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      2. 總結(jié)作文

        時(shí)間:2021-05-03 17:04:17 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于總結(jié)作文集錦8篇

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于總結(jié)作文集錦8篇

        總結(jié)作文 篇1

          我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-20xxx年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告:

          一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。

          二、本次調(diào)查的具體問(wèn)題回答情況(下表所示):

          三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的具體問(wèn)題羅列并予以具體分析總結(jié):

          平時(shí)基本上讀作文書(shū),但深入程度還不夠,且存在學(xué)生對(duì)老師介紹的寫(xiě)作方法重視程度較強(qiáng),其他的則不太重視等現(xiàn)象;

          在寫(xiě)作文的為題上,雖然大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待,但學(xué)生被動(dòng)作文現(xiàn)象較嚴(yán)重,且學(xué)生作文的主動(dòng)性和積極性較差;

          對(duì)于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒(méi)有認(rèn)真的閱讀與思考;

          教師與學(xué)生之間的寫(xiě)作反饋力度不夠;

          在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫(xiě)作的是說(shuō)明文,低年級(jí)喜歡記敘文,高年級(jí)則喜歡小說(shuō);

          在作文選材方面,雖能選所見(jiàn)、所聞、所感,但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。

          四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個(gè)方面努力:

          對(duì)學(xué)生課外閱讀加強(qiáng)指導(dǎo),根據(jù)不同年級(jí)及班級(jí)做出相應(yīng)指導(dǎo),并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鞋讀書(shū)筆記、重在積累的好習(xí)慣;

          在作文教學(xué)上加強(qiáng)基礎(chǔ)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作文,增強(qiáng)學(xué)生在作文寫(xiě)作中的主動(dòng)性和積極性;

          在作文評(píng)改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見(jiàn),努力將學(xué)生的意見(jiàn)采納其中,努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

        總結(jié)作文 篇2

          放暑假了,我迫不及待地登上飛機(jī),飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個(gè)火爐,沒(méi)想到這時(shí)重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。

          在阿聯(lián)酋我見(jiàn)識(shí)了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過(guò)去和現(xiàn)在,通過(guò)幾個(gè)酋長(zhǎng)國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀對(duì)比讓我懂得了一個(gè)國(guó)家必須有創(chuàng)新精神,不斷發(fā)展才能富強(qiáng)。

          從阿聯(lián)酋旅游回來(lái)后我就開(kāi)始了奧數(shù)班的課程。每天早上六點(diǎn)多就要起床,然后吃飯、擠車(chē)、上課,中午回家,下午還要完成當(dāng)天的復(fù)習(xí)作業(yè),很晚才能睡。第二天早上又要很早起來(lái)……周而復(fù)始,好累。

          終于上完了十五天的奧數(shù)課,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作業(yè)!看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看電視……爽!

          一轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開(kāi)學(xué)提醒,我一下子醒悟過(guò)來(lái):完了!還有那么多作業(yè)沒(méi)有完成啊!

          這幾天可慘了,每天趕作業(yè),上床休息要被外婆拉起來(lái)做作業(yè),晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到馮老師還會(huì)被嚇醒。十分痛苦!

          這個(gè)假期我也算過(guò)得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂(lè)的痛快,更有現(xiàn)在的沉重帶給我的反思:不能太沒(méi)有自控能力,不管怎樣都應(yīng)該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養(yǎng)自律是我目前的主要課題。

        總結(jié)作文 篇3

          大家好!我是一張印滿字的紙,人們都叫我“試卷”。我被印刷出來(lái)的那一天,便得知了我的神圣使命——幫助老師考驗(yàn)學(xué)生,了解學(xué)生知識(shí)掌握是否牢靠。

          一天清晨,我剛睡醒,就被一位老師連同我的伙伴們 帶到了一個(gè)名為“六一班”的房間,這里有許多學(xué)生正襟危坐著。嗯,看來(lái)這個(gè)房間就是學(xué)生上課的地方了。

          那位老師將我們分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,我被張治邦的手留了下來(lái),他成了我的使用者。

          約一兩個(gè)小時(shí)后,我們被集中收了上來(lái),統(tǒng)一批改。過(guò)了一天,我們又被發(fā)下去,我的身上留下了不少紅筆的痕跡。嗯,第三大題有個(gè)紅叉叉、第四大題閱讀理解也有好幾個(gè)紅叉叉……唉,他得了90.5分,我都替他著急呀!

          他有些題錯(cuò)得真不應(yīng)該!在書(shū)包中,我與他的作業(yè)本及書(shū)聊了聊天,得知原來(lái)他的轉(zhuǎn)述句其實(shí)都做過(guò)好些遍啦,可惜他還是錯(cuò),這2分丟得真可惜。我覺(jué)得他今后還得多練練這類(lèi)題型才能避免再出錯(cuò)了。

          至于選擇題錯(cuò)的,挑出加點(diǎn)字的意思錯(cuò)的選項(xiàng),他可真是小馬虎,竟然把“選錯(cuò)的”看成“選對(duì)的”,真是讓我 又急又氣。不過(guò),如果他能再積累些知識(shí)的話,我想,這類(lèi)題往后都不會(huì)再錯(cuò)了吧!

          什么?連標(biāo)點(diǎn)也能錯(cuò)?還是書(shū)上的?我可真不敢相信!看來(lái)他讀課文的時(shí)候不仔細(xì),今后一定要細(xì)心一點(diǎn)呀!

          閱讀理解題錯(cuò)得也氣人,丟了4分呢。好在,他書(shū)包中的《階梯閱讀》告訴我,他也意識(shí)到了這個(gè)弱點(diǎn),正在做這類(lèi)題,希望能提高理解能力,這個(gè)消息讓我稍微平復(fù)了一下心情。

          現(xiàn)在,對(duì)于我這張考卷來(lái)說(shuō),我的使命已經(jīng)完成,我唯一還能做的只有祝福我的使用者張治邦,以后一定不要再犯以上的錯(cuò)誤,考出好成績(jī)來(lái)吧!

        總結(jié)作文 篇4

          勞技快結(jié)束了,我的收獲很多,快樂(lè)也很多。

          我們學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)和黑白攝影。 衣服設(shè)計(jì)讓我懂了很多,設(shè)計(jì)服裝要有很有創(chuàng)意的頭腦,想像怎樣設(shè)計(jì)出來(lái)的一衣服漂亮,還要會(huì)針線活,經(jīng)過(guò)2天半的學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了基本的方法!現(xiàn)在可以封自己想要的東西,這也使我知道做什么事要用心去做,不能三心二意,如果不用心,還會(huì)被針扎到,做出來(lái)的東西也不好看,還可能會(huì)散開(kāi),做著個(gè)要考驗(yàn)了我們的耐心,做一個(gè)小衣服都封很久,做大的就不用說(shuō)了,做這個(gè)要有耐心,才能把一件衣服做好。 在黑白攝影中,我知道照相的意義,在一些自己認(rèn)為很丑的相片背后的故事卻很感人,所以我們看相片不只是看相片里的內(nèi)容。而要體會(huì)背后的故事。

          我還收獲了怎樣洗膠卷和洗照片,在洗時(shí)要在全黑的地方洗,我們第一次洗,洗出來(lái)的有一些很模糊,但我們很開(kāi)心,每一張照片出來(lái),我們都很高興。

          來(lái)勞技除了讓我們學(xué)這些內(nèi)容,我們還學(xué)到時(shí)時(shí)刻刻約束自己,管好自己的壞習(xí)慣,處處保護(hù)自己。我們坐車(chē)時(shí)!每次都是女生坐前面,男生就不愿意了,要跟女的搶前面,但現(xiàn)在我們懂了,要學(xué)會(huì)保護(hù)女生,尊敬女生,保護(hù)比自己弱的人。

          在勞技中我們學(xué)到很多,這種活動(dòng)對(duì)我們很有幫助。

        總結(jié)作文 篇5

          豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)初對(duì)了一年二班學(xué)生的假期活動(dòng)做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

          同學(xué)們?cè)诩倨陂_(kāi)展了讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書(shū),還自己找一些有意義的書(shū)讀,通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書(shū)量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫(xiě)了許多讀后感,以及寫(xiě)下了自己的所見(jiàn)所聞,開(kāi)闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽(tīng)收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽(tīng)收看新聞的過(guò)程中提高了自身的新聞寫(xiě)作能力。

          2、感恩活動(dòng)

          在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng),開(kāi)展了"計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情"活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹(shù)立勤儉和節(jié)約意識(shí)的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

          3、引導(dǎo)開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做一名合格的"小公民",二要每天收聽(tīng)、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫(xiě)30字,七,每天讀1篇文章。通過(guò)了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的`養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

          4、在社區(qū)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會(huì);

          我班同學(xué)積極參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng),豐富了寒假生活。有的同學(xué)參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等,在有益的體育活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的艱苦和愉悅,也增強(qiáng)了自己的體質(zhì);有的同學(xué)自發(fā)的組成了服務(wù)小隊(duì)在社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清掃社區(qū)樓道、花壇等等,得到社區(qū)居民的交口稱(chēng)贊;有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團(tuán)拜活動(dòng),結(jié)交了許多新的朋友;還有的同學(xué)參加了書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌等比賽,并在比賽中獲得了好的成績(jī),使人羨慕......

          5、在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中擁有了更多的健康;

          寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來(lái)晨跑;下午參加健康有益的體育活動(dòng),例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會(huì)去散步,真是豐富多彩。

          同學(xué)們通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長(zhǎng)了。開(kāi)學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒(méi)有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。

          假期過(guò)去了,孩子們安全的回來(lái)了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。

        總結(jié)作文 篇6

          三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

          我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知 識(shí)面。

          我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          我愛(ài)好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

          當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

        總結(jié)作文 篇7

          這次半期考試我考得很差,拿到成績(jī)時(shí)我心里非常難過(guò),也把媽媽氣得夠,半期總結(jié)作文 200字。我居然漏做了一道非常簡(jiǎn)單的題,還有就是粗心,做題不仔細(xì),明明都是自己會(huì)做的會(huì)寫(xiě)的,就是馬虎,不是這里多一筆,就是那里少一筆,還有拼音的音調(diào)也是沒(méi)有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做題前要仔細(xì)讀懂題意,然后認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),千萬(wàn)不能馬虎了,另外做完后要檢查一遍,看自己有沒(méi)有漏做題,平時(shí)要多讀、多寫(xiě)、多看,我一定要改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),一定要在期末考出好成績(jī)。

        總結(jié)作文 篇8

          夏天的太陽(yáng)依然落下的很遲,不知道它還在眷戀著什么,或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(zhǎng)久一些。

          夏天的梔子花依然是那么的幽香,不知道它還在回顧著什么,或許它是在回憶著我們的過(guò)去……

          還記得我們?cè)邳S昏的小路上的最后一次攜手走過(guò)嗎?還記得我們?cè)?jīng)唱得那首離別歌嗎?還記得我們-起捉弄老師的情景嗎?可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。

          如今每當(dāng)我們相聚時(shí),回憶著往事,心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶,我們(cè)黄疬^(guò)。

          也許在別人眼里,夏天,是個(gè)令人厭煩的季節(jié);但對(duì)于我,卻是個(gè)“樂(lè)此不!钡募竟(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶,我們一起在黑板上留下了彼此的字跡,寄托了所有的希冀。

          相識(shí),原是一種緣分!為了一個(gè)共同的理想,我們走進(jìn)了同-所學(xué)校。

          相聚,原是一種美麗!為了-個(gè)共同的心愿,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。

          相別,原是一種惆悵!為了不同的夢(mèng)想,我們又一次經(jīng)歷惜別。

          也許,在很多年以后;我們又會(huì)重新相識(shí),相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶,有一個(gè)朋友一直在等待著你。

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