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      2. 本科畢業(yè)生自我總結

        時間:2021-04-29 17:03:48 總結 我要投稿

        本科畢業(yè)生自我總結范文

          自我總結是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份自我總結吧。我們該怎么去寫自我總結呢?下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)生自我總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        本科畢業(yè)生自我總結范文

          本科畢業(yè)生自我總結1

          大學四年即將結束,回顧自己的歷程,特別是在大學里面學到的知識,學到的道理,將受益我一輩子。

          在學習方面,我變得更加主動了。主動學習自己還沒掌握的知識,主動學習所學專業(yè)知識,主動去圖書館了解更加廣泛的知識,主動學習自己感興趣的知識——即便是課堂上沒有的知識。在大學里面,我學到的最重要的知識是如何去學習自己想要掌握的知識,通過圖書館,通過大學生絡等途徑,我會很方便的學習專業(yè)知識。對我來說,互聯(lián)大學生對我的學習幫助更大,只要耐心的去篩選各種信息。主動學習的積極性提高了我的自學能力,所以獲得“學習積極分子”的榮譽稱號,也取得數(shù)據(jù)庫工程師的證書等,這便是一種對學習的回饋。

          在思想方面,我總是以一個正式黨員的標準來嚴格要求自己。大學讓我知道,入黨是一個人提高思想覺悟的最好途徑,這樣才能為社會做更多的貢獻,為人民造更多的福。時刻保持著黨員的風范,這是一個值得遵守的紀律。遵守紀律是一個好習慣,我會映射到生活中的很多方面,力求思想覺悟更進一層樓。

          在生活方面,我總是克制自己不要墮落,不隨波逐流,養(yǎng)成一個好的習慣至關重要。一個成年人,應該知道:“君子有所為,有所不為!”能優(yōu)則優(yōu),不甘平庸。經(jīng)過時間的驗證,我覺得樸素而簡潔便是生活之道,我不追求華麗,但追求美好而實用。我愛好書法,我也嘗試展現(xiàn)我的才藝,而總是有意想不到的收獲,每次比賽總能獲獎,這也是一種陶冶情操的方法,讓自己的生活更加豐富,添加更多色彩。

          我認為,無論一個人所處的環(huán)境有多惡劣,只要他去嘗試改變,總會有改變。所以,當我遭受挫折的時候,我學會堅強;當我跌倒的時候,我學會重新站起來的方法;當我被人冷落的時候,我學會淡然.總之,隨著時間的沉積和考驗,我相信自己會更加成熟,承受能力會提高。這樣,我的抗壓辦法會越來越完善。

          本科畢業(yè)生自我總結2

          落筆的這一刻,心中強烈的感嘆時光的匆匆,我的大學就這樣要結束了,而我的感情還深深扎在校園里,我喜歡的校園生活即將要結束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里,我珍惜我努力,期待更多的挑戰(zhàn)和機遇,讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光,盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

          在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的'領導,積極學習馬列主義,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。

          在學習上,我的成績雖然不是秀的,但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強,但是我覺的應該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加,不但學到了公共基礎學科知識和本專業(yè)的知識,最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。

          在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂于助人,人更愿助我!

          三年時間的鍛煉,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站,這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經(jīng)驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬于自己的一片天空。

          本科畢業(yè)生自我總結3

          時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的**學院本科函授學習已近尾聲;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多,F(xiàn)總結如下:

          一、苦盡甜來,感覺真好

          三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

          二、精彩教學,回味無窮

          雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風采,引領我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮

          三、珍惜機會,受益匪淺

          為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

          四、制度嚴格,倍受熏陶

          雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范,安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教

          學工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

          這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

          本科畢業(yè)生自我總結4

          四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。四年的大學生活結束了,回憶過去,收獲良多,現(xiàn)個人自我總結如下。

          在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

          在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造,并追求學致于用。

          大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

          作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

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