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      2. 幼兒教師研修總結(jié)

        時間:2021-04-30 16:01:01 總結(jié) 我要投稿

        幼兒教師研修總結(jié)(通用5篇)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師研修總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒教師研修總結(jié)(通用5篇)

          幼兒教師研修總結(jié)1

          通過本次在網(wǎng)上的研修學(xué)習(xí),隨著問題的一個個解決,我發(fā)現(xiàn)需要研修的問題不是越來越少,而是越來越多。我認(rèn)為,作為一名幼兒教師的我,深深的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

          在這次研修中,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),每天認(rèn)真觀看各位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)之談,讓我學(xué)到了很多,使自己在教育理念、教育方法、教育活動等各方面都得到了很大的提升。大家都通過論壇發(fā)帖、回帖,把自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)、所想展現(xiàn)給大家,與大家交流。這對我來說也是一個極大的提高。同時,這讓我也感受到自己知識的不足,教學(xué)理想的落后。所以,我決定,在以后的工作中積極進(jìn)取,更加努力。

          我認(rèn)為,教師要不斷接受新信息,增長專業(yè)能力,成為相對成熟的幼兒教育專業(yè)人員。還要通過不斷學(xué)習(xí),獲得新的專業(yè)知識和技能,并參與設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。進(jìn)行教育教學(xué)研究,要有反省的習(xí)慣,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,才能完善自我。

          所以,在今后的工作中,我將更加用心,更加努力,不斷學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),成為幼兒的表率,做幼兒心目中的好老師。

          幼兒教師研修總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

          一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

          幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

          1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。

          2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

          二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

          1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

          2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

          4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

          三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。

          1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

          2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

          3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

          4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

          四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:

          我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。

          幼兒教師研修總結(jié)3

          在近一段時間的研修學(xué)習(xí)生活中,有著我對幼教的熾熱情懷,有著我對新理念的渴求,有著我對教學(xué)問題的重新認(rèn)識,有著學(xué)員們彼此間真誠的交流。一個月以來,我一直沉醉在遠(yuǎn)程研修里,我看到的都是視頻講座、課程資源,我想到的都是作業(yè)、評論,我渴望的都是進(jìn)步、提高。這次的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),從中收獲甚多。下面我把自己的收獲和感悟簡單談一談。 明確了自己的目標(biāo)!耙鲆粋幸福的幼兒教師,而不僅是做一個優(yōu)秀的幼兒教師”。每一個名師都付出了艱辛的努力,在旁人看來,活得很苦很累,而我自己覺得很快樂、很幸福。既然我們選擇了幼兒教師這個職業(yè),如果覺得自己不幸;虿豢鞓罚锤淖冏约旱穆殬I(yè),要么改變自己的心態(tài)。通過培訓(xùn),我確定了自己的奮斗目標(biāo),那就是尋找、享受幼兒教師的幸福。 懂得了科學(xué)的幼教教學(xué)方法。面對改革形式的不斷發(fā)展,我也漸漸感覺自身的能力不夠了,面對幼兒時總有些不知所措。在培訓(xùn)中,大量的先進(jìn)材料被我一一閱讀,先進(jìn)的理論與方法也被我一一記錄。我更把這些科學(xué)的理論與方方法應(yīng)用于我的教幼兒活中,我感覺更得心應(yīng)手了,幼兒反映更積極了?茖W(xué)的方法讓我在幼教的道路上走得更穩(wěn)。

          了解了國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。幼兒教師的工作是繁瑣的,自己的時間有時少的,這樣就脫離的幼教形式的大舞臺。網(wǎng)絡(luò)資源中給我提供了欣賞世界的舞臺,在網(wǎng)絡(luò)資源中,我利用一切空閑的時間,課間,午飯后,晚飯后,點(diǎn)滴的積累終成大海。 “我們原來講要給幼兒講授知識,自己先要有桶水,F(xiàn)在,這桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要讓這桶水取之不盡用之不竭!敝两,專家們的話語依然在我腦際繚繞。

          欣賞了名師的.教學(xué)風(fēng)采。在平臺中還有大量的視頻片斷,有些很吻合我們的課堂教學(xué),我就和同行們一起欣賞,并在欣賞中交流。有時,我們解決不了的問題,我都會上傳到交流平臺中,很多的學(xué)員都會積極回帖,給我建議。人說人生得一知己足矣,我得如此之多的良師益友,該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將有很大的空間去上下左右而求索了!就在這一念之間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌,任何一個人要趕上時代的步伐,都要永無止境地學(xué)習(xí),永不停息地實(shí)踐!

          遠(yuǎn)程培訓(xùn)是一次充實(shí)而又快樂的陽光之旅。我欣喜自己有此難得的“學(xué)習(xí)機(jī)會”,興奮地坐在電腦前,觀看專家精彩的講座,與專家和全國的學(xué)員雖“遠(yuǎn)在千里”,卻“近在咫尺”地交流著,切磋著,我感到自己真是幸運(yùn)者,感到自己的人生充滿陽光、充滿快樂。本次培訓(xùn)我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間一直沒有間斷。聆聽專家的談話,與特級幼兒教師近距離的對話,與學(xué)員之間的相互交流、切磋,使自己對幼兒教師這個職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識,在幼教科研的方法、課堂教學(xué)的藝術(shù)、教研活動的形式方面都獲益匪淺。在今后的教學(xué)工作中,我要充分利用好遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺,繼續(xù)用好網(wǎng)絡(luò)研修資源,不斷提高自己的教研能力,提高業(yè)務(wù)水平。

          我渴望有機(jī)會能夠與專家零距離接觸,聆聽教誨,我渴望能夠有一個智慧的平臺,看視頻和聽專家的講座,能與眾多幼教同行交流思想、一起成長。遠(yuǎn)程研修讓我擁有這樣珍惜的機(jī)會,專家老師們高屋建瓴,指導(dǎo)幼兒教師誨人不倦,激發(fā)我探討幼教規(guī)律的熱情,同時讓我深刻認(rèn)識到學(xué)然后知困的道理。

          第一,讀書破萬卷。

          幼兒教師要尋求多種方法培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,同時培養(yǎng)幼兒自主讀書的能力的方法,幼兒教師在課堂教學(xué)中尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動,營造和維持學(xué)習(xí)過程長的積極地心理氛圍,對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價,發(fā)現(xiàn)幼兒的潛能,

          引導(dǎo)幼兒,蕩起興趣和質(zhì)疑的雙槳,走向發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之旅。

          第二,體現(xiàn)幼兒為主體的自主課堂。

          以幼兒為主體,重視方法的指導(dǎo),重視課內(nèi),銜接課外,指導(dǎo)積累方法,養(yǎng)成積累習(xí)慣,在生活中學(xué)習(xí)英語,激發(fā)興趣,喚醒情感體驗(yàn)。

          第三,終身學(xué)習(xí),拒絕平庸。

          新幼教的理念建設(shè)體現(xiàn)了我們當(dāng)代社會的一個重要理念,我們要建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的社會,人人都要樹立這樣的一個意識——終身學(xué)習(xí)。我們幼兒教師要不斷學(xué)習(xí),增加知識儲備,增補(bǔ)學(xué)養(yǎng),才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。幼兒教師要不斷的給自己充電,現(xiàn)在社會發(fā)展速度很快,知識的更新?lián)Q代迅速,作為一名幼兒教師,更不能落伍,要時時的關(guān)注新事物的發(fā)展,要想辦法不斷為自己“充電”,真正走進(jìn)幼兒的心靈世界。在今后的工作中,我應(yīng)不斷總結(jié)反思,有反思才有進(jìn)步,只有幼兒教師也是創(chuàng)造者,才能使整個幼教事業(yè)充滿生機(jī)和活力。

          幼兒教師研修總結(jié)4

         。玻皒x年,我非常有幸地加入了譚明琴名師工作室,本學(xué)年來,我基本完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定的年度計(jì)劃。這段時間以來,雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂,F(xiàn)在對這段時間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行一個小結(jié)。

          一、思想方面

          本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守園所、工作室紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我閱讀很多專業(yè)書籍,如《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》、《幼兒園語言教育的核心經(jīng)驗(yàn)》《綱要》等;并根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒;提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園、工作室的規(guī)章制度。

          二、個人工作方面

          1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面

          進(jìn)入名師工作室后,我認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,并根據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了讓自己盡快成長,我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,積極參加各類教研活動,珍惜每一次教師培訓(xùn),尤其是名師工作室的培訓(xùn),同時,平時堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍。

          通過對工作室的活動以及自己的專業(yè)學(xué)習(xí),我覺得受益非淺,也把自己的感想體會撰寫成文章,發(fā)表在工作室博客。另外,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我面向園內(nèi)教師及全區(qū)民辦教師作了專題講座,獲得大家的一致好評

          2、教學(xué)工作方面

          從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織每節(jié)活動;在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人;教具準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性;在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          另外為了帶動園區(qū)新教師的成長,我經(jīng)常下班指導(dǎo),通過公開課與老師們互動,逐漸提升他們的教育教學(xué)能力。

          3、教學(xué)科研方面

          為了能提升自己的科研能力,進(jìn)一步提升教科研理論,將教研成果、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為科研成果、提煉成教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我積極參與本組“游戲訓(xùn)練法”的實(shí)施,并定期將自己的教學(xué)資源、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)體會等發(fā)表在QQ群里。我組還定期開展小專題探討,我們還針對《幼兒心理的矯正策略》、《如何提高講故事技巧》作了探討,使每位成員都有所收獲。

          4、專業(yè)寫作方面

          本學(xué)年我認(rèn)真學(xué)習(xí)各類書籍,使自己深受啟發(fā)。如撰寫論文《如何提高幼兒口語表達(dá)能力》、《淺談如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣》及養(yǎng)成論文一篇;還撰寫了學(xué)習(xí)之心得體會、讀書之心得體會等;還有優(yōu)秀教案6個;學(xué)習(xí)故事16個。

          5、專業(yè)技能。

          本學(xué)年,我認(rèn)真閱讀各類文章、每周練習(xí)琴法及寫作,還通過講故事、演講等活動不斷提升自己普通話水平,其中論文《淺談如何提高幼兒閱讀的興趣》在十一屆基礎(chǔ)教育論文評選中獲三等獎。

          三、示范引領(lǐng)、交流分享

          1、我積極參加各種教育教學(xué)活動,并做好示范引領(lǐng)作用。如每月開展的教研活動,我?guī)ьI(lǐng)本組教師積極的探討,及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪幼兒智慧,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。

          2、注重日常工作的引導(dǎo),及時指導(dǎo)結(jié)對老師蔣老師、沈老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其改進(jìn)方法;觀摩她們的活動、認(rèn)真記錄、及時評價活動中的優(yōu)缺點(diǎn),并提出合理化建議;指導(dǎo)兩位老師如何撰寫教案、個案、教學(xué)反思、活動實(shí)錄及與家長溝通的技巧。

          3、積極承擔(dān)觀摩活動。在全區(qū)業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)班中承擔(dān)觀摩活動《風(fēng)中的舞蹈》;今年在園區(qū)承擔(dān)區(qū)域觀摩活動《好吃的蔬菜和水果》,帶領(lǐng)大家深入了解區(qū)域活動的有效開展。

          總之,名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺,我會珍惜這樣的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)、不斷自己的專業(yè)能力,為孩子們的發(fā)展做出努力!

          幼兒教師研修總結(jié)5

          近一星期我有幸參加了幼兒教師遠(yuǎn)程研修教育培訓(xùn),這次遠(yuǎn)程研修是幼兒教育第一次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),為自己有機(jī)會踏上幼兒教師遠(yuǎn)程研修的頭班車深感榮幸,幼兒教師個人研修總結(jié)。坐在電腦前聆聽各位專家的講座,學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理論知識,使我掌握了深層次的幼教知識,大大開闊了我的視野,豐富了我的教學(xué)知識,為今后的幼兒教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 每一天要寫下十幾條評論,一天一篇作業(yè),一天一篇文章,不許摘抄不許粘貼卻著實(shí)難壞了我。發(fā)表評論必須要認(rèn)真看同伴的文章,必須提煉出文章的要義,絲毫來不得半點(diǎn)馬虎,因?yàn)樯晕⑼祽,省專家組的那一雙雙敏銳的眼睛就會發(fā)現(xiàn),他們雖然沒在我們身邊,但卻在利用現(xiàn)代的信息技術(shù)在時刻觀察著我們的一言一行。

          每一天清晨,早飯來不及吃好,就來到教室,看專家講座視頻,觀摩優(yōu)秀教師課例及專家點(diǎn)評,做完作業(yè)以后,就急忙去學(xué)習(xí)同伴的文章。這一看不要緊,心靈真的受到了很大的觸動。 那真的是專家云集,臥龍藏虎,那一篇篇文章,有的激情澎湃,有的如行云流水,有的迂回曲折,有的風(fēng)趣幽默,字里行間都流露著對生活的熱愛,對工作的執(zhí)著,工作總結(jié)《幼兒教師個人研修總結(jié)》。欣賞著同伴一篇篇精彩的文章,不為作業(yè),也禁不住發(fā)出感言。 在此學(xué)習(xí)期間,自己有頗多感言,也由一些體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、遠(yuǎn)程研修,拓寬了我們基層幼教老師參與培訓(xùn)的途徑

          通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺,我們在輕松學(xué)習(xí)的同時,也提升了自己的計(jì)算機(jī)知識。創(chuàng)新教學(xué)是前所未有的,從理念和形式都有了很大的進(jìn)步,教學(xué)內(nèi)容豐富,題材形式多樣,駕馭效果明顯。特別是各級教育專家的專題講座,有一線教師的經(jīng)驗(yàn)之談,學(xué)員的經(jīng)典討論,是我受益匪淺。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的教學(xué)理論有所提高,教學(xué)技藝有所增長,收獲頗豐。

          2、遠(yuǎn)程研修,促進(jìn)了我們教學(xué)理念的不斷提升

          在 研修過程中,通過細(xì)心聆聽教育專家的講座,高級教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談,是我學(xué)到了更多更豐富的教學(xué)知識,在一定程度上,對我今后的教學(xué)起到了很好的教育和啟發(fā)作用,樹立了良好的教學(xué)理念,尤其是專家詳盡細(xì)致的教材講解,教學(xué)點(diǎn)的切入,教學(xué)內(nèi)容演示過程,最后的教學(xué)結(jié)尾,使我深深體會到了,教學(xué)的傳授過程是需要豐富的知識和靈活多變的經(jīng)驗(yàn),這些都是我要學(xué)習(xí)的典范,也是我今后教學(xué)中不可缺少的寶貴財(cái)富

          3遠(yuǎn)程研修,拓寬了我們教學(xué)知識的視野

          遠(yuǎn)程研修搭建的這個學(xué)習(xí)平臺,使我們積極投身于緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中,雖然是在暑假期間,我們還是認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,研究著,解析好的教學(xué)題材,提取對自己有益處教學(xué)優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)評著其他老師的教材,從中汲取營養(yǎng)。 通過學(xué)習(xí),不斷完善自己,強(qiáng)化自己,提高自己,幫助自己的教學(xué)理念上升到一個更高的層次。

          4、遠(yuǎn)程研修,激勵著自己的教學(xué)工作再上新臺階

          短短的培訓(xùn)結(jié)束了,留給自己的是一種激勵,也是一種積極向上的奮斗精神,我要以這次遠(yuǎn)程研修為基點(diǎn),在深思中不斷改進(jìn)自己,在教學(xué)中不斷完善自己,在幼教工作中不斷豐富自己,使自己在今后的教學(xué)中,幼教工作有新的起色,教學(xué)事業(yè)再上新的臺階。

          總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會不斷的研修自己,做個學(xué)習(xí)型的教師,再創(chuàng)幼教事業(yè)新輝煌!

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