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      2. 英語教研工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-27 13:25:56 總結(jié) 我要投稿

        英語教研工作總結(jié)(通用6篇)

          時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的英語教研工作總結(jié)(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        英語教研工作總結(jié)(通用6篇)

          英語教研工作總結(jié)1

          隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位。為此我們科組本學(xué)期我們英語科組以市、鎮(zhèn)、校教研工作要求為指導(dǎo),提出了這樣一個(gè)工作總要求,即以從“關(guān)注如何教”轉(zhuǎn)向“關(guān)注如何學(xué)”為教研工作重點(diǎn),以“教研大課堂”為教研活動(dòng)形式,以“教師專業(yè)素養(yǎng)研訓(xùn)”為鎮(zhèn)的工作目標(biāo),以“課題研究”為校本教研活動(dòng),切實(shí)提高英語教學(xué)實(shí)效,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下小結(jié):

          一、理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加鎮(zhèn)舉行的一系列專業(yè)素養(yǎng)研訓(xùn)活動(dòng)。

          為了讓老師們更深刻地了解當(dāng)一名與時(shí)俱進(jìn)的教師應(yīng)具備的要求與條件,造就一支高素質(zhì)的小學(xué)英語教師隊(duì)伍,本學(xué)期我科組教師積極參加我鎮(zhèn)宣教辦舉辦的“小學(xué)英語教師專業(yè)素養(yǎng)”一系列培訓(xùn)。并在每次培訓(xùn)后,集中教師對(duì)培訓(xùn)后的所得進(jìn)行一次探討和學(xué)習(xí),進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)、反思和研討提高教師的自身文化素質(zhì)。本學(xué)期我科組繼續(xù)開展“讀專著,促發(fā)展”的交流活動(dòng),組織繼續(xù)學(xué)習(xí)《兒童英語教學(xué)實(shí)用技巧》、《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)新課程的文章和通過網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí),掌握新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動(dòng)態(tài),正確把握英語教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的英語課堂,全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。

          二、利用教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

          認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持每周一次的英語教研活動(dòng),響應(yīng)鎮(zhèn)宣教辦的“以整體教學(xué)觀優(yōu)化課堂教學(xué),打造實(shí)效、高效課堂”精神,落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),集體備課——現(xiàn)場(chǎng)授課——評(píng)、研課——二次研課——教學(xué)反思。集體備課的活動(dòng),充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,利用集體的智慧促進(jìn)和提高教學(xué)教研工作。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成教研組布置的校內(nèi)公開課以及聽課任務(wù),課后都參加了評(píng)課活動(dòng)并寫了評(píng)課稿;過程考核方面,英語組也率先完成學(xué)校布置的任務(wù),充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。

          三、具體的工作和取得的成績(jī)

          1、組織教師參加市、鎮(zhèn)的“教研大課堂”活動(dòng)。

          2、出色的完成了校園英語文化活動(dòng)。

          3、本學(xué)期英語組繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得,堅(jiān)持寫讀書筆記,提高自身修養(yǎng)。

          4、堅(jiān)持每周一次的英語教研活動(dòng)。

          5、各年級(jí)英語備課組制定了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織教師認(rèn)真研討復(fù)習(xí)課。

          英語教研工作總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又接近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,為了提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們英語組全體教師努力、踏實(shí)地工作著。在工作中我們感受到了壓力,同時(shí),壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動(dòng)力。下面我就我們英語教研組本學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

          一、基本情況

          我們英語教研組共有教師4人,大家任勞任怨,辛勤工作,團(tuán)結(jié)勤奮,營(yíng)造了一個(gè)和諧的大家庭。在學(xué)校得到了大家的認(rèn)可與贊賞。

          二、本期主要工作

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

          為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)全體教師在每周一下午抽出半小時(shí)時(shí)間做教學(xué)研討活動(dòng),通過這種方法彼此交流經(jīng)驗(yàn)。另外,在教研活動(dòng)時(shí)間會(huì)針對(duì)一個(gè)主題,組織組內(nèi)老師開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以新課標(biāo)為理念,以注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為重點(diǎn),積極探索有效的教學(xué)方法。在日常的交流中也會(huì)針對(duì)教學(xué)中存在的問題積極展開討論,尋求最佳的解決方法,組內(nèi)學(xué)習(xí)熱情高漲。

          2、開展常規(guī)聽課、說課和評(píng)課教學(xué)活動(dòng)、

          每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅(jiān)持聽課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,我們常常實(shí)行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式。聽課、評(píng)課成了英語組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。

          3、組織本組老師繼續(xù)積極開展集體備課。

          切實(shí)有效的開展集體備課,不僅可以促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),同時(shí)還能提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。所以本學(xué)期我們組的集體備課也一直在積極進(jìn)行。

          4、轉(zhuǎn)變教研活動(dòng)形式,組織本組教師進(jìn)行了戶外教研聚餐活動(dòng),極大地促進(jìn)了老師之間的團(tuán)結(jié)。

          5、組織本組老師才仁曲吉參加了學(xué)校的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說課比賽。

          6、本組教師添榮,高瑞娟嘗試開展了第二課堂英語角,極大的激發(fā)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

          7、組織組內(nèi)教師積極應(yīng)對(duì)期中考試和統(tǒng)考。

          為了讓本校學(xué)生在期中考試和統(tǒng)考中能取得理想的成績(jī),本組教師積極配合學(xué)校的工作安排,分小組針對(duì)性的搜集整理了一些相關(guān)的英語學(xué)習(xí)資料并分發(fā)給學(xué)生,一切工作都順利完成。

          三、工作中存在的問題

          1、課堂教學(xué)改革是我們面臨的一大難題,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生普遍英語基礎(chǔ)差,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)英語失去了興趣。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是我們需要繼續(xù)探討的一個(gè)課題。

          2、多媒體教學(xué)是個(gè)很好的教學(xué)方式,有少數(shù)老師還沒充分認(rèn)識(shí)到其重要性,在今后的工作中需要進(jìn)一步帶動(dòng)他們利用多媒體開展課堂教學(xué)工作。

          3、現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)上的英語教學(xué)資源多種多樣,是老師們學(xué)習(xí)提升自己的一個(gè)非常好的平臺(tái),可是老師們對(duì)其利用程度不夠,有些甚至出現(xiàn)盲目利用的現(xiàn)象。這也是在以后的工作中需要努力解決的一個(gè)問題

          展望未來,任重而道遠(yuǎn),我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著教研教改之路繼續(xù)走下去,勇于探索,在探索中提升。我們決心再接再厲,努力將我校的英語教學(xué)帶上一個(gè)新臺(tái)階,沙中的輝煌與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

          英語教研工作總結(jié)3

          踏著xxxx年金色之秋,我校全體師生精神振奮投入到了新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。本組全體英語教師們更是信心倍增全力以赴力將英語教學(xué)工作做得更出色,更到位,F(xiàn)將本學(xué)期英語教研組的工作總結(jié)如下:

          一、借新教學(xué)大綱為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性

          在認(rèn)真鉆研教材,保障教學(xué)大綱的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),本組總能結(jié)合課文及時(shí)為學(xué)生介紹課外英語背景知識(shí)。比如,母親節(jié),其起源于發(fā)展及意義和啟示。此外,作為英語教師在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,灌輸英語知識(shí)的同時(shí)也及時(shí)地滲透了德育教育比如,胸懷祖國(guó),關(guān)注時(shí)事。

          二、靈活運(yùn)用教法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),達(dá)到寓教于樂的效果。

          首先,我們很清楚地認(rèn)識(shí)到我們所教育對(duì)象是十幾歲的職業(yè)學(xué)校學(xué)生,他們有著文化基礎(chǔ)差、不能自覺規(guī)范自己的行為等缺點(diǎn)但同時(shí)他們也有著一個(gè)不可忽視的優(yōu)點(diǎn),那就是大膽、敢于表現(xiàn)自己。我校全組英語教師把調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,讓我們的教室充滿活力,為快樂教育施教作為努力的目標(biāo)。為此,本校全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,教學(xué)資源共享,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,如利用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫和多媒體等教學(xué)手段配以生動(dòng)形象的語言、體態(tài),使學(xué)生有身臨其境之感,同時(shí)也能根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn),積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來。例如在課堂上本校英語教師常常引導(dǎo)學(xué)生探討話題,倆倆對(duì)話、三四人表演、個(gè)人搶答等活動(dòng),同時(shí)還結(jié)合課文內(nèi)容介紹英美文化,說格言,講故事,猜謎語等充實(shí)課堂內(nèi)容,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語的興趣,讓他們的語言學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力都有一定的.進(jìn)步。

          三、積極開展第二課堂,活躍學(xué)生課余生活。

          第二課堂作為英語教學(xué)的外延是必不可少的輔助手段,本組能積極地開展英語興趣小組等活動(dòng),具體分為:英語角、影片欣賞、英語卡拉OK、朗讀寫作等。我校英語教師能以飽滿的工作熱情及豐富多彩的內(nèi)容吸引著全校學(xué)生。每學(xué)期,本組都會(huì)組織一些賽項(xiàng),如朗讀,閱讀理解,詞匯,英語字體、英語歌曲等。英語教師在賽前對(duì)選手進(jìn)行一定的輔導(dǎo),樹立選手信心,確保比賽質(zhì)量。給英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),與此同時(shí),對(duì)其他同學(xué)起到了很好的榜樣帶動(dòng)作用。本組舉辦英語專業(yè)技能比賽和英語唱歌比賽,全場(chǎng)用英語組織與交流。學(xué)生精心備戰(zhàn),體現(xiàn)出應(yīng)有的水平和能力,xxxx英語施瑩瑩榮獲一等獎(jiǎng),07英語班的選手也有著出色表現(xiàn)。

          四、充分利用教研活動(dòng),交流探討教學(xué)情況,促進(jìn)英語教學(xué)。

          本組全體成員都能積極利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行認(rèn)真思考與探索。面臨著生源素質(zhì)下降這一不爭(zhēng)的事實(shí),教師若只停留在抱怨嘆息的狀態(tài)中,那么職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)工作就毫無任何生機(jī)可言。鑒于目前英語教學(xué)現(xiàn)狀,本組確定《英語教學(xué)應(yīng)立足技能培養(yǎng)》為教研課題,試圖通過這個(gè)課題的研究,探索英語課堂教學(xué)的多元化,科學(xué)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使媒體的應(yīng)用與教師的課堂指導(dǎo)、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)水乳的交融地有機(jī)結(jié)合起來。

          五、組織英語專業(yè)的學(xué)生參加PETS考試

          本學(xué)期英語教研組組織了二年英語班的全體學(xué)生參加PETS考試,并積極為學(xué)生考前輔導(dǎo)。提高學(xué)生在考試中應(yīng)試能力,增加學(xué)生對(duì)PETS考試信心,爭(zhēng)取好的成績(jī)。

          本學(xué)期本教研組在全體英語教師的努力協(xié)作下,已圓滿完成教學(xué)教研任務(wù)。本組全體成員將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)水平,力將我校英語教學(xué)教研工作做得更好!

          英語教研工作總結(jié)4

          “一經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”,本學(xué)期由于時(shí)間短,任務(wù)重,但我們英語組堅(jiān)持以研究英語教學(xué)的有效性為目標(biāo),以提高老師的業(yè)務(wù)水平為目的,結(jié)合本組教師隊(duì)伍發(fā)燕尾服實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)!皩W(xué)習(xí)型、研究型”工作目的和要求,在承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)的前提下,仍然勤勤懇懇的工作,積極參加各種活動(dòng)并出色地完成了教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下:

          一、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作

          我們學(xué)科特點(diǎn)注定我們要勤勞。備課、改作是必經(jīng)環(huán)節(jié),每個(gè)教師都能全批全改,有些時(shí)候還面批。教案、作業(yè)的檢查按教務(wù)處要求,公開課教學(xué)按期初制定的計(jì)劃進(jìn)行,進(jìn)行課前磨課、聽課、評(píng)課及教學(xué)反思等環(huán)節(jié),大家共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          二、學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教學(xué)理念。

          本著中考指揮棒要求,九年級(jí)總復(fù)習(xí)要做到精準(zhǔn)教學(xué)。學(xué)校非常重視,給我們提供了“2018中考遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)”,我們組每星期三下午集中學(xué)習(xí),選的是“中考視角下的閱讀理解的解題策略“,集中看了楊廷從教授的四個(gè)視頻,讓我們明確閱讀理解的解題策略的方向性,給我中考總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)指明了方向,做到有的放矢。我作為九年級(jí)畢業(yè)班老師,把全部視頻都看了一遍,讓我學(xué)習(xí)許多實(shí)用性的東西,專家們講的非常接地氣,在直擊中考考點(diǎn)中教會(huì)了學(xué)生怎樣應(yīng)對(duì)試題,做到從容面對(duì)。

          三、通力合作,開展命題研究。

          我組以年級(jí)備課組為單位,通力協(xié)作制定期末計(jì)劃,九年級(jí)根據(jù)中考方向,我和沈永增老師在第一輪復(fù)習(xí)完后,制定了微專題復(fù)習(xí),由于時(shí)間緊,微專題做了10個(gè),遠(yuǎn)程培訓(xùn)的專家們給我們指引了方向性。

          四、重視青年教師的培養(yǎng),積極參加各類比賽、培訓(xùn)。

          學(xué)校非常重視老師的專業(yè)成長(zhǎng),我作為九年級(jí)的英語教師,派我去龍巖市2018畢業(yè)班中考研訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)兩天,聽了六個(gè)講座,龍初校長(zhǎng)的才華讓大家刮目相看,沈永增老師作為名師工作室成員作了一個(gè)非常接地氣的講座,還有其他四位講的都非常好。除此之外,我們還去參加了區(qū)學(xué)科研究會(huì)、期末質(zhì)量分析會(huì)、永定一中的講座等等,讓我受益匪淺。在說課和一師一優(yōu)課中,我組沈永增老師得了獎(jiǎng),程培柱老師在省級(jí)課題活動(dòng)中在坎市中學(xué)開了一節(jié)同課異構(gòu)公開課,得到同行們好評(píng)。

          五、創(chuàng)造校園英語氛圍,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。

          為了促進(jìn)英語學(xué)習(xí)氣氛,提高英語習(xí)趣,我校每周一傍晚舉辦英語角,讓學(xué)生用英語自由交流,教師適當(dāng)輔導(dǎo),持之以恒,學(xué)生口語表達(dá)能力可提升的。八年級(jí)第七單元美食節(jié),第八單元時(shí)裝秀上完了,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節(jié)及時(shí)裝秀表演。八年級(jí)主辦方參與度很高,食品豐富多彩,模特們風(fēng)度翩翩,讓我們的同學(xué)回味無窮,極大提高了他們學(xué)英語的興趣。

          總之,這學(xué)期結(jié)束了,我在忙碌中收獲著,和學(xué)生一起幸福成長(zhǎng)著?粗鴮W(xué)在期末考和中考取得好成績(jī),我會(huì)更加努力,多學(xué)習(xí),多研究,多讀書,更快更好地成長(zhǎng)。

          英語教研工作總結(jié)5

          本學(xué)期,我們英語教研組,在全組教師們齊心協(xié)力,不斷努力下,順利完成了教務(wù)處對(duì)課堂教學(xué)要求提質(zhì)增效,及觀課議課課活動(dòng)。在課堂教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平

          通過教研活動(dòng),以學(xué)校教務(wù)處下達(dá)任務(wù),開展英語教研組學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)英語學(xué)科素養(yǎng),英語課程標(biāo)準(zhǔn),中考大綱,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師課堂教學(xué)能力的理論支架。在初一,初二備課組為單位,開展觀課議課活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率。

          二、規(guī)范教師教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

          加強(qiáng)備課有效性,做到預(yù)習(xí)卷和課件資源共享,教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)抓準(zhǔn)點(diǎn),使每一個(gè)教師都認(rèn)真?zhèn)浜谜n,對(duì)教學(xué)資料,和學(xué)生基本情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n,并在規(guī)范教師課堂行為,為年輕教師把好課堂上課關(guān)。

          七年級(jí)教學(xué)要突出一個(gè)“嚴(yán)”字,更切實(shí)做到面向全體學(xué)生,堅(jiān)持“低起點(diǎn),穩(wěn)步走,嚴(yán)要求,多指導(dǎo)”的原則,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語思維品質(zhì)。

          八年級(jí)教學(xué)要抓基礎(chǔ)的同時(shí),本著“教學(xué)資料要活,教學(xué)方法要活,信息渠道要活”的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和英語應(yīng)用能力,加強(qiáng)閱讀能力提升。

          九年級(jí)教學(xué)要堅(jiān)持不讓學(xué)生掉隊(duì)的原則,并在中考復(fù)習(xí)過程中做到有條不紊,語法復(fù)習(xí),課本復(fù)習(xí),專項(xiàng)題型訓(xùn)練,作文訓(xùn)練上有提高。

          三、以觀課議課為教研契機(jī),提高教師課堂教學(xué)能力。

          初一方老師,虞老師,初二汪老師,初三陳老師參加了我組公開課展示活動(dòng),全員參加,進(jìn)行觀課議課,觀一節(jié),議一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的問題,進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。

          四、各種賽課,推出新秀教師

          參加望江縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng),通過賽課,我們培養(yǎng)新秀教師,并指導(dǎo)他們代表學(xué)校出課,通過組內(nèi)公開課,讓賽課教師能找到自己的教學(xué)問題,改變教學(xué)模式,認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)問題,幫出課教師老師提高認(rèn)可度。

          五、努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

          英語課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一開展英語手抄報(bào)比賽,英語情景劇比賽,讀報(bào)比賽,英語歌曲學(xué)習(xí)等;初二英語報(bào)刊閱讀大賽,各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績(jī)。

          總之,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)。但是,我們也深深明白,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還明白,我們的工作還有很多需要提高改善的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

          英語教研工作總結(jié)6

          本半年來,英語教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位英語老師的積極配合下,圓滿完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。以下是我組教研工作的簡(jiǎn)要回顧。

          一、加強(qiáng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)“教書育人”的思想

          學(xué)期初,全體英語教師在一起暢所欲言,談?wù)剰氖峦庹Z教學(xué)的一些體會(huì)和想法,有個(gè)別教師認(rèn)為教英語班級(jí)多、人數(shù)多,至少三個(gè)班,比較吃力。作為教師,要認(rèn)真、耐心地做好他們的思想工作,要善于洞察每位教師的心態(tài),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把“關(guān)愛學(xué)生,奉獻(xiàn)小學(xué)外語教學(xué)”作為本組的座右銘,任何時(shí)候都要為學(xué)生著想,一心一意撲在小學(xué)外語教學(xué)上,把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。

          二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實(shí)“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神

          在當(dāng)今信息社會(huì)中,教育教學(xué)理論不斷推陳出新,如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面,因而本教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度。為適應(yīng)英語課程改革的需要,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”,改變了過去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立了“面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中,避免教學(xué)的滯后性和盲目性。

          三、加強(qiáng)集體備課,落實(shí)“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計(jì)

          堅(jiān)持集體備課制度是我校一貫的做法,我校規(guī)定每周四下午組織集體備課活動(dòng)。為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺的行為,我們從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了備課組的改革,要求同年級(jí)應(yīng)加強(qiáng)集體備課。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對(duì)教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到“五備三鼓”,即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級(jí)組成員對(duì)組內(nèi)規(guī)定的課題分散備課,寫出祥案,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集體討論,并且要求同年級(jí)的每一位英語教師做到“四個(gè)同一”,即備同一堂課、備同一個(gè)教案、上同一堂課、保持同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。

          四、落實(shí)是落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

          為適應(yīng)時(shí)代的需要,為圓滿完成小學(xué)英語的教學(xué)目的,達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和我校的實(shí)際情況,特制定了我校外語課堂教學(xué)常規(guī),其宗旨是教師上課時(shí)要精神飽滿,要發(fā)揮好教學(xué)目標(biāo)的作用,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人。

          五、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,使教研活動(dòng)開展到位

          教研組嚴(yán)格按照期初制訂的教研計(jì)劃,安排好每位教師的教研活動(dòng)課。經(jīng)常性地開展教研活動(dòng),有利于形成一種充滿民主和生機(jī)又講究實(shí)效的教研風(fēng)氣;教研組要給每一位英語教師施加壓力,要求每一位教師每學(xué)期至少開一堂公開課、匯報(bào)課或觀摩課;要求新教師要上好一堂公開課,老教師要為新教師上好一堂示范課,以老促新,以老幫新。通過民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討,使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)要求更加淺顯,教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法,使得組內(nèi)每一位英語教師更加自覺學(xué)習(xí),相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,由此帶來的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。

          六、扎實(shí)做好說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作

          雖然我們組的老師都是英語教師,上課都使用英語,很少使用普通話,但是,一學(xué)期以來,我們英語組的每一位英語教師積極響應(yīng)學(xué)校組織的各項(xiàng)說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作的活動(dòng),包括青年教師演講比賽、讀書沙龍活動(dòng)等等。

          七、注重資料積累,資料管理要到位

          教研組平時(shí)注重活動(dòng)資料的積累,期末將這些資料進(jìn)行整理、歸納,上交給教科室和教導(dǎo)處。老師們?cè)诠ぷ髦行列量嗫,任勞任怨。一份耕耘,一份收獲。我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾踩〉昧丝上驳某煽?jī)。綜觀當(dāng)前的英語教學(xué)形勢(shì),對(duì)照兄弟學(xué)校的教學(xué)成果,我們深深意識(shí)到了自身的不足,在今后的工作中,我們將不斷學(xué)習(xí)、不斷改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!

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