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      2. 總結(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-04-12 10:13:59 總結(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】總結(jié)作文400字5篇

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的總結(jié)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】總結(jié)作文400字5篇

        總結(jié)作文400字 篇1

          今天,我光榮地參加了大掃除,榮升為“一等清潔工”。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等(以下省略9999個(gè)選項(xiàng))。

          我感到非常的疲憊,也深深的感悟到了老媽在家的艱辛(盡管她很少做家務(wù)活)。但是是疲憊也就算了,還遭到了“老豆”的眼神追擊!案傻煤煤玫,瞪什么瞪啊,自己睡的那么晚,家務(wù)活不干,還有理了你!”(心中話)

          這次的勞動(dòng)可謂比唐僧西天取經(jīng)難的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我知道了:做人不能太懶,(就如偶妹那種人)要注意衛(wèi)生,不然很容易讓細(xì)菌滋生的。

          那時(shí)候,在清理我的桌子時(shí),搬開(kāi)那已經(jīng)好久沒(méi)有搬開(kāi)的書(shū),發(fā)現(xiàn)下面有著好多的灰塵。一摸,哇,真的好臟啊,一抹,(呃--)整條布全黑了。無(wú)奈,只好“咚咚咚“的跑向廁所,“嘻唰唰”了。

          這次勞動(dòng)真的真的給了我好多啟示:不僅感悟到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛(wèi)生與要定期進(jìn)行大掃除與不要對(duì)灰塵太趕盡殺絕(原因:灰塵是地球不可缺少的一部分,沒(méi)了它,世界將少了好多美麗的東西)與我們不能太懶,要盡可能的幫老媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的家務(wù)活(畢竟我們都長(zhǎng)大了)。

        總結(jié)作文400字 篇2

          一個(gè)學(xué)期又這樣過(guò)去了。再過(guò)兩個(gè)月,就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期,我收獲了多少,錯(cuò)了多少,可能記不起來(lái)了,不過(guò),不要緊,只要下個(gè)學(xué)期 不再犯錯(cuò),更加努力,還能走向一條光明的道路。

          這個(gè)學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過(guò),我覺(jué)得很多人都趕上來(lái)了,在這次的期末考中,我覺(jué)得我自己真的很沒(méi)用,我覺(jué)得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)已經(jīng)輸了。英語(yǔ)有很多題不會(huì)做,不過(guò),數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來(lái)不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑,不管思品多無(wú)聊,學(xué)起來(lái)多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個(gè)送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績(jī)。不知道為什么,我喜歡英語(yǔ),但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的英語(yǔ)期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽(tīng)力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^(guò)這些題。

          我真的覺(jué)得,我在這個(gè)學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過(guò),初二了,我要更努力了。

        總結(jié)作文400字 篇3

          長(zhǎng)大后,我想成為一名老師,那時(shí),我希望有許多認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),不開(kāi)小差,不講話,認(rèn)真對(duì)待我講的每一句話或每一個(gè)詞。

          假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兎赶乱稽c(diǎn)錯(cuò)而大聲斥責(zé)他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯(cuò)在哪里,并說(shuō)明怎樣改正。我覺(jué)得,責(zé)備孩子們不但自己費(fèi)口水,關(guān)鍵是他們不愿聽(tīng)啊!但如果耐心地告訴他們?cè)撊绾胃恼瑢W(xué)們會(huì)很樂(lè)于接受。

          假如我是老師,我在沒(méi)課上時(shí),不是讓同學(xué)們?cè)趷灣恋慕淌依镒粤?xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè),而是與孩子們一起去校園里玩一玩,放松一下。讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)、天真爛漫中慢慢長(zhǎng)大……

          假如我是老師,在放假期間我不會(huì)布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,沒(méi)有壓力,沒(méi)有辛苦,快樂(lè)地度過(guò)童年的每個(gè)假期,給將來(lái)留下美好的回憶。

          假如我是老師,我會(huì)盡量滿足孩子們的合理要求,培養(yǎng)他們陽(yáng)光自信,我也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會(huì)自理,還會(huì)讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔。

          假如我是老師,我會(huì)很努力地備課,很認(rèn)真地講課,全心全意地付出我的所學(xué)所能,用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們,讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì)寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游,讓孩子們?cè)谂d趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!

          ....

          我呸。。。。。。!

        總結(jié)作文400字 篇4

          為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,軍訓(xùn)使我受益匪淺。

          軍訓(xùn)一開(kāi)始,教官一旦下達(dá)命令,沒(méi)有教官的'允許,不能做任何動(dòng)作。雖說(shuō)那幾天都是陰天,但是長(zhǎng)期站在室外,都大般的汗水還是會(huì)緩緩滑落,真想用手摘去頭上的帽子,用手擦一下汗,但是,我們?nèi)砸粍?dòng)不動(dòng)的站著,直到教官允許我們擦汗時(shí),才能擦一下額頭上的汗。

          在軍訓(xùn)中,最重要的不是動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),而是要服從命令。我們班在軍訓(xùn)的時(shí)候保持著良好的紀(jì)律。記得第一天軍訓(xùn)時(shí),某班的同學(xué)耐不住軍訓(xùn)期間的“寂寞”,趁教官不注意是,和前面的同學(xué)講起了話,被教官發(fā)現(xiàn),全班在太陽(yáng)底下罰站十分鐘,這給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn):軍訓(xùn)時(shí),一定要服從命令,不能各顧各,這就是團(tuán)結(jié)。

          在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里,我不僅得到了鍛煉,更多的則是精神上的考驗(yàn)。我們必須遵守紀(jì)律,任汗水流下,腿腳又酸又痛,喉嚨也喊啞了,但卻依舊不能動(dòng)一下。休息時(shí)間,同學(xué)們叫“苦”,叫“累”,但是,我們的這些苦和累,哪里比得上教官呢?

          軍訓(xùn)結(jié)束后,我感受到:軍訓(xùn)并沒(méi)有想象中的那么艱苦,但也沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單!

        總結(jié)作文400字 篇5

          習(xí)作在小學(xué)語(yǔ)文中占有很大的比例。100分的題,30分的作文。作文考驗(yàn)了孩子對(duì)字詞、寫(xiě)作方法、句式的掌握運(yùn)用。在字跡工整的前提下寫(xiě)的一手好文章,那孩子在成績(jī)上會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。

          語(yǔ)文書(shū)共八個(gè)單元,每單元的語(yǔ)文園地中都有習(xí)作。為了能讓孩子們寫(xiě)出更好的作文,本學(xué)期我在作文指導(dǎo)上下了很大的功夫,可事與愿違。孩子們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)了幾個(gè)跑題作文。在第一次寫(xiě)作后,我以為是孩子自身的原因,對(duì)跑題作文進(jìn)行了一對(duì)一指導(dǎo)、糾正。可在第二單元又出現(xiàn)了相同的問(wèn)題,我不得不思考自己的教學(xué)方式,是不是自己的作文指導(dǎo),指出了偏差?

          第一單元寫(xiě)“校園”。主要是寫(xiě)校園的景色,我強(qiáng)調(diào)了3點(diǎn)。1、總分總的游覽順序?qū)憽?、校園的兩大特點(diǎn):美麗、寬敞。3、主次分明,抓住一處重點(diǎn)景物寫(xiě)。以上都沒(méi)有問(wèn)題。但我覺(jué)得我的一句話誤導(dǎo)了孩子們。我說(shuō):“一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓也得提!苯Y(jié)果孩子們有的就寫(xiě)教學(xué)樓。”教學(xué)樓里有音樂(lè)教室、美術(shù)教室等等等等,于是,跑題了。

          反正習(xí)作的指導(dǎo)要適當(dāng),要精確,不能模棱兩可。更不能誤導(dǎo)學(xué)生。

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