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      2. 月考總結(jié)與反思作文

        時(shí)間:2021-03-31 20:40:29 總結(jié) 我要投稿

        月考總結(jié)與反思作文(8篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的月考總結(jié)與反思作文,希望對大家有所幫助。

        月考總結(jié)與反思作文(8篇)

        月考總結(jié)與反思作文1

          這次月考,我的數(shù)學(xué)成績慘敗,這是我總分沒有達(dá)到目標(biāo)的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進(jìn)行了長時(shí)間的反思。

          首先,在這次考試前,我想:平時(shí)自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著馬上就要交卷了,這樣就會(huì)寫得更快,可我光顧著加快速度,太著急了,非常緊張,所以在考試中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,這都是不該犯的毛病。

          在考試過程中,粗心的問題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數(shù),扣了3分,太不應(yīng)該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號(hào)2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒有算完,各扣了4分;解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)了,扣2分,另一分是格式應(yīng)有說明,而我直接寫的算式扣了1分。

          總的看來,這次考試成績慘敗是有原因的:

          1、考試時(shí)光想著加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。

          2、考試下來,一分析卷子,好多都錯(cuò)在了填空題。因?yàn)橛?jì)算復(fù)雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長時(shí)間,到后來時(shí)間不夠了,還得去做前面的,就導(dǎo)致出大問題了,由于安排得不合理,釀成了大錯(cuò)。

          3、做完卷子以后沒有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查,這次根本沒有時(shí)間,所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機(jī)會(huì)也沒有了。

          以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn),爭取在下次考試時(shí)合理安排好時(shí)間,取得滿意的成績。

        月考總結(jié)與反思作文2

          上個(gè)禮拜,我們進(jìn)行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個(gè)前站。

          成績出來了,看著同學(xué)們或歡喜或憂傷的表情,我的內(nèi)心卻有幾分無奈?偝煽兇蟠筇岣撸昙夁M(jìn)步50名,可謂一個(gè)‘開門紅’?勺屑(xì)分析試卷,結(jié)果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項(xiàng)丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。

          我將自己所有的錯(cuò)題重新翻閱,經(jīng)過幾遍總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己70%的錯(cuò)題與審題有關(guān),要么漏條件,要么錯(cuò)解題意。還有一些題,我要么計(jì)算錯(cuò)誤,要么忘記條件,也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。

          接下來就是分科目分析了。英語有三道錯(cuò)題,其中兩道是沒有背會(huì)固定搭配,此后應(yīng)注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現(xiàn)錯(cuò)誤,以后做完題后要立即將選項(xiàng)連起來檢查一遍;政治出現(xiàn)了一道錯(cuò)題,主要錯(cuò)因是沒有結(jié)合條件分析;歷史選擇題全對。

          理科方面,數(shù)學(xué)和化學(xué)各錯(cuò)了4題,大部分都是因?yàn)閷忣}不細(xì)致導(dǎo)致的錯(cuò)誤,并且數(shù)學(xué)沒有運(yùn)用草稿紙,總是想當(dāng)然地進(jìn)行判斷,也沒有運(yùn)用一些小技巧;化學(xué)知識(shí)點(diǎn)背誦不準(zhǔn)確,忽視了一些小細(xì)節(jié),如果平時(shí)多加注意,就會(huì)減少許多失分

          一番總結(jié)下來,我認(rèn)識(shí)到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進(jìn)行了分析,得出幾點(diǎn):

          1、本次考試時(shí),為選擇題分配的時(shí)間過短,應(yīng)將每道題的時(shí)間控制在一分鐘左右;

          2、做題時(shí)運(yùn)用畫關(guān)鍵詞、排除法等技巧;

          3、確保所有題都被重新檢查一次;

          4、數(shù)理化做題時(shí)要善于運(yùn)用草稿紙,不單單心算、口算;

          5、要想考試得高分,平時(shí)就要多加注意,練習(xí)冊做完后認(rèn)真校對,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問題。

          這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓(xùn)并不懈努力,一定可以在期中考試?yán)镒兊酶茫?/p>

        月考總結(jié)與反思作文3

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

          當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

          還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

          我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

          從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

          如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

        月考總結(jié)與反思作文4

          月考的風(fēng)一下子就過了,面對自己的成績,我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷,我哭笑不得;面對自己的粗心,我無法彌補(bǔ)。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意,父母沒有感到失望,畢竟我沒有退步。但是我卻非常的.失落,沒有達(dá)到心里的目標(biāo),而且差距并沒有拉小,該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了,但是我還是很開心,畢竟我沒有放棄。

          看著試卷,我哭笑不得,那些錯(cuò)誤錯(cuò)得離譜。每個(gè)同學(xué)都抱怨著“我不該錯(cuò)的”,如果每個(gè)人都不會(huì)出錯(cuò),那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯(cuò)誤”,畢竟我們所犯過的錯(cuò)誤也是一種提醒一種警告,但若是再錯(cuò),那不便是自己的罪過了嗎?其實(shí)傾聽同學(xué)們的抱怨,從中得知錯(cuò)誤的原因不也是很好嗎?

          粗心犯下的錯(cuò)誤無法彌補(bǔ),對于過去的事情,我們是無法再補(bǔ)過再重新來過,但對于以后還未發(fā)生過的事情,我們完全可以控制,使自己的錯(cuò)誤不再出現(xiàn),人都會(huì)粗心,天下沒有永遠(yuǎn)不粗心不出錯(cuò)的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯(cuò)。

          父母總是鼓勵(lì)我們總是在我們前面提醒我們幫助我們,對于現(xiàn)在的我們,父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí),都是我們親口講述的,但是我覺得我的父母越來越忙了,很少有時(shí)間聽我“嘮叨”自己的故事,只有自己的成績才能證明自己的努力,每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺得對不起的就是自己的爸媽,但是他們卻從不計(jì)較,他們知道人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

          所以說,不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю头艞,?yīng)該要更激勵(lì)自己告訴自己還有不足的地方,這樣才會(huì)對得起老師與父母,就因?yàn)槭〉娜俗鍪裁村e(cuò)什么,成功的人錯(cuò)什么做什么。

        月考總結(jié)與反思作文5

          本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒有規(guī)律的去背,在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ),再復(fù)習(xí)階段,每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考,不會(huì)的題,多問一問老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯(cuò)了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當(dāng)時(shí)聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。

          這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目,我做過類似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分?jǐn)?shù),這我知道了,做過的題不一定下次就會(huì)了,要理解這道題,下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來翻一翻,背一背。

          語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字?jǐn)?shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。

          英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯(cuò),一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。

          小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認(rèn)真聽講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目,多讀讀上面的知識(shí)梳理。

          一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓(xùn)說的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

        月考總結(jié)與反思作文6

          本周三我們進(jìn)行了開學(xué)以來的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒念名次,但我知道我還沒有進(jìn)我們班的前十名。這次我對自己很失望。

          第一場考語文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎(chǔ)題都沒有認(rèn)真做,后面的閱讀題是老師講過的,我們也背過的,我覺得很簡單,狀態(tài)才恢復(fù)好了。到后來檢查的時(shí)候,我認(rèn)為前面的題比較簡單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎(chǔ)題做的時(shí)候沒認(rèn)真,檢查的時(shí)候也沒用心,以至于最簡單的基礎(chǔ)題一下子扣了八分,這是很不應(yīng)該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因?yàn)槲覚z查了那一題之后發(fā)現(xiàn),那一題是因?yàn)槲也徽J(rèn)真才做錯(cuò)的,如果我認(rèn)真一些那一分就不會(huì)扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來的。

          第二場考數(shù)學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復(fù)了不少,題全部都是做過的并且還講評過,輕松了很多,這次我吸取了考語文時(shí)的教訓(xùn),每一道題都很認(rèn)真的檢查,終于功夫不負(fù)有心人,這次的數(shù)學(xué)考試我得了120分。

          第三場考英語的時(shí)候,可能是受了數(shù)學(xué)的影響,我認(rèn)為題很簡單,做的時(shí)候就沒有那么認(rèn)真了,結(jié)果錯(cuò)了很多很簡單并且不應(yīng)該錯(cuò)的題。

          通過這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應(yīng)該受外界因素的影響,要專心致志的對待每一道題。不能因?yàn)楹唵位蚍种档母叩投粚P、不認(rèn)真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。

        月考總結(jié)與反思作文7

          這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標(biāo)是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因?yàn)檫有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。

          這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因?yàn)橛行╊}其實(shí)我是會(huì)做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導(dǎo)致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因?yàn)檫@些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導(dǎo)致腦子有些混亂。

          還因?yàn)槲艺Z文中的課外閱讀沒有認(rèn)真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯(cuò)了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導(dǎo)致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。

          然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的題沒有去問老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績很不理想。

          在此我決定自己下次的語文,數(shù)學(xué),英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈虐徒鸬哪且痪湓挘豪硐氩粧仐壙嘈淖非蟮娜,只要不停止追求你們?huì)沐浴在理想的光輝之中。

        月考總結(jié)與反思作文8

          在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。

          現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。

          最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了?荚囬_始時(shí),我在閱讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應(yīng)過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過來,卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來了。那天過后,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過仔細(xì)分析,我認(rèn)為這次,主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!

          比較理想一點(diǎn)的是語文這門科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達(dá)到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!

          我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽了,可考試總會(huì)害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽課,多積極發(fā)言,激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,把成績補(bǔ)上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!

          我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來,盡管來吧!我一定不會(huì)被你打倒!

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