期末總結(jié)作文(合集15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的期末總結(jié)作文，希望對大家有所幫助。
期末總結(jié)作文1
1月3日 星期一 晴
人都有不足，但都可以改進并取得進步。就看自己做了沒有，我就改進過不足，從一開學(xué)開始……
三年級時，我寫作文經(jīng)常跑題，由于不仔細審題而急匆匆地寫，就名落孫山，兩次考試都因跑題扣了十分，一次得90分，一次得88分。88分是我考得最低的分數(shù)。于是，我的心情陷入低谷，開始不相信自己的能力了，心情十分沮喪。
后來，經(jīng)過媽媽的安慰，我又漸漸振作起來，重新金榜題名。
我總結(jié)了成功的秘訣，可以與大家分享一下：
1、要多次審題，審夠3遍以上，才能動筆。你看，我這兩次不是因為審題清楚，而考了九十七分加三分和九十九點五分嗎?不信的話，你來試試。
2、可以讓精通語文的媽媽來輔導(dǎo)。注意一下，必須要心靜，而且要認認真真地仔細傾聽。
3、可以適當(dāng)積累一些課外知識，多看課外書，使語言更加優(yōu)美、生動，確保名列前茅，得高分。
現(xiàn)在我的作文不僅語言生動優(yōu)美，而且篇幅很長，七八張不在話下，一下手就剎不住，就像寫小說一樣。
但是，最重要的，不要貪多，要提煉出優(yōu)美、精煉的語言。現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表很多篇了，也得到了三張關(guān)于作文的獎狀。還得到了“大文豪”、“大文學(xué)家”、“全國校園小作家”等的稱號。相信你會在不久的將來超過我，但是，你必須懂得一個道理：“只有付出，才會有收獲和回報�！边@就是我的座右銘，也是我的絕密妙招，希望大家能夠銘記于心。
我在這里等著……你們的飛躍和把不足之處補上。希望在不久的將來，你會超過我，成為人中的佼佼者。不管你以后怎么飛黃騰達，也要切記這一道理。
期末總結(jié)作文2
嗨！時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對爸媽夸下�？谡f一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，爸媽每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的學(xué)生，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢！我付出的實在是太少了。那些得高分的學(xué)生都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好，我的語文進步了一點，數(shù)學(xué)沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。
總而言之，這個學(xué)期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
期末總結(jié)作文3
啊······期末考試終于結(jié)束了真高興啊!這次成績比較滿意比上次進步很多(記得上次數(shù)學(xué)考了71.5這次89恩有進步哈哈)星期五領(lǐng)試卷的時候得知自己當(dāng)上了三好候選人心里很高興但由于成績比那些人差所以木(沒)又當(dāng)上心里很難過但我并不氣餒我只對自己說下次考好了就一定能只要每學(xué)期躲進不一定下此次就可以被老師懸賞那讓可讓爸媽自豪一陣子了。
咳咳，嗯廢話不多說說一說總結(jié)這次試卷是全區(qū)統(tǒng)考的有以下幾點
1：端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課及時早到，爭取做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，改正同學(xué)60分大吉的觀念。
2：積極幫助未及格的同學(xué)找出原因所在。原因主要是欠缺對于所學(xué)學(xué)科的重視，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學(xué)科。
3：:建設(shè)好班級學(xué)風(fēng)。一個班級的學(xué)風(fēng)很重要，影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。所以，班委和同學(xué)應(yīng)該極力營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，互相督促，努力學(xué)習(xí)。
取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。應(yīng)該高標準嚴格要求自己才能取得好的成績。勝不驕敗不餒，認真的走好每一步。這是我對本班的建議謝謝。
但愿下一次考得更好嗯加油吧!!!!
期末總結(jié)作文4
剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一次考試，一種別樣的心情涌上心頭。有興奮，有自由，當(dāng)然也有傷感。這些心情混雜在一起，濃濃的感覺，緊緊地包裹在心上，美好又讓人舍不得。
語文
自認為語文的考試是我上小學(xué)來最大的一個突破口。盡管語文的一百分很少見，盡管語文的一百分得到很難，但我還是憑著我的'謹慎認真做基礎(chǔ)，達到了語文的滿分。雖然班里還有5、6個，甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿分，但我覺得，我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學(xué)，都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很松，即使這次考試前我們做了太多次的復(fù)習(xí)，對這次的考試題不以為然，我也依然興奮，因為語文的100分在四年級以后能夠達到，確實是一個奇跡。
數(shù)學(xué)
反觀數(shù)學(xué)，我不算非常滿意。數(shù)學(xué)一向是我的拿手好戲，經(jīng)常在考試中取得滿分。可是這次，由于我的審題不認真，由于我的粗心，把一個“=”忽略了，直接寫出了另一個答案。為此，我覺得比較可惜。不過，我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑，我應(yīng)該重振信心，再創(chuàng)佳績。再說了，“金無足赤，人無完人”，既然語文已經(jīng)100了，數(shù)學(xué)少一分又有何妨呢？！而且，在竇老師和張老師的安慰下，我已經(jīng)想開了，決定走出這次“失利”的陰影，在暑假多下些功夫，可不能讓數(shù)學(xué)落在后面��！
英語
自從上了道真英語輔導(dǎo)班之后，我就重拾了自己對英語的信心，經(jīng)常用英語和爸爸對話。平常和同學(xué)聊天時，也經(jīng)常拽上幾句英語。嘿嘿，就因為這個，我的英語成績才得以更上一層樓�。∵@次英語的期末考試，我雖然沒有重演上次期末考試的一百分，但99分的成績，我也比較滿意了——畢竟是班里的最高分，盡管99分的同學(xué)很多。
我的期末考試總結(jié)就到這了。另外，再告訴大家一個消息——我可能端午節(jié)過后就要前往澳大利亞了，我會依然在博客上和大家聯(lián)系的！
期末總結(jié)作文5
期末學(xué)習(xí)總結(jié)
時間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。
一個學(xué)期來，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)！有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語成績還不是非常好，但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語文課的時候，我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時候，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過，我絕不會放棄語文，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在下個學(xué)期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過，初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油！
期末總結(jié)作文6
今天，期末考試終于結(jié)束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很復(fù)雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認真地用功，可是結(jié)果，考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明��！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學(xué)校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績比我好��！這怎么行��！真丟臉。我這么認真，連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢？
一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。
小明走進花店，他對花店的女老板說：“母親節(jié)快樂！”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ�，您愿意給我一支康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應(yīng)了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍，空氣是那么清新。
到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！
期末總結(jié)作文7
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績！
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績�。。�！
期末總結(jié)作文8
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準備好了。可誰知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
期末總結(jié)作文9
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期結(jié)束了�！缎麦椅虒崱防世噬峡冢屛覍旁娪辛烁畹睦斫�，學(xué)到了許多是、修辭知識，激發(fā)了我對古詩文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學(xué)習(xí)，我們要腳踏實地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語、名人名言，能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參加了學(xué)校里的小社團，我在那里畫畫、做手工，學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時，都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些，我還通過自己的實踐（逛超市）對錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認識。我不會再像小馬虎一樣，把身高說成126米，也不會再把一個雞蛋寫成50千克，更不會在買東西時找錯錢了，爸爸媽媽也不會笑話我了。
在學(xué)習(xí)英語時，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門，不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀，而且也會拼寫，雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個招呼問候一下還是沒有問題的。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的知識就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們要更加的努力，才能駛向成功的彼岸。
期末總結(jié)作文10
期末考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)知識鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。
期末總結(jié)作文11
這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期，我在語文上有了進步。比如說，我認識了很多字。并且有很多進步，也學(xué)到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。
咱們再說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸?shù)�。我就�?dāng)過那個驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎。
最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會了吹很多曲子，并且學(xué)會了高音怎么吹。并且，我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
期末總結(jié)作文12
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其就是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
期末總結(jié)作文13
夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著雙槳劃艇，如此一想，學(xué)習(xí)也是逆水行舟，不進則退”。
老師捧著成績單，莊重嚴肅地宣布成績，雖然已經(jīng)知道了，可老師說的時候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好，畢竟還沒有獨占鰲頭，可也不能說是不好。因為和上次相比有所進步。“虛心使人進步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿，因為滿意會失去繼續(xù)奮斗的信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優(yōu)秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊。
填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因為態(tài)度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內(nèi)容空虛浮華，只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎(chǔ)的單詞，多聽錄音，單詞當(dāng)堂消化。下去一定要復(fù)習(xí)。地理更是應(yīng)該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類型、特點，必須真切地學(xué)會。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會更少有遺憾。
“好漢不提當(dāng)年勇”如今，這已經(jīng)成為歷史了，“走下領(lǐng)獎臺，一切從零開始”現(xiàn)在我們更應(yīng)該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓，這次考試不錯的，繼續(xù)努力，考得不好的，更應(yīng)該發(fā)憤圖強與其他人齊頭并進，“生于憂患，死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數(shù)人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過，那樣的差距很難彌補�！�
不以物喜，不以已悲”成績各有干秋，問題在于自身。自我省察，發(fā)現(xiàn)并改正問題，嚴于律己，奮斗會讓我們變得更加出彩、不忘初心，方得始終，生命不息，奮斗不止!
期末總結(jié)作文14
今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫，在媽媽的指導(dǎo)下，我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題，語文要在95分以上，數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。
到了考試的那天，我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數(shù)學(xué)自認為不錯，順利完成;接著第二場語文，當(dāng)試卷發(fā)下來后，開始有些緊張，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的，這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點疑的說：“還是等結(jié)果吧”，說著領(lǐng)著我就往回家的路上趕，剛上車不一會兒，媽媽的手機信息來了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數(shù)學(xué)竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話，回到家后我老老實實坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來，一邊復(fù)習(xí)一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……
期末總結(jié)作文15
期末考試結(jié)束了，盼望知道有害怕知道的成績也還是已經(jīng)知道了，這次的語文總體來講考得很差，很不理想。我做一下期末考試總結(jié)，分析一下原因，希望下次可以再接再厲，主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進行復(fù)習(xí)，再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍，效果就會好得多。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。
下次考試時爭取做到這幾點，不說能全部做到，只要努力改正這些錯誤，考試時再仔細一點，會比這次有很大的進步。
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