校長個人工作總結(jié)（精選5篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，為此要做好工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的校長個人工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校長個人工作總結(jié)1
一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實開展德育工作。
�。ㄒ唬�、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
�。ǘ⒊浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
�。ㄈ�、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要資料，做到職責(zé)到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。
�。ㄋ模娀鋵嵉掠荚u工作。
1、以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手，認真檢查，嚴(yán)格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
�。ㄎ澹�、加強校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達1300人次；同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學(xué)校事務(wù)。
�。⒔M織學(xué)生活動，豐富校園生活
1、文體活動：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲弧蔽乃嚤硌�，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時，我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會，并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
�。ㄆ撸╆柟怏w育方面
依照上級部門精神，堅持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
�。ǘ⒔萄薪谈某掷m(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報告，觀摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的'課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已構(gòu)成了初步的實施方案，并經(jīng)學(xué)校研究透過，且后半學(xué)期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗，大部分教師認為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大，它不僅僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì)，很有研究的必要�！稊�(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯，他們認為興趣就是動力，有動力才會促進步。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
三、安全工作
�。ㄒ唬⒔⒔∪踩ぷ鳈C制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
�。ǘ�、明確分工，夯實職責(zé)。
明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé)，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全職責(zé)書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的職責(zé)。
�。ㄈ�、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學(xué)期召開安全例會，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所來我校做報告2次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機7個，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點，學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
�。ㄋ模�、安全建設(shè)方面
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。
�。ㄎ澹⒙鋵嵐�(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。
�。┖笄诎踩ぷ�
1、強化管理，夯實職責(zé)。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書，明確職責(zé)夯實職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全職責(zé)追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實施細則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。
4、校園需要進行硬化、綠化。
總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。堅信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
校長個人工作總結(jié)2
光如流水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿腔的熱情，對新學(xué)期的愿景，經(jīng)過幾多忙碌，幾多汗水，也感受到到自己前進的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去，此刻憶及那走過的歷程，幾多味道上心頭：
一、政治思想：一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的！”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料，說這句話的人正是我自己�！白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣�，做一名值得留戀的穆圩人！”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語，不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我，讓我時時持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)奮工作。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當(dāng)好校長、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生、老師做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己，我總是不斷加強學(xué)習(xí)，我個性關(guān)心時事，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務(wù)，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”，但我一點不悲觀，相反卻更增加了斗志。因此，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進行政治學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治覺悟。團結(jié)帶領(lǐng)老師頑強拼搏，力爭洼地崛起。本學(xué)期，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項工作。一年來，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升
雖然我是坐班校長，但我能主動帶畢業(yè)班語文。我認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，在教研上下工夫。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂語文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次，個性是開學(xué)第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎，對了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競賽小學(xué)語文學(xué)科一等獎的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎，另一篇論文在省教育學(xué)會論文評比中也獲得二等獎。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎（灌云縣僅有6人，下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎），我的教學(xué)設(shè)計獲得市教學(xué)設(shè)計評比二等獎，我的教學(xué)論文《正因時刻關(guān)聯(lián)——對小學(xué)語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領(lǐng)全校老師
用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評比、反思評比、現(xiàn)場備課等活動，個性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很用心，并取得了必須的'成績。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開相關(guān)老師會議，親自為他們整理資料，了解兄弟單位的做法，最后打了一個漂亮的翻身仗。此外，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢室、縣寫字合格學(xué)校的建立活動并都順利透過驗收。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進學(xué)校。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束，等待上級的驗收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng)，狠抓常規(guī)管理，認真完善各種檔案，順利透過縣教學(xué)督導(dǎo)驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小，他說：“沒想到下坊中心小學(xué)陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平�！�
三、考勤：做第一個到校者
雖然我家離校最遠（50多里路），但我總是要求自己做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此，還多次為請假老師頂班上課。個性是后半學(xué)期，從4月27日開始，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一向堅持上班，不但沒少上課，還多上了很多課，可與總是擠時刻為學(xué)生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒有請假。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來（人不能動，腿不能抬，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼，在6月8日夜實在疼難受，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當(dāng)時疼痛難忍的狀況。。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時掙扎）6月9日（周六）在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對我說你務(wù)必立即在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我，凡事做老師的表率，要求老師做到的，自己首先做到，真正做到以校為家，為師師表。
四、最美：我的新一個愿想
黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師，斯霞、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章。個性是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)（他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師）給我很大震撼，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長吧。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的，管理水平絕不是的，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做，去追求。我就是這樣默默無聞的去做。不求，但求更好。不怕身處洼地，就怕灰心喪氣。不怕不成功，就怕不發(fā)奮。
校長個人工作總結(jié)3
一、經(jīng)常引導(dǎo)，以先進的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，唯有源頭或誰來。”一個好校長就是一所好學(xué)校，高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此，任xx校長十幾年來，本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩，工作才會精彩；只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育理念，向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，向一線教師學(xué)習(xí)，傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范，以務(wù)實的精神感染人。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來，凡是要求教師做到的，我首先做到。工作中，當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進校院時，校院里已經(jīng)有了我的身影，當(dāng)晚上月亮掛在天空時，我才匆匆離開學(xué)校；工作中，本人始終堅守在自己的崗位上，有病把藥帶進辦公室，邊吃藥邊工作；工作中，本人始終堅持“沒有精神上的清白，就沒有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅持大事講原則，小事講謙讓，難事不推諉，好事不爭先；工作中，本人經(jīng)常深入到一線，深入到課堂中，深入到教師中。十幾年來，指導(dǎo)王嬌，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理，用科學(xué)的方法激勵人。
1、加強安全管理，創(chuàng)建平安學(xué)校
安全無小事，安全重于泰山。任xx校長十幾年來，我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，樹立人防與物放并重思想，提高防范意識，加強安全管理.
在安全工作上，學(xué)校實行校園安全網(wǎng)絡(luò)制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，幼兒園及低年級學(xué)生接送制，24小時值班制，形成安全教育抓人人，全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上，學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會，主題隊會，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會，開展各種形式的安全防護演練活動，通過活動，提高學(xué)生的自我保護意識，自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生的自護、自救能力。
2、深化教學(xué)改革，爭創(chuàng)特色學(xué)校。
任xx校長十幾年來，學(xué)校在實施素質(zhì)教育推進課程改革地同時，緊緊圍繞“校有特色，教有特點，學(xué)有特長”，以“電化教學(xué)”為切入點，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，加強現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究，現(xiàn)在，教師在網(wǎng)上查閱資料，同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。
一間間布置一新的電子備課室，一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺，組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽xx的真實寫照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色，教師們運用課件上課已習(xí)以為常。
XX年4月，我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的.鑒定，獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補差工作，促使學(xué)生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉，班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進得來，留得住，學(xué)得好，任xx校長十幾年來，一直把培優(yōu)補差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本，要求教師在此項工作上，思想不放松，工作不簡化，層次不單一，要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補差方案，每期結(jié)束，學(xué)校召開培優(yōu)補差經(jīng)驗交流會。在交流會上，我多次強調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化，要突出一個“拉”字，要求一個“實”字，發(fā)揚一個“勤”字，強調(diào)一個“慈”字，奉獻一個“愛”字，堅持一個“信”字，突出一個“導(dǎo)”字，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績
一份耕耘，一份收獲。本人任校長十幾年來，學(xué)校被評為全國科學(xué)實驗先進學(xué)校、河南省遠程教育示范性學(xué)校、南陽市師德建設(shè)先進單位、南陽市電化教育一類學(xué)校、南陽市培優(yōu)補差先進學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、XX年--XX年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進單位。
在學(xué)校獲得榮譽的同時，本人編導(dǎo)的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎，也連續(xù)多次被縣評為教學(xué)管理先進個人，有多篇論文在cn刊物上發(fā)表。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績代表過去，未來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的距離，在以后的工作中，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加高昂的斗志，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，力爭使涅陽xx這朵教育之花開得更紅更艷。
校長個人工作總結(jié)4
20xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)負副校長和二年級的語文教學(xué)�；厥妆緦W(xué)期的工作，我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)以下：
一、學(xué)習(xí)提升
從我擔(dān)負副校長的那天起，我就牢牢記�。焊黜椆ぷ骷纫鲋笐�(zhàn)員又要做兵士。因此我始終緊抓學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實踐，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷進步本身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思惟，強化業(yè)務(wù)能力，全面提升本身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著多工作，少得利；多服務(wù)，少親疏；多干實事，少說空話；多揣摩事，少揣摩人。這一原則，以健康的心態(tài)，主動的`態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。
作為一位副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間xxx的工作關(guān)系，打造xxx的團隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，固然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。每項工作我努力做在前，做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
為了做真做細做實做好小片區(qū)管理工作，我主動跟進，積極與龍頭校第二實驗小學(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實驗小學(xué)小片區(qū)管理實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除平常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極其老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)，把二小的豐富資源、教研模式帶入Xx小學(xué)，開辟老師們的思惟，強化新教師的反思能力，增進教師共同成長，進步教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市小片區(qū)管理工作推動會上以《摸著石頭過河小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交換。
二是教學(xué)工作讓人趁心。
作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅守教學(xué)第一線，研教材、研學(xué)生，悟課堂、悟題目，把語文的聽說讀寫等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一位語文老師的尋求。本學(xué)期，我創(chuàng)新地為每個學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡，制定一套完善的嘉獎機制，將儲蓄的理念引進瀏覽，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財富。要求學(xué)生天天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午最少30分鐘午讀，晚上最少20分鐘暮醒，這樣下來，一天最少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上，就可以夠取得一筆不菲的存款收入。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計的是學(xué)生每周 讀書卡取得的金額，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買。此舉取得家長、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽，下學(xué)期將在學(xué)校推行。
校長個人工作總結(jié)5
即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個方面的工作：
�。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談。可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵。
今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制，每人負責(zé)一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大。，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ骱托ｏL(fēng)建設(shè)，
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實際，開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的'校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
�。ㄈ┘訌姼刹筷牻處熚榻ㄔO(shè)規(guī)范管理
過去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴(yán)格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結(jié)進取的。
教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí)，教師的服務(wù)意識有所增強，工作由被動轉(zhuǎn)向主動，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現(xiàn)跨越式前進，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，工作總結(jié)趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。
�。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d�！钡姆铰裕賹W(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育，我校充分結(jié)合實際，開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項。
在申報有關(guān)課題的同時，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷；二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅；三等獎崔玉華；進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動，群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀，場面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演（紅歌比賽）獲小學(xué)組二等獎，參加xxxx年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。xxxx年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
�。╆P(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主
作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活，主要有：
1、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，熱門思想?yún)R報借電視、電腦事無巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動。
5、在教師節(jié)組織教師進行慶�；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
二、工作體會與反思
�。ㄒ唬巹�(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
�。ǘ┊厴I(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我�？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
�。ㄈ┪业墓ぷ麟x不開全體教職工們的支持。
�。ㄋ模┤＝搪毠ひM一步統(tǒng)一思想，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。
�。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足：
�。�1）有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。
�。�2）有時因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
（3）辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
（4）在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
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