一周的總結(jié)作文集合5篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的一周的總結(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一周的總結(jié)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結(jié)一下這周的成果吧!
這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周,由于期末考試的原因,這周考試與作業(yè)格外得多,因?yàn)檎l(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jī),所以大家都完成得十分認(rèn)真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料,媽媽并不想讓我落后于別人,提前背了好多。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以,也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認(rèn)真完成,特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線,似乎沒有什么區(qū)別。
在每天的背誦中,我的數(shù)學(xué)如同芝麻開花結(jié)結(jié)高。從九十一到九十四再到一百,真是讓人高興,這已經(jīng)是我這學(xué)期數(shù)學(xué)第三個(gè)一百了,英語(yǔ)也不錯(cuò),拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過(guò)步。
這個(gè)星期的下午,我們思博特也舉行了籃球期末考,考試共有三項(xiàng)內(nèi)容微字型跑,一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jī)十分不錯(cuò),微字型跑步三十三秒,一分鐘投籃四個(gè),八個(gè)來(lái)回一分零四秒?偠灾,我覺得還可以,比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的,希望在下周的期末考試中能取得好成績(jī)。
一周的總結(jié)作文 篇2
新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以詩(shī)做為收心的載體
每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時(shí)間里,我就讓孩子們讀本冊(cè)書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。
沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩(shī),不過(guò),高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō),有的孩子是第一次看這首詩(shī),更在初讀時(shí)就一手捧著書高聲朗讀,這有點(diǎn)“過(guò)分”?墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間,孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍,我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂。
二、完善班級(jí)管理
第一周,選舉了班干部,評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報(bào);清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會(huì)時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時(shí),一定要雙手捧書。
3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的`時(shí)間,在班級(jí)管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!
一周的總結(jié)作文 篇3
這一周我上了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,周六的畫畫課我請(qǐng)假了,因?yàn)橐⒓友莩。我和我的朋友們演出了《不?lái)梅的音樂家》,我演驢子大哥,我們演得很認(rèn)真,獲得最佳音效獎(jiǎng)。
我還練習(xí)扔沙包,我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)上的扔沙包比賽和30米接力跑。
一周的總結(jié)作文 篇4
在這一周我覺得我上課很不專心而且精神不集中,想睡覺,在課堂上無(wú)精打采,在下課瘋玩瘋跑,有時(shí)候我會(huì)回答一些問(wèn)題。但是老師叫我起來(lái)回答我卻有點(diǎn)害怕,其實(shí)我心中早有答案,稍有些緊張,怕回答錯(cuò)了,特別是星期五的那場(chǎng)公開課,我們沒搞好氣氛,所以導(dǎo)致了只上了半節(jié)公開課,那些聽課老師走了,只剩下幾個(gè)老師。那次上的很不成功,但我們并沒灰心,因?yàn)橐淮尾怀晒Σ淮砻恳淮味疾怀晒,所以我們要努力!努力!再努力?/p>
在這個(gè)星期我的積分非常少,因?yàn)槲也唤?jīng);卮饐(wèn)題,有點(diǎn)膽小怕錯(cuò)。我相信我會(huì)慢慢熟悉的!
一周的總結(jié)作文 篇5
這一周,我明白了寫好作文的四個(gè)要點(diǎn):熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛,就是讓自己喜歡作文課,集中注意力去思考,完成老師布置的題目。 認(rèn)真的態(tài)度,就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上學(xué)期的時(shí)候,每次考試只要作文被扣了五分以上,我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué),就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習(xí)。第一點(diǎn)是閱讀,就是多看有用的書,學(xué)習(xí)那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子,讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富,以后寫作文的話就能用到。我還知道一點(diǎn),就是喜歡哪一個(gè)作家的文章,就把他當(dāng)成榜樣,好好跟他學(xué),這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識(shí)。 苦練,就是多動(dòng)筆寫,多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫博客,能夠鍛煉自己找到一些有趣的事,能抓住重點(diǎn),讓別人看了都笑,明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候,喜歡講給爸爸聽,能鍛煉我的口語(yǔ)能力。 寫作文是一件很復(fù)雜的事,世界上沒有天才,沒有人能隨隨便便成功,每一個(gè)人都需要付出很多努力,才能寫好作文。
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