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      2. 幼兒園親子戶外實踐活動總結

        時間:2021-04-22 19:20:25 總結 我要投稿

        幼兒園親子戶外實踐活動總結范文

          活動已經告一段落了,想必你學習了很多新知識,一定有不少可以總結的東西吧。但是活動總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子戶外實踐活動總結范文,希望對大家有所幫助。

        幼兒園親子戶外實踐活動總結范文

          幼兒園親子戶外實踐活動總結1

          身為幼兒園老師的我一直以來便是堅持在游戲之中教學的方式來面對孩子們的,因此我經常會和其他老師一起組織一些幼兒園親子戶外活動,經常待在幼兒園的話可是無法有效地開闊自己的視野的,何況是這些才只有幾歲的懵懂孩童呢。也正是因為如此我們在前幾天又組織了一次幼兒園親子戶外活動,通過對孩子們在活動中的表現以及家長們的滿意程度上來看,這次親子戶外活動組織的還算是比較不錯的,我也照常對這次的親子戶外活動做了總結。

          一、孩子們在活動中的表現

          在這次的活動中最令人在意的自然便是孩子們在活動中的表現了,畢竟活動的過程對我們來說并不算是多么重要,比較重要的自然是通過這次的活動讓孩子們收獲到了什么。其實我覺得這次活動的成功之處便是在于活動結束以后孩子們鑒定的神情,這說明他們通過這次活動又獲得了一次人生道路上的指引,況且親子活動的本質就是借助家長的號召力來激發孩子們的競爭心理,只有這樣才能夠讓他們主動去進行思考,思考應該如何做才能夠贏得活動中各種比賽的勝利。

          二、家長對這次活動的態度

          盡管以前已經經歷過很多次親子活動了,但是家長們在此次活動中表現得依舊十分拘謹,不過當他們看到自己的孩子在活動中積極表現自己,而且相比起在家里來說已經成長了不少,有時還會問出一些富有哲理性的問題,家長們也是因此露出了比較欣慰的面容,而我也覺得通過這次的活動不僅能夠拉近家長與孩子們之間的距離,更能夠加深家長與園方之間的交流,這樣的話在以后的教育歷程之中遇到什么棘手的問題也能夠得到家長的有效配合。

          三、本次活動中做的不足的地方

          實際上這也是所有親子戶外活動的通病之一,那就是親子戶外活動管理與現場維護方面的不足,實際上如果不是因為家長也在現場的話,我還真有些不敢隨意將孩子們帶出幼兒園,畢竟這個階段的孩子都是最為懵懂的狀況,而且孩子們的人數也是比較多的,在過馬路的時候更是讓我感到有些擔心,但是如果讓孩子們都由自己家長帶領的話又會讓場面稍顯混亂,畢竟我們這些幼兒教師鎮住孩子還算比較容易,但是實際上并不是每一個家長都會配合我們的指揮。

          每一次的親子戶外活動的總結都是為了下一次的活動打下一個良好基礎,我也相信有了這一次的經驗以后能夠在以后的活動中逐漸剔除那些弊端,況且隨著孩子們的長大與懂事的程度,活動的組織與管理也肯定會變得容易許多,實際上我也希望孩子們能夠通過這一次次的親子戶外活動更快地成長起來。

          幼兒園親子戶外實踐活動總結2

          前兩天舉行的親子活動現在告一段落,這次的活動總的來說孩子們的參與度是很高的,我提前了一周通知了家長,為孩子們這次親子活動的到來做好了準備,這次有我們xx幼兒園組織的親子活動主要是為了促進親子之間關系,現在活動對策結束也可以看的出來,孩子們的積極性,參與性很高,各位家長對這次的活動也有不錯的評價,一次好的活動自然是呀需要精心的策劃,但是這次的活動主計劃趕不上變化,不都是這樣的嗎,遠遠的超出了我的預想效果,現在也總結一下活動。

          早在一個月前就開始策劃這次的親子活動,在戶外的一個公園,很適合戶外活動,孩子跟家長們的互相溝通,在戶外更加的融洽,一個月前就在策劃,本著促進親子關系為主題,策劃了一系列的游戲,跟活動,這次在戶外的活動進行的很順利,很貼合實際情況的,首先要說的就是班上三十多個小朋友,也是比較多了,家長都全部的到齊,這次的活動特意的安排在了周末,各位家長都到來了,這是一個預期的效果,很不錯,第二點就是這次的活動各位家長也很配合,也鼓勵自己的孩子參與進來,讓活動的氣氛都變得很熱烈,孩子們都是比較喜歡貪玩的,在這樣的一個機會下當然會參與進來。

          活動的意義也是為了讓孩子們跟家長的關系更進一步,這次的活動在我看來還是有部分的孩子跟家長,不是很融洽,有一點放不開,由此也可以看的出來平時的交流不多,在這次親子活動就看出來了,也讓部分的家長意識到了這一點,這是很遺憾的,現在的社會就是這樣浮躁,讓自己疏忽了這一點,平時跟孩子的交流不多,這次的活動是一個好機會,所以家長們都很珍惜,在一個就是讓孩子們跟家長通過一些互動的游戲,達成默契,戶外就是一個很好的環境,一系列的游戲,讓孩子跟家長都玩得很開心,當然也不僅僅只有這些,還有一些才藝表演,我們班的孩子們是比較積極的,在休息的時候都充分的展示了自己的才藝,在場的家長無一不叫好,這也是一個方式,活動的氣氛更進一步。

          一天結束下來,我也做了一個調查,所有的家長都是很滿意的,因為這樣的機會不是說有就有的,很是難得,因為平時很忙,在一定的程度下,忽視了自己跟孩子之間的互動,這樣的親子活動家長表示愿意再參與,孩子們感覺就很好玩,不過這就夠了,保持這一份童真,也借著這次機會跟自己的父母親交流一番。

          幼兒園親子戶外實踐活動總結3

          天真可愛的孩子們,天生就愛活潑好動。作為老師我的雖然需要教會他們習慣和規矩,但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的,也是短暫的,我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長。

          現在的家庭因為家長大部分都對很忙,每天與孩子接觸的時間都沒有老師多。甚至在之前的調查中,還出現了些許孩子對家長不滿的部分數據,雖然都上了幼兒園,但其實孩子們對家長的依賴還是非常的'重的,只是苦于沒有機會多讓家長陪伴而已。面對這樣的情況,我們幼兒園召開了幾次會議,擬定了幾次計劃,終于定下在第二周的周末,邀請所有家長來幼兒園參加幼兒園準備的戶外活動。這不僅是為了對孩子們的教育,更是為了增強孩子與家長之間的親子關系,讓家長用一天來陪陪孩子。

          經過緊鑼密鼓的準備,我們終于籌備好了這次活動的準備,也在活動中順利的迎來了家長的到來;顒赢斕鞖夥辗浅5臒崃,孩子和家長都在活動中玩的非常開心,也得到了不少家長的好評。這是次難得的親子活動,為此特地寫下活動的總結,來吸取這次活動中的經驗。20xx年xx幼兒園親子戶外活動總結如下:

          一、籌備階段

          本次活動從擬定計劃到準備完成共費時一周半左右,在計劃確定后,先由后勤去采購活動當天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類的活動道具。但是在活動裝飾上,多是由我們的老師們手工制作,有些簡單的步驟也會讓孩子們參與其中。然后在準備了一周之后,由老師指導各班的孩子畫出自己與家人的畫,作為當日的裝飾之一。

          這次活動的準備階段也是非常的熱鬧,雖然在制作裝飾的時候有些勞累,但是和孩子們一起制作的過程也是非常的有趣,還能在其中教導孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。

          二、邀請階段

          我們將活動的時間定在了周末,這天大部分的家長都會有空,我們的老師也在活動前積極的邀請了家長,希望他們都能趕來。在邀請發出去沒幾天,我們收到的反饋出乎意料的好,絕大多數家長都表示能夠及時參加。

          三、活動階段

          本次活動我們定在教師外的場地進行,我們準備了有孩子和父母做的游戲、有孩子和父母一起競爭的游戲,也有孩子們單獨做的游戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們,我們也有準備,讓大家都能享受到這次活動的樂趣。X園長還給我們帶來了一場生動的演講,充分帶動了活動的氣氛。

          四、總結

          本次的活動最終圓滿成功!家長和孩子們的反饋都非常的良好,許多家長也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂的親子游戲。

          但是,雖然這次的活動取得了成功,可也不是沒有問題存在。最嚴重的可能就是在秩序和衛生方面了。小班舉行活動的時候,由于孩子們都還小,對規則還不懂得去認真遵守,導致了一些混亂,但還好都已經化解。還有就是當天產生了大量零食的垃圾,這些也需要在下次好好的準備一下。

          幼兒園親子戶外實踐活動總結4

          一、親子戶外活動的具體內容

          其中一點主要是為了考驗孩子們之間的團結協作的相關能力,即將幼兒園的孩子全都打亂順序以后隨機對其中兩三人進行分組,然后讓孩子們進行“三人兩足”的游戲來提升他們的團隊凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的能力。另外一點則是安排孩子們與家長一起做根據提示猜物品的游戲,這項戶外游戲主要是為了提升孩子們與他們的家長之間的默契程度以及讓孩子們的思維得到了一定程度的鍛煉。這兩項活動的出發點都是為了幫助孩子們在活動中得到學習與成長。

          二、孩子們在親子戶外活動的表現

          盡管說兩項親子戶外活動取得的成果都還算得上是不錯的,但是孩子們在這些活動中的稚嫩表現還真是讓人感到啼笑皆非,特別是在與家長之間進行互動猜物品的時候可以發現孩子與家長思考的方向根本就不在同一點上,孩子們做出一個展翅高飛的動作被家長觀察之后得出一個老鷹的二字答案,然而孩子們實際上的出答案卻是天使這一美好的生物,而當家長想要想孩子們表現出丘比特的特征的時候卻被當做是某個動畫片里面的人物。

          三、親子戶外活動中的一些不足

          “三人兩足”這項活動在設計的時候只讓我考慮到了它的益智性以及成長性,但是實際上對于幼兒來說這項活動并非是十分地適用,實際上在這項親子戶外活動的初期便出現了一系列的意外事故,首先是身邊熟悉的小伙伴變成了其他人導致孩子們有些不聽指揮的現象,還有“三人兩足”正式開始的時候更是導致比賽的場面出現了一些混亂,部分孩子只顧爭第一而不顧他們的同伴是否能夠跟上節奏。

          當然此次的親子戶外活動在某種程度上還算得上是平穩地結束了,而我們在總結此次活動之后也得到了一些關于親子戶外活動的經驗,至少我覺得等到下次進行親子戶外活動的時候便能與此次活動進行一個參考,這樣的話也就能夠讓下次的親子戶外活動比起這次來說有著一定程度上的進步。

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