【精品】總結(jié)的作文錦集9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的總結(jié)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
總結(jié)的作文 篇1
在我的人生中，我在這一年里經(jīng)歷了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我升上了初中。在這喜悅、煩惱、驚喜的日在里我成長(zhǎng)著。在剛剛過(guò)去的20xx年里我更是學(xué)到了許多人生的哲理。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我迎來(lái)了一件令我煩惱的是——軍訓(xùn)。一個(gè)一直在家庭溫暖的保護(hù)中的我就要離開(kāi)家獨(dú)自去接受軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)的第一天我便感到度日如年，因?yàn)樵谥x開(kāi)家的日子中我們被教官不斷“折磨”。雖然軍訓(xùn)生活是辛苦的、但也是快樂(lè)的，我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、拼搏的精神。
再難熬的日子也會(huì)過(guò)去，而迎來(lái)的日子便是快樂(lè)的。我們迎來(lái)了歡樂(lè)的校運(yùn)會(huì)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是可喜可賀的日子，在舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們一節(jié)課也不用上，我們興奮無(wú)比。在校運(yùn)會(huì)中我也得到了一些成就——跳高第3名。集體的廣播操比賽中我們得到了第一名。快樂(lè)的日子過(guò)得特別快。也讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我終身難忘。
在20xx年里我感受最深的是老師上的課，在初中的課程里再也不像小學(xué)的那么死板，因?yàn)樵谡n中我們可以動(dòng)手實(shí)踐。在那一天烏云密布可是也遮蓋不住我的好心情，大雨傾盆也阻擋不了我的好奇心，因?yàn)樵谀翘斓纳镎n中將會(huì)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——用顯微鏡觀察洋蔥的細(xì)胞，這是我第一次接觸到顯微鏡。首先，我們把顯微鏡一步步調(diào)整好；接著，老師發(fā)給我們每人一塊洋蔥，我按照老師的要求把洋蔥撕好、切好，到了最關(guān)鍵的一步，我將洋蔥小心翼翼的放在載玻片上，然后蓋上蓋玻片，細(xì)細(xì)地地上碘液，我終于在顯微鏡上看到了洋蔥的細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)成功了。興趣是學(xué)習(xí)的前提，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)要熱情。
在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了好多東西，希望我學(xué)習(xí)到的東西可以在各位的身上也能發(fā)現(xiàn)，希望在我以后的學(xué)習(xí)生涯里都能像20xx年里雖辛苦而又快樂(lè)的度過(guò)！
總結(jié)的作文 篇2
光陰似箭日月如梭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學(xué)中，我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí)，就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對(duì)于來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)擁有新的希望。
總結(jié)的作文 篇3
本次年級(jí)期中考試，語(yǔ)文試卷緊扣必修(三)教材四個(gè)專題所學(xué)課文出卷，試卷難度適中，試卷的命題總體趨于平和，能較真實(shí)地反映出學(xué)生近期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。
一、成績(jī)分析
就全年級(jí)學(xué)生得分情況看，最高分88分，最低分15分，成績(jī)有明顯差距。十三個(gè)班平均分也都按各自的位置依次拉開(kāi)，呈明顯梯度。
二、試卷分析
就學(xué)生語(yǔ)文試卷答題分析，有幾項(xiàng)考點(diǎn)明顯拉開(kāi)了學(xué)生差距：如選擇題中字形、病句、文言選擇題、名言名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué)，重視基礎(chǔ)夯實(shí)的同學(xué)分相應(yīng)會(huì)高一點(diǎn)。主觀題從題面來(lái)看，難度適中，學(xué)生基本有話可答，但是想得全分，得到全分卻比較難，事實(shí)上得到全分的人寥寥無(wú)幾，還是答題技巧與方法的問(wèn)題。另外，由于課時(shí)任務(wù)比較緊，對(duì)于主觀題的訓(xùn)練非常有限，這也是失分多的一個(gè)原因。
三、幾個(gè)突破
1.名言名句填空較以前有大幅度的提高。當(dāng)然，原因是多方面的，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們?cè)趥湔n會(huì)上就明確了任務(wù)，強(qiáng)調(diào)背誦與默寫，加大檢查的力度，形式多樣的檢查背誦方法運(yùn)用到教學(xué)中。如采用比賽的方式，游戲的方式，競(jìng)爭(zhēng)的方式等。學(xué)生背誦的熱情有了，分自然也就提高了。
2.病句題較前也有顯著提高。記得去年中考時(shí)出過(guò)一道病句題，當(dāng)時(shí)得分率比較低，我還在小結(jié)中分析了原因。一方面學(xué)生語(yǔ)言習(xí)慣不好，經(jīng)常說(shuō)病句寫病句。另一方面上學(xué)期涉及病句訓(xùn)練很少。前車之鑒，本學(xué)期我們加大了病句的訓(xùn)練力度，成績(jī)明顯有提高。
3.文言文(課內(nèi))得分率也較高。文言文教學(xué)一直是我們頭疼的問(wèn)題，且學(xué)起來(lái)較為枯燥，難以理解，特別是知識(shí)點(diǎn)也較多，學(xué)生不易掌握。針對(duì)以上問(wèn)題，我們?cè)趥湔n會(huì)上也做了多次研討。比如如何處理“文”與“言”的關(guān)系?如何上不同類型的文言文?上課中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行探討，不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不分形式。由于老師對(duì)文言文重視程度高了，感染的學(xué)生也強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)，興趣也有所提高。課堂上我們更多的重視學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)口能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)及時(shí)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)背誦，從卷面上看，確實(shí)提高很大。
四、存在問(wèn)題
1.本次作文成績(jī)普遍較低。原因是多方面的。
(1)兩位老師閱卷時(shí)定的基準(zhǔn)分有些低。
(2)跟題目本身有關(guān)。一方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議論文，考題卻文體不限，特別是還可讓編故事，學(xué)生都愛(ài)編故事，而且編的荒誕離奇，且主題似現(xiàn)非現(xiàn)，還有套作、模仿之嫌，凡編故事者，分都不是很高，一位學(xué)生因?yàn)榫幍墓适掠心７轮�，僅得了15分。另一方面，本次材料加話題作文，立意角度較少，可選擇的面窄。
(3)學(xué)生自身寫作素養(yǎng)不高是最主要的原因。平時(shí)積累不多，關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有素材可寫，且有了素材的又不太會(huì)運(yùn)用，各種文體運(yùn)用又不夠嫻熟等。
2.現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)歌鑒賞等主觀題十分率也較高。
除了平時(shí)訓(xùn)練太少外，學(xué)生在答題技巧與方法方面也比較欠缺，要加強(qiáng)訓(xùn)練，在練中總結(jié)，在練中提高。
3.基礎(chǔ)知識(shí)：成語(yǔ)運(yùn)用、字詞積累、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等還有待于進(jìn)一步提高。
五、整改措施
1.學(xué)習(xí)本身有一個(gè)遺忘的過(guò)程，所以在學(xué)生還沒(méi)有遺忘的時(shí)候及時(shí)的讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧。艾賓浩斯遺忘規(guī)律我在第一節(jié)上課的時(shí)候就教給學(xué)生了，而且，我也身體力行了，在有效地時(shí)間內(nèi)我會(huì)帶著他們?nèi)?fù)習(xí)。
2.合理有效地利用早讀時(shí)間。比如我平時(shí)早讀都會(huì)利用最后幾分鐘時(shí)間或讓學(xué)生集體背誦要求背誦的篇目，或讓學(xué)生默寫部分篇目;早讀期間，還會(huì)抽查背誦情況。
3.文言文教學(xué)特別忌空，課堂上要不息花時(shí)間讓學(xué)生上黑板翻譯，敢于暴露問(wèn)題，有效解決問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)整理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，老師要加強(qiáng)檢查，爭(zhēng)取把文言文落到實(shí)處。
4.作文一直是學(xué)生的老大難問(wèn)題，如何讓學(xué)生喜歡作文，會(huì)作文，這也是擺在每位老師面前的大問(wèn)題。適當(dāng)上一些作文課，平時(shí)課堂教學(xué)中滲透作文教學(xué)，實(shí)踐證明，這種方法行之有效。而且，不僅要讓學(xué)生會(huì)寫作文，還要學(xué)會(huì)修改作文，會(huì)修改別人的作文，更會(huì)修改自己的作文。為此，我寫了一篇論文《讓學(xué)生成為作文修改的主人》。
5.平時(shí)注意精做題，精講評(píng)，每單元都有配套的單元檢測(cè)，及時(shí)有效地檢查學(xué)習(xí)的效果。學(xué)生不僅要達(dá)到會(huì)說(shuō)，更要體現(xiàn)在卷面上，這才是語(yǔ)文的真正含義，口頭表達(dá)是“語(yǔ)”，付諸筆端是“文”。
六、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣
其實(shí)以上各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，都是建立在學(xué)生喜歡語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，如何讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文感興趣，我們想了很多辦法，而且正在實(shí)踐和即將實(shí)踐中。
1.開(kāi)學(xué)至今，我們一直在進(jìn)行著課前三分鐘演講活動(dòng)，因?yàn)榇蠹抑勒n前三分鐘和課后三分鐘一般很難有效利用，所以，我們就用這種辦法合理利用，效果不錯(cuò)。我們所選的內(nèi)容也很貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)，如開(kāi)學(xué)一周的“開(kāi)學(xué)感悟”，為此我也頗有感慨，我覺(jué)得最為一名語(yǔ)文老師，責(zé)任很重大，不僅要擔(dān)任教授學(xué)生知識(shí)的重任，更要關(guān)注學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育;期中考試的前一個(gè)月，為了迎接中考，也為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，我們選擇了必修一《名著導(dǎo)讀》的《論語(yǔ)》為演講對(duì)象，一舉兩得;中考后，現(xiàn)在正在進(jìn)行中《三字經(jīng)》的解讀。為此，我寫了一篇論文《如何有效利用課前三分鐘》。實(shí)踐證明，課前三分鐘演講受到了多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生的知識(shí)面拓展了，學(xué)生因此對(duì)語(yǔ)文的興趣也提高了，潛移默化中，成績(jī)也提高了。這次考試我們很欣慰的看到了一(6)班：樊凡同學(xué)的一篇作文《有這樣一種聲音》，文章中共計(jì)引用了12則《論語(yǔ)》，每一則都進(jìn)行了解釋，而且以“有這樣一種聲音”為線索貫穿全文，語(yǔ)言流暢，主旨鮮明。
2.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我們還打算舉行一次辯論賽，現(xiàn)在正在進(jìn)行中，辯論的題目是：順境與逆境哪個(gè)更易促進(jìn)人成長(zhǎng)。這個(gè)題目比較切合學(xué)生現(xiàn)實(shí)，學(xué)生有話可講，有例可證，而且作文中也經(jīng)常需要這些素材。辯論本身也是對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力的一種訓(xùn)練，同時(shí)，還可以增強(qiáng)同學(xué)間的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感。
3.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，也為了有效整合利用教材，因?yàn)槲覀冏寣W(xué)把《林黛玉進(jìn)賈府》讓學(xué)生編成話劇，學(xué)生編，學(xué)生演，以班為單位。
4.詩(shī)歌朗誦。五一前打算舉行一次詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)在正在籌備階段。詩(shī)歌朗誦不僅可以豐富學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的膽魄;也可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
最后我想說(shuō)：“語(yǔ)文是生命的音符，它開(kāi)始于生活中的每一個(gè)角落，終結(jié)于思維無(wú)限廣闊的遐想�！�
總結(jié)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谖骱倌贶娦５娜燔娛麦w驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)告一段落了。在這三天的時(shí)間里，磨練了我們的意志力，養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。
我在這段時(shí)間中，記憶最深的就是第一天剛進(jìn)入軍校，練習(xí)軍姿這件事。
因?yàn)槭莿傔M(jìn)入軍校，覺(jué)得一切都很好奇，很新鮮。換上迷彩服后，便開(kāi)始正式的訓(xùn)練了。教官最先教我們的就是站軍姿。我原先認(rèn)為站軍姿不就是立正嗎？不是很簡(jiǎn)單，很輕松嗎？可事實(shí)證明，我的想法是錯(cuò)誤的。教官用他沙啞的聲音，給我們講解動(dòng)作的要領(lǐng)：“站軍姿要抬頭挺胸，雙手緊貼褲縫，雙腳呈60°開(kāi)立！”這聲音雖然沙啞，但卻異常有力。“立定！”教官發(fā)出了指令。我們立刻賬站好，但卻有人動(dòng)來(lái)動(dòng)去的�！罢静缓镁筒灰菹⒘�！”我們便立刻長(zhǎng)得好好的，一動(dòng)也不動(dòng)，我感覺(jué)像一尊雕像一樣。慢慢的，我感覺(jué)肩膀有點(diǎn)酸，腰也一樣。我的腳仿佛扎根在大地上：頭發(fā)變成樹(shù)葉，血液變成樹(shù)的汁液，雙手變成樹(shù)枝，身體變成樹(shù)干，雙腳變成樹(shù)根，筆直的挺立在大地上。教官讓我們休息，我一彎腰，就感到一陣酸痛。人生有五味——酸甜苦辣咸，我想，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是酸的。
到了星期三，我們進(jìn)行了會(huì)操比賽，在五年級(jí)比賽時(shí)，我們一直在站著軍姿。終于輪到了，當(dāng)我準(zhǔn)備往前走時(shí)，感到雙腿像灌滿鉛似的，而且還很酸。當(dāng)教官說(shuō)跨立時(shí)，本應(yīng)該跨左腳，而我一緊張，跨成了右腳。第二次我立即改了過(guò)來(lái)。會(huì)操結(jié)束了，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了而自責(zé)。當(dāng)教官宣布“六（1）班被評(píng)為優(yōu)勝連隊(duì)，1—9營(yíng)房被評(píng)為優(yōu)秀內(nèi)務(wù)”時(shí)，我的自責(zé)、酸痛一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，所剩下的只有像蜜吃了一樣甜的心情。此時(shí)，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
軍訓(xùn)過(guò)后，我認(rèn)為軍校是可以磨練人意志，養(yǎng)成良好習(xí)慣的地方。
因?yàn)樵诓蛷d吃飯時(shí)，已有什么聲音，教官一吹哨子，我們就必須馬上起立。要教官發(fā)出指令，才能繼續(xù)用餐。我覺(jué)得這是我們?cè)诔晕顼垥r(shí)，應(yīng)該保持的地方。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多。例如，疊“豆腐”，敬軍禮，稍息，立正和唱軍歌等等，還體會(huì)到軍人是怎么生活的。再看了軍訓(xùn)的表演后，我想到了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。因?yàn)槲覀冊(cè)趦商彀氲臅r(shí)間里的艱苦訓(xùn)練，不就是為了在會(huì)操比賽時(shí)，取得“優(yōu)勝連隊(duì)”嗎？我還體會(huì)到了軍人們寧愿流血也絕不流淚的精神。
在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，真是受益匪淺�。∥也粫�(huì)忘記在西湖少年軍校，和同學(xué)們一起在里面訓(xùn)練的時(shí)光……
總結(jié)的作文 篇5
期中考試失利后的總結(jié)與反思
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的.課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績(jī)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
期中考試后的教學(xué)反思
期中考試結(jié)束了，面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然都比以前略有進(jìn)步，但我覺(jué)得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思，以便能針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的不足，使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大，考查的知識(shí)點(diǎn)非常全面，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查，各占30%。學(xué)生在做的時(shí)候唯有細(xì)心、用心，并且知識(shí)面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點(diǎn)詞，上課也強(qiáng)調(diào)過(guò)，但從沒(méi)復(fù)習(xí)，學(xué)生是很難得分的；更可氣的是課本上沒(méi)有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無(wú)可厚非”居然又一次被考；還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩(shī)句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績(jī)：均分80。29，及格率98。46%，優(yōu)生23。1（其中有一個(gè)分?jǐn)?shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90。5，誤合為80。5）。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績(jī)，我覺(jué)得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過(guò)分析學(xué)生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：
1、要繼續(xù)重視識(shí)字和句子訓(xùn)練
本次考試中，從卷面情況看基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，對(duì)此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識(shí)字和句子方面的訓(xùn)練，要鼓勵(lì)學(xué)生多背精彩的語(yǔ)段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力
閱讀部分歷來(lái)失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué)，老師要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué)，老師要更放手，讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力，二是體會(huì)重視詞句含義的能力，三是體會(huì)課文的表達(dá)方法，四是自己提問(wèn)題自己回答問(wèn)題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點(diǎn)還是要寫好記實(shí)文，能表達(dá)自己的真實(shí)感受。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊思路，從多個(gè)角度選擇材料，個(gè)性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn)，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅(jiān)持寫課外作文，并自己學(xué)會(huì)修改作文，循序漸進(jìn)，扎實(shí)提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài)，二是課外學(xué)生能主動(dòng)讀書、主動(dòng)積累，完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時(shí)常不做，課外沒(méi)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)被動(dòng)，這是造成學(xué)習(xí)成績(jī)差的主要原因，因此，剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看，有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目；有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
總結(jié)的作文 篇6
今年暑假，我過(guò)得非常愉悅，還經(jīng)歷了許多快樂(lè)，喜悅，傷心，刺激，緊張的事，讓我忘不了！就要開(kāi)學(xué)了上4年級(jí)了還不知道我的朋友過(guò)的怎么樣？也不知道他們有什么有趣的事情給我分享！真的是好期待呀，我更想知道劉老師，徐老師在干啥真的好期待見(jiàn)到他們！暑假過(guò)得好快呀一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。
希望在新的學(xué)期我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……希望我的新一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)更好不要讓老師失望，我會(huì)在新的學(xué)期：好好學(xué)習(xí)。天天向上我一定要在學(xué)習(xí)上給大家和老師一個(gè)大驚喜，期待吧！
總結(jié)的作文 篇7
1.歌聲
軍隊(duì)生活是枯燥而單一的，軍人們唯一的取樂(lè)方式就是歌唱。
《團(tuán)結(jié)就是力量》，這應(yīng)該是一首耳熟能詳?shù)母璋�，但是，只有�?dāng)自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)，眾人皆放開(kāi)歌喉，縱情高歌時(shí)才能體會(huì)得到歌曲中澎湃激昂的感情。綜觀歷史，繼往開(kāi)來(lái)，所有勝利的戰(zhàn)斗無(wú)不因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們歌唱著團(tuán)結(jié)，我們充滿力量！
戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)雨雷電，槍林彈雨他們從來(lái)不畏懼，舍身忘己奔赴離家千里之外的寂寥之地只為保衛(wèi)國(guó)家，然而，軍人們也有情，是更博愛(ài)的情。當(dāng)我們唱起那首深情款款的《軍中綠花》時(shí)，一些人的眼中泛起了淚光。即使是每個(gè)星期都可以回家，我們依然覺(jué)得那五天的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，但軍營(yíng)里面的軍人們又要多久才能回一次家呢？年年歲歲，朝朝暮暮，家中的母親等白了頭也未見(jiàn)自己深愛(ài)孩子，遙遠(yuǎn)的那一方，孝順的兒子也因惦記著年邁的媽媽而同樣牽腸掛肚，最苦是相思，愁煞兩地人！因?yàn)橛兴麄兊臓奚c奉獻(xiàn)，我們的生活才了安全的保障，最崇高的致敬應(yīng)獻(xiàn)給最偉大的軍人。
軍營(yíng)中的歌似乎有著魔力，它讓我們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，讓我們珍惜身邊的事，珍惜眼前的人。
2.集體
其實(shí)軍訓(xùn)最主要的核心就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使一個(gè)字面上的班級(jí)升華為一個(gè)真正的集體，茫茫人海之中，我們能夠相遇能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)很不可思議。
最初的我們并不十分了解，甚至有一些人的名字都還叫不出來(lái)，因此，軍訓(xùn)成為心與心之間友情的橋梁。每天的訓(xùn)練都很累，我們互相關(guān)心，互相安慰，漸漸由兩個(gè)陌生人成為一對(duì)好朋友。筆直地站著軍姿，肩膀無(wú)比酸痛，兩腿接近麻木也沒(méi)有倒下，是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們是戰(zhàn)友，我們?cè)诒舜说纳磉�！從最初�?tīng)起來(lái)零零散散，稀稀落落到后來(lái)步伐一致，鏗鏘有力的正步聲同樣可以證明我們之間的改變。
集體是擎天柱，撐起一片廣袤的天空，我們本是孤單的飛鳥，而今相遇在同一塊蒼穹。
3.感謝
有一個(gè)人，他很嚴(yán)肅，時(shí)時(shí)刻刻都用他銳利的目光掃視每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)作；有一個(gè)人，他很嚴(yán)厲，絲毫的差池都不容許出現(xiàn)，細(xì)小的錯(cuò)誤也不放過(guò)；有一個(gè)人，他很偉大，他讓一群驕傲的孩子擁有了軍人一樣的精神。謝謝尊敬的教官！
幾天來(lái)，我們沒(méi)讓他少操心，少勞神。或許我們只是他訓(xùn)練過(guò)的眾多隊(duì)伍中的一個(gè)，或許訓(xùn)練我們只是他的工作范圍，再或許他根本無(wú)從選擇答應(yīng)與拒絕，仍然衷心地感謝教官幾天以來(lái)的付出。雖然我們匆匆相逢，匆匆別離，最終成為彼此人生中的一個(gè)過(guò)客，但是生命的宏大章節(jié)也因?yàn)閾碛羞@個(gè)飽滿的符號(hào)而更加錯(cuò)落有致。
結(jié)束意味著新的開(kāi)始，軍裝雖已經(jīng)脫下，脫不下的是我們煥然一新的精神和思想。蒼松見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，雨水銘記我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的足跡。。，作文：20xx年軍訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個(gè)很好的地方。不但景色迷人，而且還有許多好吃的東西。
花生面是我最喜歡吃的東西之一。顧名思義，花生面里肯定有花生，不光有花生，而且還有筍、蔥等佐料，可香了！記得媽媽第一次帶我到飯店里去吃的時(shí)候，我一下子吃了五碗。別嚇著了，如果是你的話，肯定也會(huì)有吃了還想吃的感覺(jué)，因?yàn)樗娴暮芎贸浴?/p>
現(xiàn)在我在紹興，不能吃到香香的花生面，等我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一定要大口大口地多吃幾碗花生面！
總結(jié)的作文 篇9
一年一度春節(jié)又要來(lái)臨了，大年二十九日早上五點(diǎn)，爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中揪起來(lái)，我洗完臉，匆忙吃了一點(diǎn)早飯，爸爸媽媽帶著我提著行李往車站趕去，乘車去外婆家春節(jié)。經(jīng)過(guò)一天奔波，終于來(lái)到了外婆家，外婆見(jiàn)了我們非常高興。
除夕早上，大家都忙著貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，好一片紅紅火火景象。早上外婆搞了一盆漿糊，我和爸爸忙貼了起來(lái)，我在墻上涂漿糊，爸爸在墻上貼對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門橫批：財(cái)源廣進(jìn)。最后，爸爸站在椅子上把幾個(gè)紅燈籠掛了起來(lái)。到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富飯菜端了上來(lái)，一家人開(kāi)開(kāi)心心吃了起來(lái)，吃完后，大人們都給我了壓歲錢，我非常高興。
之后，我們一家守在電視機(jī)前等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始，不知不覺(jué)到了晚上八點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，里面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點(diǎn)鐘聲即將敲響時(shí)，電視里全國(guó)人民已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)“十，九，八……”外面已經(jīng)響起了“噼里啪啦”鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來(lái)。外面煙花五顏六色，漂亮極了！正月初一，我穿上了新衣服，爸爸媽媽帶著我，提著禮品去給長(zhǎng)輩拜年，每到一處，我都會(huì)收到一個(gè)紅包，還能吃到各家美味佳肴，還有好吃糖果。春節(jié)真好，我喜歡春節(jié)。
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