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      2. 英語教研工作總結

        時間:2022-08-23 02:24:59 總結 我要投稿

        英語教研工作總結范文(通用6篇)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的英語教研工作總結范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        英語教研工作總結范文(通用6篇)

          英語教研工作總結1

          在過去的一學年里,我們堅持以國家新課程標準為理論指導,以教研活動為工作重點,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師科學、嚴謹、協作、高效的良好教風的形成,以及學生靜心、動腦、實踐、創新的良好學風的形成。全體老師敬業愛崗、博愛學生、教育得法,以高尚的師德和嚴謹的治學態度贏得了學生的認可和尊敬,從而提高學生對英語學習的興趣。我們還在教育教學中不斷探索英語課堂教學與發展英語課程的內在關系,努力推進英語課堂教學模式的改革,實踐新課程標準的理念,全面提升我們英語組教師的教學水平。我們主要進行了以下幾方面的工作,總結如下:

          一、教研組建設方面

          1、加強理論學習,不斷更新教學觀念

          學期一開始,全組教師都能認真學習小學英語教學工作計劃。教研組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經常進行生本教育理念的學習,交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構,并用以指導教學實踐。我們積極參加各級各類教學研討活動。組織教師聽課,要求上研討課的教師要寫出教學反思,這對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

          2、注重群教群研,發揚團結協作精神。

          我校英語教研組的教師在工作中都能同心協力,互相幫助,通過團結與合作,以集體的'力量保質保量地完成好各項工作任務。各教師在自身不斷充實完善的基礎上互相鉆研業務和進行常規教學備課,完成教研任務,以便教師們迅速成長。各位教師在教學水平方面有了長足的進步,教學質量有了提高。

          二、教學常規方面

          認真落實常規教學各項任務,堅持兩間周一次的集體備課和理論學習活動,落實重點和難點,統一進度和內容,寫好教案,同時分析反饋學生的課堂實際情況,充分發揮英語課學科的特點。

          本學年我組教師圍繞“教學質量”這條生命線,狠抓課堂教學,加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。為了能更好地提高英語教學質量,我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統一,發現問題及時補救,最終使全體學生達到課標所規定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障。

          同時,還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業、英語能力等方面加以評分,極大地激發了學生學習英語的興趣,提高了學習效果。還能開展一些小型比賽,如“英語小報能手”、“英語講故事比賽”、英語對話表演等,提高了學生整體素質。遵守市區教研室的規定,每學期末堅持做好對學生口語的檢測工作,提高口頭表達能力,為今后的英語交際打下良好的基礎。

          三、開展教育教學研究

          學校為各教研組樹立了“以科研促教改,以教改謀發展”的觀念,在這一思想的指導下,我組教師以參評品牌教研組為契機,把開展教育教學研究立為工作之重。我組采取全員參與的方式學習生本教育教學理念,提高了自己的業務水平。在我組教師默默的耕耘下,學生英語都取得了較好的成績。

          本學年學校領導對我們的教育教學工作提出了新的要求。通過認真備課,聽課,說課,評課,每一位老師得到了提高和進步,感到受益匪淺。

          四、對未來的展望

          所謂“金無足赤,人無完人”,教師們的工作中也不可避免的存在著一些缺點。在教學中,我們還應該多爭取一些學習彼此長處的機會,共同提高。我們相信:只要彼此堅定著信念,工作一定會越干越紅火。

          我們敬業,我們不計得失,樂于奉獻;我們像團烈火,志氣積極向上,精神朝氣蓬勃,事業放光發熱;路是無盡的,天是廣闊的,領導的厚望是深遠的,每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分成熟。在以后的工作道路上,英語教研組將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,跨步前進,力求讓大新小學的教研工作更上一層樓。

          英語教研工作總結2

          本半年來,英語教研組在學校各級領導的關懷指導下,在各位英語老師的積極配合下,圓滿完成了學期初制定的工作計劃。以下是我組教研工作的簡要回顧。

          一、加強統一認識,落實“教書育人”的思想

          學期初,全體英語教師在一起暢所欲言,談談從事外語教學的一些體會和想法,有個別教師認為教英語班級多、人數多,至少三個班,比較吃力。作為教師,要認真、耐心地做好他們的思想工作,要善于洞察每位教師的心態,統一思想認識,把“關愛學生,奉獻小學外語教學”作為本組的座右銘,任何時候都要為學生著想,一心一意撲在小學外語教學上,把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。

          二、加強理論學習,落實“英語課程標準”的精神

          在當今信息社會中,教育教學理論不斷推陳出新,如不及時學習就會處于被動的局面,因而本教研組加強了理論學習的力度。為適應英語課程改革的需要,我們認真學習了“英語課程標準”,改變了過去以“教師為中心”的傳統教學觀念,樹立了“面向全體學生,突出學生主體,促進學生發展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標準的精神落實到具體的行動之中,避免教學的滯后性和盲目性。

          三、加強集體備課,落實“最優化”的教學設計

          堅持集體備課制度是我校一貫的做法,我校規定每周四下午組織集體備課活動。為使每一位英語教師都能養成自覺的行為,我們從學校的客觀實際出發,著手加強了備課組的改革,要求同年級應加強集體備課。備課時要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內涵,對教材進行恰當的調整和重組;要做到“五備三鼓”,即備課標、備教材、備教法、備學法、備練習,備課中多考慮學生的實際情況,多騰出時間鼓勵學生積極思維、鼓勵學生運用交際語言、鼓勵學生大膽創新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時,同年級組成員對組內規定的課題分散備課,寫出祥案,然后在規定的時間內進行集體討論,并且要求同年級的每一位英語教師做到“四個同一”,即備同一堂課、備同一個教案、上同一堂課、保持同一個進度,切實將“最優化”的教學設計落實在課堂上。

          四、落實是落實課堂教學常規,體現學生的自主學習

          為適應時代的需要,為圓滿完成小學英語的教學目的,達到《英語課程標準》的要求,根據上級有關文件精神和我校的實際情況,特制定了我校外語課堂教學常規,其宗旨是教師上課時要精神飽滿,要發揮好教學目標的作用,著眼于培養學生運用語言的能力。通過創設合理的.教學情景,引導學生在模擬或真實的交際中理解、模仿和運用語言,要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法,生動活潑地進行外語教學,充分體現學生是課堂的主人,是學習的主人。

          五、嚴格執行計劃,使教研活動開展到位

          教研組嚴格按照期初制訂的教研計劃,安排好每位教師的教研活動課。經常性地開展教研活動,有利于形成一種充滿民主和生機又講究實效的教研風氣;教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學期至少開一堂公開課、匯報課或觀摩課;要求新教師要上好一堂公開課,老教師要為新教師上好一堂示范課,以老促新,以老幫新。通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學要求更加淺顯,教學方法更加體現教學內容,教學效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進行教學研討的方法,使得組內每一位英語教師更加自覺學習,相互探討、鉆研業務的風氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質的提高。

          六、扎實做好說普通話、寫規范字、寫規范文的工作

          雖然我們組的老師都是英語教師,上課都使用英語,很少使用普通話,但是,一學期以來,我們英語組的每一位英語教師積極響應學校組織的各項說普通話、寫規范字、寫規范文的工作的活動,包括青年教師演講比賽、讀書沙龍活動等等。

          七、注重資料積累,資料管理要到位

          教研組平時注重活動資料的積累,期末將這些資料進行整理、歸納,上交給教科室和教導處。老師們在工作中辛辛苦苦,任勞任怨。一份耕耘,一份收獲。我們灑下了辛勤的汗水,也取得了可喜的成績。綜觀當前的英語教學形勢,對照兄弟學校的教學成果,我們深深意識到了自身的不足,在今后的工作中,我們將不斷學習、不斷改革,提高課堂教學質量,爭取在今后的教學工作中繼續努力,再創輝煌!

          英語教研工作總結3

          踏著xxxx年金色之秋,我校全體師生精神振奮投入到了新的一個學期的學習和工作中。本組全體英語教師們更是信心倍增全力以赴力將英語教學工作做得更出色,更到位,F將本學期英語教研組的工作總結如下:

          一、借新教學大綱為契機,促進學生學習英語的興趣和積極性

          在認真鉆研教材,保障教學大綱的教學任務的同時,本組總能結合課文及時為學生介紹課外英語背景知識。比如,母親節,其起源于發展及意義和啟示。此外,作為英語教師在提高學生學習英語的興趣和積極性,灌輸英語知識的同時也及時地滲透了德育教育比如,胸懷祖國,關注時事。

          二、靈活運用教法,優化課堂結構,達到寓教于樂的效果。

          首先,我們很清楚地認識到我們所教育對象是十幾歲的職業學校學生,他們有著文化基礎差、不能自覺規范自己的行為等缺點但同時他們也有著一個不可忽視的優點,那就是大膽、敢于表現自己。我校全組英語教師把調動學生的熱情,讓我們的教室充滿活力,為快樂教育施教作為努力的目標。為此,本校全組成員認真學習教育理論,教學資源共享,靈活運用不同的教學方法,如利用實物、圖片、簡筆畫和多媒體等教學手段配以生動形象的`語言、體態,使學生有身臨其境之感,同時也能根據教材內容的特點,積極創設活動,鼓勵學生主動參與到學習中來。例如在課堂上本校英語教師常常引導學生探討話題,倆倆對話、三四人表演、個人搶答等活動,同時還結合課文內容介紹英美文化,說格言,講故事,猜謎語等充實課堂內容,優化課堂結構,激發了學生學英語的興趣,讓他們的語言學習和運用能力都有一定的進步。

          三、積極開展第二課堂,活躍學生課余生活。

          第二課堂作為英語教學的外延是必不可少的輔助手段,本組能積極地開展英語興趣小組等活動,具體分為:英語角、影片欣賞、英語卡拉OK、朗讀寫作等。我校英語教師能以飽滿的工作熱情及豐富多彩的內容吸引著全校學生。每學期,本組都會組織一些賽項,如朗讀,閱讀理解,詞匯,英語字體、英語歌曲等。英語教師在賽前對選手進行一定的輔導,樹立選手信心,確保比賽質量。給英語愛好者提供一個展現自我的平臺,與此同時,對其他同學起到了很好的榜樣帶動作用。本組舉辦英語專業技能比賽和英語唱歌比賽,全場用英語組織與交流。學生精心備戰,體現出應有的水平和能力,xxxx英語施瑩瑩榮獲一等獎,07英語班的選手也有著出色表現。

          四、充分利用教研活動,交流探討教學情況,促進英語教學。

          本組全體成員都能積極利用教研活動時間,對教學中存在問題進行認真思考與探索。面臨著生源素質下降這一不爭的事實,教師若只停留在抱怨嘆息的狀態中,那么職業學校的英語教學工作就毫無任何生機可言。鑒于目前英語教學現狀,本組確定《英語教學應立足技能培養》為教研課題,試圖通過這個課題的研究,探索英語課堂教學的多元化,科學地激發學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,使媒體的應用與教師的課堂指導、學生的自主學習水乳的交融地有機結合起來。

          五、組織英語專業的學生參加PETS考試

          本學期英語教研組組織了二年英語班的全體學生參加PETS考試,并積極為學生考前輔導。提高學生在考試中應試能力,增加學生對PETS考試信心,爭取好的成績。

          本學期本教研組在全體英語教師的努力協作下,已圓滿完成教學教研任務。本組全體成員將繼續虛心學習,積極創新,努力提高業務水平,力將我校英語教學教研工作做得更好!

          英語教研工作總結4

          轉眼間,一學期的工作又接近尾聲。在學校領導的關心、指導下,為了提高我校英語教學質量,為學生提供高效、優質的服務,我們英語組全體教師努力、踏實地工作著。在工作中我們感受到了壓力,同時,壓力也成為我們做好教育教學工作的動力。下面我就我們英語教研組本學期的工作做個簡單的回顧與總結。

          一、基本情況

          我們英語教研組共有教師4人,大家任勞任怨,辛勤工作,團結勤奮,營造了一個和諧的大家庭。在學校得到了大家的認可與贊賞。

          二、本期主要工作

          1、加強學習,轉變觀念

          為了提高自身的素質,我們組內全體教師在每周一下午抽出半小時時間做教學研討活動,通過這種方法彼此交流經驗。另外,在教研活動時間會針對一個主題,組織組內老師開展切實有效的學習討論活動,以新課標為理念,以注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力為重點,積極探索有效的教學方法。在日常的交流中也會針對教學中存在的問題積極展開討論,尋求最佳的解決方法,組內學習熱情高漲。

          2、開展常規聽課、說課和評課教學活動、

          每個教師的課堂教學方法,教學藝術各有特色,堅持聽課、評課能相互學習,取長補短。因此,我們常常實行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式。聽課、評課成了英語組經常性的教研活動。

          3、組織本組老師繼續積極開展集體備課。

          切實有效的開展集體備課,不僅可以促進新教師的快速成長,同時還能提高全組教師的備課質量和教學效益。所以本學期我們組的集體備課也一直在積極進行。

          4、轉變教研活動形式,組織本組教師進行了戶外教研聚餐活動,極大地促進了老師之間的團結。

          5、組織本組老師才仁曲吉參加了學校的教學設計、課件制作、說課比賽。

          6、本組教師添榮,高瑞娟嘗試開展了第二課堂英語角,極大的激發了學生的英語學習興趣。

          7、組織組內教師積極應對期中考試和統考。

          為了讓本校學生在期中考試和統考中能取得理想的成績,本組教師積極配合學校的工作安排,分小組針對性的搜集整理了一些相關的英語學習資料并分發給學生,一切工作都順利完成。

          三、工作中存在的問題

          1、課堂教學改革是我們面臨的一大難題,因為我們的'學生普遍英語基礎差,相當一部分同學對英語失去了興趣。如何調動學生的學習積極性是我們需要繼續探討的一個課題。

          2、多媒體教學是個很好的教學方式,有少數老師還沒充分認識到其重要性,在今后的工作中需要進一步帶動他們利用多媒體開展課堂教學工作。

          3、現如今網絡上的英語教學資源多種多樣,是老師們學習提升自己的一個非常好的平臺,可是老師們對其利用程度不夠,有些甚至出現盲目利用的現象。這也是在以后的工作中需要努力解決的一個問題。

          展望未來,任重而道遠,我們的工作還有很多需要提高改進的地方。在今后的工作中,我們會堅定不移地沿著教研教改之路繼續走下去,勇于探索,在探索中提升。我們決心再接再厲,努力將我校的英語教學帶上一個新臺階,沙中的輝煌與發展奉獻自己的微薄之力。

          英語教研工作總結5

          一、英語教研組工作任務

          1、立足教研切實抓好集體備課

          精備“聽說課”和“讀寫課”兩種課型,根據新課標要求,認真學習三五三教學模式,實行了集體備課“五備”,備教學目標,備重點,備難點,備教法,備師生互動和生生互動!傲ā倍ㄖ鱾淙耍〞r間,定地點,定課題,定課型,定參與備課教師!八慕y一”統一教學進度,統一教學目標,統一教學重難點,統一組織階段性檢測。為了更好的進行集體備課,每周二上午兩節課是八,九年級集體備課時間。每周三是七年級集體備課時間。集體備課時由主備人事先寫好備課,主備人說課,其余老師討論并說出自己的教學思路和教法,由主備人做好記錄。老師們集思廣益,教學相長。七年級備課組長顏景美老師積極組織好同年級集體備課。在集體備課后,由教研組長簽字,謝斌主任和陳貴華主任對備課的思路和內容都做了精辟的點評和指導,最后謝校長親自簽字給予指導。在謝校長英明指導和幫助下,英語集體備課達到了實效。這也是紅花一中課改的需要。

          2、集體教研出一份精品教案電子稿

          教研員陳秀麗老師為了幫助和指導英語一線的工作者,帶來了一個光盤。英語組在謝斌主任和陳貴華主任的帶領下,多次觀看教學實錄,精心完成了一份帶有點評的英語精品教案電子稿。英語組受到了陳秀麗老師的表揚。

          3、舉行三次英語書法展

          為了激發學生學習英語的興趣,提高學生的書寫水平,英語教研組全體老師的共同努力下,舉行了三次英語書法展,切實搞好了英語興趣小組活動。

          4、搞好室內衛生。

          英語組老師們積極相應“衛生”是紅花一中的品牌,也為打造這個品牌默默的做出自己的努力,實行一袋工程,個人垃圾自行帶走,地面每天保持干凈,最重要的是每天地面都灑水。毛巾干凈用完折疊整齊。物品放置有緒。

          5、積極參加學校組織的各項活動

          凡是學校舉行的活動,英語組老師積極參加報名,在學校舉行的運動會上,徐偉老師,杜培學老師,陳騰老師孟慧老師積極拼搏,英語組取得了優秀的成績,顏景美老師得到了鐵餅第一名。這一切與老師們的團隊精神是分不開的。

          6、加強學習校規,領會市里組織的研討會精神。

          英語教研組老師積極學習學校校規,積極學習在沂水召開的英語研討會內容,進一步深入學習市教研員周育英老師的講話。認真學習英語課前,課中,課后教學行為規范,嚴格要求自己,認真備課,上課,批改作業。課后輔導學生,做好差生轉化工作。

          7、建立師生人生格言。

          每位老師深刻反省自己,在辦公室的墻壁上立下自己的人生格言,以此鼓勵自己,做一名優秀的'英語教師,讓學校放心,讓家長放心,在每一節課前,組織學生宣讀每組的人生格言,讓學生每一節課投入到學習中去。

          8、課后多讀書,多看報,多做讀書筆記,寫好教學隨筆。

          9、認真上好校本課程。

          為了提高英語學習的興趣,英語組開設了《英語口語交際》和《英語寫作指導》,兩門校本課程,老師們認真研究教學內容,和課堂教學設計,寫好教案。

          二、英語組目前存在的不足

          1、課堂教學有待改進,以后要注重小組合作和課堂教師和學生勢氣。課堂上還要多用肢體語言。

          2、老師的團結合作精神有待提高。

          3、教師的教學思想有待轉變。

          三、今后的努力目標

          1、繼續搞好課改,增加團隊精神。

          2、研究課堂教學,下學期向別的學校求經,爭取把課堂教學,校本課程上好的同時,把成績大幅度的提高。

          3、繼續加強集體備課,切實讓學生動起來,讓教材活起來!

          4、在課余時間多讀書,寫好教學反思,和案例分析。

          5、充分利用多媒體,開發校本資源。

          英語教研工作總結6

          英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發展要求。在教學中,我努力做到“三創新”創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術創新外語教學。

          一、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

          1、努力學習,提升業務水平

          積極參加繼續教育,提高專業素養;參加新教材培訓,并且撰寫了相關的論文。

          2、加強備課的規范性,集體備課與個人備課相結合

          備課是上好一節課的關鍵和前提。我采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。積極制作課件,利用多媒體進行輔助教學。充分發揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

          3、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

          每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課,全體教師都參與評課并由一位教師主評。

          二、積極進取,無私奉獻

          以學校大局為重,克服困難,積極進取,發揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神。

          三、開展課外活動,激發學生學習興趣

          課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情,培養興趣。我在學校教務處的指導下開辦了英語學科興趣小組,受到廣大學生和家長的'歡迎。

          四、落實各項教學常規檢查工作

          本學期組織周教研活動9次、組織月考兩次,并及時作好反饋工作?傊,一學期以來,我們七年級英語組全體教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,同時也知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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