要進行增減,希望能幫到你。

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