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      2. 內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-27 18:34:03 總結(jié) 我要投稿
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        內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文

          時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編為大家收集的內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文

          內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)1

          仔細(xì)回顧我們平時(shí)的健康教育,我們做了病房的一對(duì)一教育,集體教育,每月一次的大型多媒體教育,甚至患者的分層分類教育,成立了患者的泵友協(xié)會(huì),病友之家,病友俱樂(lè)部,盡管形式多樣,我覺(jué)得也存在很多的問(wèn)題,我們所做的幾乎都是慣性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?沒(méi)去認(rèn)真的評(píng)價(jià)過(guò),設(shè)置專職的教育護(hù)士,我如何才能在以往的基礎(chǔ)上錦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所負(fù)責(zé)的事情真正落到實(shí)處,寧愿病人不叫我楊醫(yī)生,叫我楊教育,怎么才能成為名副其實(shí)的楊教育我還在探索總結(jié)之中,我就把我八月電話回訪的真實(shí)情況供大家分享一下。

          一、更進(jìn)一步明白了電話回訪的目的和意義:

          1、電話回訪可以提高醫(yī)院服務(wù)的層次:相當(dāng)于醫(yī)院的“售后服務(wù)”,完善醫(yī)院的“服務(wù)環(huán)”;

          2、醫(yī)院信息收集:在隨訪過(guò)程中收集病人對(duì)醫(yī)院運(yùn)行環(huán)節(jié)中的意見(jiàn),作為醫(yī)院工作改進(jìn)的依據(jù)之一。

          3、穩(wěn)定病人群:通過(guò)電話隨訪,提升醫(yī)院的服務(wù)效果,使病人成為中心醫(yī)院的忠實(shí)“客戶”。

          二、電話回訪的注意事項(xiàng):

          1、醫(yī)療安全尺度的把握:電話回訪的主要目的是給患者帶去醫(yī)院的問(wèn)候,而非遠(yuǎn)程的醫(yī)療,回答患者醫(yī)療上的問(wèn)題需慎重,避免簡(jiǎn)單的判斷和隨意指導(dǎo);

          2、回訪者的'規(guī)范把握:因?yàn)橹码娬叽碇t(yī)院,電話用語(yǔ)必須得體靈活,應(yīng)對(duì)意外問(wèn)題從容大方,給患者留下美好的印象;

          3、選擇適當(dāng)?shù)幕卦L時(shí)間和地點(diǎn),我們選擇的時(shí)間段為15:00~17:00,尊重患者或患者家屬,稱呼得當(dāng),語(yǔ)言措詞得體,對(duì)患者有同情心和責(zé)任感,會(huì)談內(nèi)容的保密,不暴露患者隱私。

          三、電話用語(yǔ)要規(guī)范:

          電話回訪是醫(yī)院服務(wù)的延伸,訪問(wèn)者代表了醫(yī)院,因此,用語(yǔ)及訪問(wèn)內(nèi)容、程序必須遵循一定的規(guī)范,以體現(xiàn)醫(yī)院服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化。一般而言,電話回訪需遵循以下規(guī)則:

          1、接通電話后,先確認(rèn)病人身份,再自我介紹,說(shuō)明致電的目的。例:您好,請(qǐng)問(wèn)您是xxx嗎?我是中心醫(yī)院的健康教育護(hù)士xxx,這次給您電話是對(duì)您的出院回訪。

          2、根據(jù)病人不同情況詢問(wèn)病人出院后的疾病康復(fù)情況,給于適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。在回答病人的問(wèn)題時(shí)如果你無(wú)法確認(rèn)或你認(rèn)為非正常的情況,建議病人就診。需要定期復(fù)診的病人,給于提醒。

          內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)2

          20xx年對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年。在這一年中,科室遵循醫(yī)院管理,堅(jiān)持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,深入開(kāi)展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)質(zhì)量控制,落實(shí)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),全年實(shí)現(xiàn)了“零投訴、零糾紛”,獲得“溫馨病區(qū)”稱號(hào),F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持“以人為本”的管理理念。

          1、善于授權(quán),激勵(lì)下屬,引導(dǎo)大家相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù);變科室管理為大家共同的工作。在工作中善于發(fā)現(xiàn)、利用每位護(hù)士的長(zhǎng)處,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓護(hù)士們揚(yáng)長(zhǎng)避短;在科室5個(gè)責(zé)護(hù)組中,各責(zé)任護(hù)士?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成了群體優(yōu)化組合的良好局面。以上舉措,在科室營(yíng)造了一種松緊相宜的工作氛圍,在全院護(hù)士民意調(diào)查中,內(nèi)分泌科成為最想去的臨床科室之一。

          2、注重落實(shí)作為管理者的協(xié)助、支持、提供良好的工作環(huán)境和信息的功能,引導(dǎo)護(hù)士對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)自我管理,從而增強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任包干制的自覺(jué)行為。

          二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素質(zhì)。

          1、改革護(hù)理業(yè)務(wù)查房,率先在全院使用多媒體開(kāi)展每月一次的PPT式護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,并在其后進(jìn)行學(xué)習(xí)心得、體會(huì)交流,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。開(kāi)展“每周一課”、“溝通技能培訓(xùn)”等,內(nèi)容以基礎(chǔ)理論知識(shí)和專科知識(shí)為主。營(yíng)造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,使科室護(hù)士們能自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)。

          2、加強(qiáng)崗位技能的培訓(xùn)和考核。改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,對(duì)新護(hù)士、初級(jí)責(zé)任護(hù)士重視崗位技能培訓(xùn),規(guī)范培訓(xùn)、考核內(nèi)容,講究實(shí)效,不流于形式,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)士注重平時(shí)工作習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)新護(hù)士實(shí)行“一對(duì)一”導(dǎo)師制,完成新護(hù)士教學(xué)月目標(biāo)計(jì)劃表,采取帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法,并由帶教老師進(jìn)行考核,護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查,成績(jī)?cè)?5分以上為通過(guò),否則進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對(duì)2名新護(hù)士進(jìn)行了此項(xiàng)培訓(xùn),效果好。

          三、創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,建立全新內(nèi)分泌科的護(hù)理服務(wù)平臺(tái)

          1、開(kāi)展“溝通技能培訓(xùn)”,并就典型案例進(jìn)行分析、演練,繼續(xù)改善服務(wù)流程,在日常工作中規(guī)范護(hù)士言語(yǔ)、行為。

          2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最滿意護(hù)士。

          3、開(kāi)展“3H”護(hù)理服務(wù)模式,添置各種仿真花卉美化環(huán)境,為病人提供各種生活上的便利,如:設(shè)置“低血糖應(yīng)急盒”、“閱讀窗”等,從而建立內(nèi)分泌科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)建了溫馨病區(qū)。

          4、改革護(hù)理工作模式,改革排班模式,實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理責(zé)任護(hù)士對(duì)病人實(shí)行責(zé)任制包干,對(duì)所負(fù)責(zé)的患者從入院到出院實(shí)施整體、連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù)。

          5、深入開(kāi)展健康教育工作,形式多樣,如:每月大型講座、每周科室小講座,每周5個(gè)責(zé)護(hù)組交叉式考評(píng)并及時(shí)反饋,堅(jiān)持電話隨訪、滿意度調(diào)查等工作,滿足病人日益增長(zhǎng)的健康需求。

          以上措施提高服務(wù)質(zhì)量,全年中病人及家屬無(wú)投訴,科室無(wú)糾紛發(fā)生,醫(yī)院組織的'服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率98.7%,位居全院之首。

          四、完善各項(xiàng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)及流程,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生

          1、重新制定責(zé)護(hù)班、主班工作流程及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各級(jí)護(hù)士考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),制定初級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)考評(píng)表、新進(jìn)護(hù)士上崗能力考評(píng)表。

          2、配合護(hù)理部完成了責(zé)任護(hù)士分層認(rèn)證,并修改各層級(jí)責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、加強(qiáng)質(zhì)量控制,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,充分利用“關(guān)口前移”,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,對(duì)科室、護(hù)理部質(zhì)控中存在的問(wèn)題運(yùn)用PDCA實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量水平。全年重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

          4、堅(jiān)持交接班制度,各班認(rèn)真做好床頭交接班。護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每日深入病房,參加床頭交班,認(rèn)真做好督察工作,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)、解決臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問(wèn)題。加強(qiáng)了危重病人的管理,做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救急救的成功率。

          5、每周進(jìn)行安全意識(shí)教育會(huì),查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程。

          五、工作中還存在很多不足:

          1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。

          2、健康教育有待進(jìn)一步深入,動(dòng)態(tài)連續(xù)性有待加強(qiáng)。健康教育的理念有待更新,病人及家屬的參與意識(shí)有待加強(qiáng),自我管理能力有待提高。

          3、個(gè)別護(hù)士個(gè)性較急躁、工作中存在粗枝大葉的現(xiàn)象。

          內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)3

          一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育方面:

          1、落實(shí)《烏魯木齊市米東區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理工作規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容,利用多種形式加強(qiáng)護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高全科護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水平和服務(wù)意識(shí)水平。

          2、完善我科病人滿意度調(diào)查表,每月匯總滿意度調(diào)查,做到結(jié)果及時(shí)反饋,服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。上半年進(jìn)行在院病人滿意度1125份,護(hù)理工作滿意度達(dá)98.4%。

          3、通過(guò)病人滿意度調(diào)查、公休會(huì)、病人意見(jiàn)箱(本)了解病人意見(jiàn),認(rèn)真總結(jié),持續(xù)整改。繼續(xù)落實(shí)臨床科室出院患者滿意度調(diào)查,開(kāi)展住院患者滿意度調(diào)查人數(shù)1125人,滿意率達(dá)98.4%。上半年收到患者表?yè)P(yáng)184次。

          4、1-6月沒(méi)有發(fā)生差錯(cuò)事故及投訴事件

          二、護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)方面:

          1、提高科室護(hù)理人員學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高大專以上護(hù)士比例,現(xiàn)大專以上學(xué)歷占90%,積極鼓勵(lì)護(hù)士參加護(hù)理本科階段學(xué)習(xí)。

          2、完成全院實(shí)習(xí)生帶教查房《糖尿病病人的護(hù)理程序》,參加實(shí)習(xí)生19名。

          3、完成全院護(hù)理觀摩《輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案》的工作。

          三、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)與安全質(zhì)量管理方面

          1、學(xué)習(xí)護(hù)理部重新修定并完善的二級(jí)質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)落實(shí)核心內(nèi)容,做好護(hù)理質(zhì)量重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,科室監(jiān)督有效地落實(shí)檢查,結(jié)果納入個(gè)人考核結(jié)果。

          2、開(kāi)展護(hù)理人員安全教育,安全意識(shí)深入人心,安全核查步步為營(yíng)。護(hù)理工作安全為先,要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作流程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防止護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。做好患者“十大安全目標(biāo)”管理;患者識(shí)別至少使用兩種以上方法,給每位患者佩戴手腕帶;規(guī)范使用PDA.對(duì)每位住院患者做好跌倒墜床、壓瘡危險(xiǎn)評(píng)估,跌倒/墜床、壓瘡危險(xiǎn)評(píng)估率達(dá)100%,截止6月30日共收住高;颊935人次,護(hù)士能對(duì)每位高;颊咦龊眯,標(biāo)示醒目,評(píng)估率達(dá)100%,保證患者安全。

          3、護(hù)士對(duì)不良事件報(bào)告制度知曉率100%,上半年我科上報(bào)不良事件3起,其中跌倒1例,未造成患者不良后果,定為四級(jí)不良事件,1例藥物服用錯(cuò)誤,未造成不良后果,定為三級(jí)不良事件、1例治療延時(shí),未造成患者不良后果,定為四級(jí)不良事件?剖裔槍(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析,提出改進(jìn)措施,對(duì)科室的住院病人嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估,對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)的患者給予重點(diǎn)關(guān)注,重點(diǎn)交接班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與醫(yī)生溝通,有效降低不良事件的發(fā)生。

          4、上半年對(duì)所有住院病人均進(jìn)行壓瘡、跌倒/墜床評(píng)分,其中跌倒高危評(píng)分≧45分有935人,并采取有效防范措施防止意外發(fā)生。

          5、落實(shí)“5+1”S管理工作,按照整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全,組織全科通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論、交流經(jīng)驗(yàn),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),打造一個(gè)舒適、明亮、整潔、安全的工作環(huán)境,循序漸進(jìn)的規(guī)范我們的行為,提升人員素質(zhì)與保障患者安全為一體,塑造醫(yī)院的良好形象,F(xiàn)初步落實(shí)整理階段工作。

          6、加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量.對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量。完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中的'十字原則,即“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)?瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

          7、每日進(jìn)行晨間護(hù)理,到病房對(duì)患者進(jìn)行宣教,帶領(lǐng)護(hù)理員整理床單元,采用濕式掃床,一床一巾,避免交叉感染;及時(shí)更換有污跡的床單被服。上半年共召開(kāi)公休座談會(huì)6次,征求患者的意見(jiàn)及建議,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決。

          8、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控護(hù)士定期自查。嚴(yán)格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法。無(wú)菌物品合格率100%,嚴(yán)格執(zhí)行安全注射制度,一人一針一管執(zhí)行率100%。積極主動(dòng)接受院感知識(shí)培訓(xùn),完成醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。

          9、完善急救藥品物品管理,嚴(yán)格按照醫(yī)院急救藥品管理制度對(duì)科室內(nèi)急救藥品及物品實(shí)行專人管理,定點(diǎn)放置,定期檢查,切實(shí)保證急救藥品物品完好率達(dá)100%。各急救物品始終處于完好備用狀態(tài)。

          四、教學(xué)與科研管理方面

          1、根據(jù)護(hù)理部的安排,上半年我科一共完成了8名實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作,總實(shí)習(xí)周數(shù)32周,實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何差錯(cuò)事故。結(jié)合本科室的具體情況,制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行入科培訓(xùn),出科理論考核8人次,平均分:98.8分,護(hù)理操作考核8人次,平均分:98.6分,合格率100%。

          2、帶教老師根據(jù)對(duì)每個(gè)學(xué)員的個(gè)性及特點(diǎn)的了解,對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者,以“導(dǎo)”為主,對(duì)于學(xué)習(xí)能力稍若的,以“教”為主,對(duì)于有些主動(dòng)性差的,則適當(dāng)督促,對(duì)于各項(xiàng)已熟練的操作者,做到放手不放眼,鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心、大膽。

          3、安排實(shí)習(xí)生積極參加護(hù)理部組織的教學(xué)查房2次,每周二小講課1次,鞏固實(shí)習(xí)學(xué)員的理論知識(shí),能把理論與實(shí)際相結(jié)合。

          五、其他工作

          1、完成醫(yī)院各項(xiàng)指令性工作、參加全民體檢2人次、參加和田醫(yī)療幫扶工作1人,計(jì)3月,下鄉(xiāng)、義診5人次、中小學(xué)生和高考體檢1人次等。

          2、積極參予創(chuàng)文明城市、文明單位活動(dòng),從小事做起、從自己做起,為我市我院創(chuàng)城工作添磚加瓦。

          3、上半年上報(bào)科室精神風(fēng)貌報(bào)導(dǎo)2次。完成烏魯木齊市衛(wèi)生局、米東區(qū)衛(wèi)生局和各級(jí)學(xué)會(huì)交辦的指令性工作。

          六、不足及改進(jìn)

          1、在?谱o(hù)理中專業(yè)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)水平?jīng)]有較大提高、

          2、低年資護(hù)士工作能力不夠,突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力及心理素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

          3、護(hù)士對(duì)患者提供健康教育知識(shí)不夠完整,個(gè)人?扑刭|(zhì)不高。

          4、專科特色欠缺。

          5、護(hù)士創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。

          在以后的工作中,我科全體護(hù)理人員將在院部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),領(lǐng)會(huì)護(hù)理改革精神,把護(hù)理安全和風(fēng)險(xiǎn)防范工作落到實(shí)處,加強(qiáng)?谱o(hù)理培訓(xùn)、提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì),把?品⻊(wù)質(zhì)量提高到一個(gè)新的平臺(tái),為等級(jí)醫(yī)院評(píng)審打下良好基礎(chǔ),下半年?duì)幦≡龠x送1-2名護(hù)士骨干外出學(xué)習(xí)進(jìn)修。

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