【必備】總結作文集合八篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的總結作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總結作文 篇1
寒假之初，老師要求一天寫一篇字，說什么為中考著想。說多也不算多，可我就是嫌麻煩。權衡再三，還是寫吧，當為中考著想。開始還好，我堅持著一筆一劃好好寫�？蓤猿謧�十來天，我都忘了有這項作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子，吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫了幾篇，只求速度，不求質量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡驚呆了！前后簡直不是同一個人寫的：一個字跡清秀、端正;一個字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫。
漢字是中華傳承的瑰寶，她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊。寫一手好字，不僅是一個人的性格體現(xiàn)還是他對待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂，寫字風波到此結束。
總結作文 篇2
時間過得真快，轉眼間，學期末就到了。那次九月一日的開學，仿佛就只是在幾天前。這個學期，我收獲了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個學期中，我收獲到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數(shù)學在考試時，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時，就會因為有一些題給拖了時間，到后來時間不夠了，因心急寫了許多錯別字。英語考試時，會因為單詞什么不會寫，直接按直覺寫出后，就不再去看了。
既然有收獲，那就必定會有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去，就是因為四年級時的分班，使我與去年八班的79人分開了，也失去了與大部分人的友誼，而現(xiàn)在，與去年的同學有相處的，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風儀了。
在這個學期中，我不僅有收獲和失去，也改變了許多。我從以前的寫字馬虎，改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業(yè)，今天我就評講過2次了。我以前當組長，都是把事推給副組長做，而這學期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來了。
所以，我想在這學期最后的三個星期里，我一定要好好學習，認真學習好我在三科最差的英語；語文要去多讀課文，把不會寫的字反復地寫；數(shù)學我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之后一定要檢查。
總結作文 篇3
現(xiàn)在，期中考試已經過去好幾天了，考試分數(shù)在我的腦海中久久的不能抹去。
先知道分數(shù)的課程是語文，老師讓同學把試卷發(fā)下來，我打開試卷一看，紅色的79分格外顯眼，我真不敢相信這是我的考卷，我趕忙接下來看試題，發(fā)現(xiàn)基礎題和作文都失掉了不少分，這說明我平常很自信的語文基礎知識掌握得還是不很牢固，作文也有很多不足之處，我希望下次考試的目標是90分，具體的做法是平時學習語文基礎知識時不能浮在表面，必須扎扎實實的一個個認懂，作文呢，一定要多看有益的課外書。
數(shù)學是我最有把握的一門，可考試分數(shù)比我預想的要低很多，這大大出乎我的意料，粗心導致我失掉了不少分，如有一道題，因為沒有看清題意而冤枉失掉5分。對于數(shù)學，我以后一定會多做練習，改掉粗心的毛病，下次考試目標也定為90分。
英語考試的分數(shù)讓我既覺得遺憾又覺得高興，遺憾的是我那些題基本上會做，按說考分可以再多點，高興的是我較前次考試有所進步了。對于學習英語，我還是會一如既往的堅持每天早起后和晚睡前聽英語，但以后還是會找些典型題目來練習。希望下次能再進步一些。
歷史和地理，我都考得不好，也許是這學期新開的課的原因，我還沒有掌握到它們的學習方法和考試方法吧，在上課的時候，覺得聽老師講，好像什么都知道，也不是很難似的，可一考試起來，那些選擇題的選項好像都是正確的，這也許說明我的知識還是掌握的不牢固，以后我想適當?shù)募訌娺@方面的練習，在掌握基礎知識的情況下多熟悉考試題型。
生物和政治呢，也考得不怎么理想，我覺得最大的原因還是我沒有掌握好這些科目的學習方法，導致我對這些課程的知識點掌握得不好，以后也要多做點試題，多熟悉書中的知識點。
我以后要做到：一是課前一定要做預習；二是上課認真聽好課，三是課后要復習，四是有時間要多做習題。
總結作文 篇4
伴隨炎炎烈日，五天的軍訓終于結束了。在這五天里，我與同學們一起歡笑，一起流汗，一起喊著嘹亮的口號……我們不僅學習到了很多東西，同時也建立了深厚的友誼。軍訓讓我交了很多朋友，它是樂的。
軍訓又是苦的。雖說夏季即將結束，但依然有炎日高掛空中。我們在天氣逐漸變熱又變冷的環(huán)境里磨練我們的意志。原本是溫暖的花朵，而如今已成堅韌的松柏�！安皇且环畯毓�，怎得梅花撲鼻香”，高中三年是極其辛苦的，而軍訓只是我們人生旅途中的一個小腳印。經過烈日的灼曬，雨水的洗刷，黑幽幽的膚色證明了我們曾經的努力，它是與過去的告別，亦是成為一名真正的高中生，乃至將來的社會人的身份標志。只要在殘酷嚴峻的環(huán)境下仍能直視前方，這才能面對將來的無數(shù)個困難而不倒��！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而你求索�！痹谶@五天的軍訓，我學到了軍人日�！靶小钡膭幼饕I，平日“住”的物品擺放，普通“衣”的擺放統(tǒng)一整潔，與“食”的快速。起初對軍訓抱以熱情好玩的心態(tài)，直到后來，我就接受了這些訓練，才真正成為了一個自立的人。在教官的諄諄教誨下，我們學會了“稍息、立正”“三大步伐”等動作，我的腳也由酸到疼，有軟綿無力到僵硬筆直。我感覺每一個動作都是美的享受，每一個動作要領都是智慧的結晶。它們從人體結構出發(fā)，順應人的習慣，展現(xiàn)現(xiàn)代中國人英姿颯爽的一面。所有的動作都圍繞一個字“直”，它象征華夏民族不屈的靈魂與迎難而上的覺悟。軍訓很苦很苦，但學到的東西是將來我們作為一個堂堂正正的人的生活細節(jié)。只要把腰板挺直，手臂打開，直視前方，又有什么攔住你通往前方的道路呢？
不僅是我們辛苦，教官更苦。他們讓出了床鋪給我們，自己卻睡地鋪。不僅吃飯晚嗓子疼，而且淋了一天的雨，無絲毫怨言。與此相比，我們又有何臉面喊苦叫累呢？
苦與樂是相伴相生的。訓練的同時我們也看了電影，欣賞了文藝表演，他們帶給了我歡笑，讓我感受到了初中與高中生的決然不同。望著軍訓結束后，天空中那燦爛的煙花，我感覺自己已經告別初中，告別過去。我們又迎來人生中又一個絢麗的篇章。讓我們面對現(xiàn)任，自豪地說一聲；“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝�！�
總結作文 篇5
時光轉瞬即逝，六年里的生活，是快樂的。是美好的，是幸福的，是充足的。
轉眼將要畢業(yè)，舍不得的心情溢于言表。
當風兒悄悄吹過；當雨點靜靜灑落；當大地微微呼吸；當鳥鳴悠悠飄來……
一瞬間，時間逝去，回首五年間的快樂時光，在腦海中留下深刻印象。五年間記憶像石頭一樣光彩奪目；又如同天上的星星一樣多得數(shù)不清；有似乎碧綠的青草一樣感覺心曠神怡。
當風鈴的鈴聲在耳邊縈繞，我們的心早已被那些事情濺起心花……
六年生活是首歌，酸甜苦辣是它的音符，勇往直前是它的旋律，挫折是它的休止符，快樂是它的延長音。生活的變奏一直在上演，不變的是我們對理想執(zhí)著的追求。夢里花開，芬芳綿長。
還記得，第一次全校運動會上，我們洪亮的喝彩聲，運動健兒的拼搏，成了精彩的瞬間，當他們突破終點時，我們用掌聲迎接的日子嗎？還記得，要期末考試時大家一起埋頭苦讀的時刻嗎？還記得，講完笑話后，大家一起捧腹大笑快樂開心的時刻嗎？還記得一起聆聽校園廣播的快樂歌聲嗎？還記得，咱們因某種紀律原因而被老師批評的樣子嗎？
在校園里，有幾株芙蓉樹，可愛，美麗而脆弱，粉色嫩花像張開的小傘一樣掛在枝頭，向我不停地招手，玲瓏剔透的模樣，若有若無的香氣，一直環(huán)繞在我們身邊，讓大家快樂。
不知從哪？聽說“快要畢業(yè)了"這幾個字，我們一語不發(fā)，只是靜靜地望著天空，呼吸空氣，卻聞到了藍色的.憂傷……
哎，你們知道嗎？如果讓我從新選擇一次的話，我還會選擇這個班，在一起去回味無窮的幸�！�
轉眼將要畢業(yè)，舍不得的心情溢于言表。
當風兒悄悄吹過；當雨點靜靜灑落；當大地微微呼吸；當鳥鳴悠悠飄來……
一瞬間，時間逝去，回首五年間的快樂時光，在腦海中留下深刻印象。五年間記憶像石頭一樣光彩奪目；又如同天上的星星一樣多得數(shù)不清；有似乎碧綠的青草一樣感覺心曠神怡。
當風鈴的鈴聲在耳邊縈繞，我們的心早已被那些事情濺起心花……
六年生活是首歌，酸甜苦辣是它的音符，勇往直前是它的旋律，挫折是它的休止符，快樂是它的延長音。生活的變奏一直在上演，不變的是我們對理想執(zhí)著的追求。夢里花開，芬芳綿長。
還記得，第一次全校運動會上，我們洪亮的喝彩聲，運動健兒的拼搏，成了精彩的瞬間，當他們突破終點時，我們用掌聲迎接的日子嗎？還記得，要期末考試時大家一起埋頭苦讀的時刻嗎？還記得，講完笑話后，大家一起捧腹大笑快樂開心的時刻嗎？還記得一起聆聽校園廣播的快樂歌聲嗎？還記得，咱們因某種紀律原因而被老師批評的樣子嗎？
在校園里，有幾株芙蓉樹，可愛，美麗而脆弱，粉色嫩花像張開的小傘一樣掛在枝頭，向我不停地招手，玲瓏剔透的模樣，若有若無的香氣，一直環(huán)繞在我們身邊，讓大家快樂。
不知從哪？聽說“快要畢業(yè)了"這幾個字，我們一語不發(fā)，只是靜靜地望著天空，呼吸空氣，卻聞到了藍色的憂傷……
哎，你們知道嗎？如果讓我從新選擇一次的話，我還會選擇這個班，在一起去回味無窮的幸福……
總結作文 篇6
周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽，原來是在說期末考試的事。
吃過早飯，自由復習后，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了�！白呓鼈兊纳砼裕坪跄芨惺艿捷p微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學，我叮囑自己一定不能算錯數(shù)。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。
考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的預感。”
晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說：“還行吧。”頓時，不詳?shù)念A感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在干什么？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數(shù)學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。
媽媽兇猛地說：“去房間好好反�。 蔽业椭^，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績怎么辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。
哭完后，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！
總結作文 篇7
迎著初升的太陽，我們在運動會上升起了鮮艷的五星紅旗，20xx年經五路小學春季運動會正式開始了。
這次運動會，我參加4×100米接力賽和60米短跑，對這兩個項目我很有把握，前兩屆運動會上我都取得過很好的成績。這次我下決心，一定要給班級爭光。
60米短跑就要開始了，我和其他7名小運動員一起站在了起跑線上。這時我很激動，但不那么緊張。這時我聽見“各就位……預備……啪”隨著老師的發(fā)令槍聲，我就像離了弦的箭一樣沖了出去，在起步上就領先了。最后來了個沖刺，又一次的取得了第一名的成績。
參加60米后不多時，4×100米接力又開始了，我想：這個項目是班里的重頭戲，我一定要使勁跑。而且，我還是第一棒呢。又是一聲槍響，我又使出了吃奶的力氣再次領先了七名選手，并順利地交給第二棒，三、四棒跑的也非常順利，最后，勝利的歡呼是屬于三（六）班的。
這次成績我十分滿意，下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。
總結作文 篇8
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中，同學們都干了些什么呢？先來走進我的假期生活中吧.
一個學期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假.
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質量的同時,盡快把寒假作業(yè)寫完.因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人.那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定.到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧.稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣.(畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點邊上時,伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽.晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放.我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴.電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了.眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了.
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了.接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點.
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