精選期末總結(jié)作文6篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的期末總結(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末總結(jié)作文 篇1
這一學(xué)期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期,我在語文上有了進(jìn)步。比如說,我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步,也學(xué)到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫的方法。這些將來都對(duì)我都有用。而且,我學(xué)到了很多詞的意思,這有都有用處的。
咱們?cè)僬f說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿分。第二次期末考試,我考了113。5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必?cái)。意思就是說驕傲的兵必定會(huì)輸?shù)。我就?dāng)過那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對(duì)不能驕傲自滿。而且要努力。爭(zhēng)取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲,并且,那上獎(jiǎng)。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學(xué)到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時(shí)候,就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子,并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且,我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
期末總結(jié)作文 篇2
期末考試過后,當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后,覺得自己很不好,因此我總結(jié)好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。
這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里,我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見來……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉下。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我希望通過這次期末考試總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。
期末總結(jié)作文 篇3
一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一學(xué)期里,我努力了,所以期末考試的成績(jī)還算可以,F(xiàn)在來匯報(bào)一下我的情況:
從小學(xué)到初中,我的思想有了很大的變化,在小學(xué)里,我是一個(gè)無憂無慮的小孩子,同學(xué)們也都天真無邪、單純,我也什么都不懂。現(xiàn)在呢?長(zhǎng)大了,知道要自覺寫作業(yè)了,玩的時(shí)間少了,但我還是一個(gè)不明辨是非的孩子,有些事做得不對(duì),也可能說錯(cuò)話,但我是會(huì)改正過來的,做個(gè)好孩子。
這學(xué)期的期末考試還可以,語文78分,數(shù)學(xué)91分,英語90分。語文主要在閱讀、作文上丟分了,一共扣了16分;數(shù)學(xué)主要在最后兩道大題丟了分,一共扣了6分;英語就沒準(zhǔn)了,這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn)扣沒了。一般上課我能做到課前預(yù)習(xí),課上聽講,課后復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)就是提前看老師明天要講的;復(fù)習(xí)就是回憶老師當(dāng)天所講的。考試時(shí)要先易后難,先做有把握的題,保證不丟分,再做難題,那樣做得又快又棒,所以我數(shù)學(xué)還可以,英語也還行。
在家里,媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,以前我老和媽媽吵嘴,惹媽媽生氣,有時(shí)我不對(duì),媽媽也會(huì)說我,我也不服氣,覺得媽媽太嘮叨了,F(xiàn)在,我雖然還會(huì)煩媽媽,但是我和媽媽基本不吵嘴了,我爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。
再過兩個(gè)月我就要上初二了,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備練練自己的弱項(xiàng),比如說語文的閱讀;數(shù)學(xué)多做題;英語老師留了一本閱讀練習(xí)冊(cè),我最喜歡做閱讀,因?yàn)楹芎?jiǎn)單而且都是些幽默小短文,還可以練作文。聽說初二的知識(shí)很難,有的學(xué)生就受不了了,但是我想只要認(rèn)真聽講、做題,就應(yīng)該不會(huì)有太大問題吧!初二我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
現(xiàn)在苦以后輕松,現(xiàn)在輕松以后苦,我肯定會(huì)選第一個(gè)。
期末總結(jié)作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
自從進(jìn)入三年級(jí)以來,我感覺自己長(zhǎng)大了,更加明確了自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo),并一直朝著這個(gè)方向努力。
下面將我本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下:
上課的時(shí)候我能夠做到認(rèn)真聽講,并積極舉手發(fā)言;課間我會(huì)抓緊時(shí)間完成隨課作業(yè),遇到不懂的問題會(huì)主動(dòng)問老師;在學(xué)校我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);放學(xué)回家后我會(huì)立即做作業(yè)。盡量在媽媽下班之前完成各項(xiàng)獨(dú)立作業(yè)。但是有時(shí)候書寫態(tài)度不端正,導(dǎo)致媽媽檢查作業(yè)不過關(guān)只好重新寫;但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好,希望我能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取一次性過關(guān),讓媽媽和老師都省心。有時(shí)吃飯的時(shí)候我會(huì)管不住自己的嘴巴,有時(shí)候嘴里含著食物在說話,這是不文明的行為,以后我要改正吃飯說話的壞毛病,我要努力改正缺點(diǎn),學(xué)會(huì)耐心地傾聽,爭(zhēng)取做一個(gè)懂禮貌,知禮儀的好孩子!
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),力爭(zhēng)為班級(jí)增光添彩:在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我表現(xiàn)突出,在放假前被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀“小作家”和“優(yōu)秀詩詞朗誦達(dá)人”獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,而現(xiàn)在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的,感謝老師和媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,我喜歡在學(xué)校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲和共同成長(zhǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)中,我能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末總結(jié)作文 篇5
期末學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實(shí)而快樂的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識(shí)、懂得了很多做人的道理。感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識(shí)了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)還不是非常好,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”愛說話、愛玩小動(dòng)作,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時(shí)候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識(shí)我掌握得不牢固。不過,我絕不會(huì)放棄語文,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭(zhēng)取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過,初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
期末總結(jié)作文 篇6
考試成績(jī)已經(jīng)出來了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績(jī)特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我,但目前這學(xué)段對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對(duì)不起自己。考前,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實(shí)在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識(shí),積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵(lì)自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對(duì)自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒有學(xué)會(huì)。也沒好好記筆記。課后也沒有及時(shí)的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
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