學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)
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學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)1
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開(kāi)展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》和《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展的通知》精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展學(xué)校消防安全檢查”的通知》的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了消防安全檢查活動(dòng),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、召開(kāi)專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
5月16日上午,學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。
二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,
要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次,仲書(shū)記就學(xué)校安全問(wèn)題專門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過(guò)手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
5、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
四、按照文件精神,精心展開(kāi)消防安全檢查工作。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下,對(duì)安全工作進(jìn)行一次全面檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、配電室等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實(shí)情況、消防器材、設(shè)施的使用管理情況、現(xiàn)場(chǎng)消防管理情況、應(yīng)急救援管理情況這四個(gè)方面入手,重點(diǎn)深入,徹底排查,切實(shí)做到不留死角。
五、認(rèn)真履行職責(zé),做好隱患整改和信息反饋。
在此次消防安全檢查活動(dòng)中自查出以下隱患:
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個(gè)別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。
3、個(gè)別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。
4、個(gè)別科室未按照學(xué)校規(guī)定落實(shí)消防安全自查。
針對(duì)以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學(xué)校已向相關(guān)責(zé)任人下達(dá)了隱患整改通知書(shū),要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時(shí)限、整改措施,落實(shí)責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人員,并切實(shí)保證整改期間的消防安全。
通過(guò)本次消防安全檢查活動(dòng)的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力,確保了學(xué)校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)2
全體老師、同學(xué)們:
今天,我校利用間操時(shí)間,組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對(duì)性和教育性強(qiáng)。
目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹(shù)立大災(zāi)大難從容處置意識(shí),減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開(kāi)了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果
。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排,并能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施,在演練過(guò)程中,班主任能?chē)?yán)密要求,近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。
。ǘ⿲W(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下,行動(dòng)迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的.安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況:
本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認(rèn)識(shí)學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。我相信,今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類(lèi)的老師。
三、整體情況及預(yù)期效果:
此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視,要求學(xué)校召開(kāi)了專題布置會(huì),參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng),在演練過(guò)程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,比如:個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí),臨難不亂,確保安全。
從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無(wú)憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。
今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)3
20XX年消防安全日即將到來(lái)之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂(lè)意參與的活動(dòng),有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,一輛紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車(chē),消防車(chē)”,師生們與消防車(chē)、消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識(shí),消防員裝備發(fā)及消防車(chē)上的裝備,讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中,孩子們對(duì)消防安全有了最直觀的概念。
實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。XX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開(kāi)了冬季校園消防安全工作的序幕!岸b忊!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)3分鐘。XX小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動(dòng)地喊道:“我學(xué)會(huì)滅火啦!”。
實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。XX小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開(kāi)以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開(kāi)展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對(duì)?”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng),通過(guò)激烈的討論或競(jìng)答,同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)4
為提高教職工對(duì)消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20XX年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)的專題培訓(xùn)?偨Y(jié)如下:
培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,提高了大家對(duì)消防安全工作的了解和認(rèn)識(shí)。
參訓(xùn)教職工對(duì)此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺(jué)得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11月9日上午,XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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