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      2. 上學期個人工作總結

        時間:2021-03-26 17:03:47 總結 我要投稿

        上學期個人工作總結(通用6篇)

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編整理的上學期個人工作總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        上學期個人工作總結(通用6篇)

          上學期個人工作總結1

          XX年上學期在忙碌中又將結束了。在這個學期里,我個人在工作和教學中提升了自己。

          一、在教學方面的成長

          4月8日,我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學體育教學觀摩展示活動。在這次活動中,我認真學習了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示,結合自己去年參加的市體育優質課比賽,對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂,結合省市教壇新秀、優質課一等獎獲獎者和教研室趙鑫芳老師的點評,讓我找到了自己在教學上的不足,為以后提高課堂教學質量指明了方向。5月31日,我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學生健康全面發展》獲XX年東陽市考試與評價論文三等獎。

          二、在工作能力方面的成長

          1、擔任學校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日,參加了南市中心學校舉行的廣播操校園操比賽,獲得了唯一的特等獎。這是學校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日,我們在大聯中學田徑運動場舉行了第九屆學生春季田徑運動會,共有28人次打破21項學校記錄,成績可喜,為下學期的運動員苗子訓練做好了選拔的準備。這些工作都得到了學校領導、同事的支持和幫助,尤其是體育任課教師的鼎立協助,是大家團結合作的結果。

          2、擔任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是瑣碎的。本學期在完成日常事務之外,對班級加大了管理力度。建立班級qq群,利用校訊通給家長發送家教思想,與學生和家長建立良好的溝通關系,使班級全面運轉起來。平時,加強與科任老師的溝通和協調,使學生能緊跟教學,爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。

          三、經驗和不足

          由于年輕,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。

          上學期個人工作總結2

          一個忙碌的學期即將結束了,現在要靜下心來回顧一下本學期自己的工作。本次總結我準備以本學期我參與的各項活動為主線進行總結……

          一、參加九、十月份舉辦的學校羽毛球比賽。

          開學伊始,美術組為了參加學校工會組織的教工羽毛球比賽,幾位美術教師在完成本職的工作外,利用閑暇時間去校運動館練習羽毛球。其中:張XX老師為了美術組的集體榮譽,克服困難,壓縮送奶時間早到校練球;同樣,商務區的張XX老師為了美術組在本次比賽中獲得較好成績,自費往返打車來往總校區練球……在姐妹們的共同努力下,美術組最終蟬聯了學校教工羽毛球比賽第二名的好成績!

          二、參加十一月份的校優秀教研年組的評比。

          剛剛參加完學校教工羽毛球比賽,美術組教師又開始為學校優秀教研年組評比活動做準備了。為了帶領組員在同行教師面前更好的展示我們美術學科的教學魅力,作為美術組的教研組長的我連續好幾日加班到深夜,構思、改稿、整理材料……而且作為本次年組教研的中心發言人,我除了要完成自己分內那塊內容外,還要對組員的稿件內容進行全面了解,做到對每個美術組成員做細致研讀,提領了每個人的發言內容綱要,因為只有對每個組內成員的發言內容做到心中有數,才能從整體上穿聚成串,形成一個有思想、有見解、有內容的完整的教研內容體系,達到最后的年組教研的完美呈現!

          由于時間緊,我一個人的經歷有限,于是我又發動大家各盡其能為本次美術組活動盡力,孟XX老師家中也有一個初中生孩子,可以說在家的壓力也很大,可是她通常在孩子睡覺后開始她的課件制作,讓我感動致深!有付出就有收獲,雖然活動其中有過付出、有過波折、……功夫不負有心人!最后,在多數美術組教師共同努力下,美術組獲得了優秀教研組評比二等獎的好成績!

          三、參加省美術學科帶頭人在XX省東莞市的培訓。

          在11月23日——12月4日我參加了遼寧省美術學科帶頭人在廣東省東莞市的培訓活動。

          培訓授課安排是有計劃的,七天的學習生活,我們全體成員全情投入,虛心學習,勤奮實踐,受益匪淺。研修的頭幾天,是理論研修。此次理論研修主要以請來的幾位專學者的講學為主,我們聆聽了廣州體育學院教授饒XX主講《學高為師,身正為范》,XX美術學院美術教育研究所研究員陳XX主講《地方文化資源美術課程開發》,清華大學美術學院博士后吳曉懿主講《漢字書法的源流及其筆法系統》,XX外語外貿大學藝術學院院長李XX主講《視覺的意義——美術課程的視覺性》,華南師大附中、XX省工藝美術大師鄭XX主講《工藝美術及陶藝制作》XX市XX區美術教研員湯XX主講《美術新課程修訂后中小學美術教學指導》,深圳中學正高級教師、特級教師房尚昆主講《美術教師的自我發展與創新課堂》等專題講學。而且非常幸運有機會代表遼寧省小學美術學科帶頭人在東莞松山湖小學執教了一節美術課《形形色色的人》,得到鍛煉的同時也開闊了教育的視野!

          通過和這些專家學者們面對面的學習與交流,不僅讓我領略到了大師的風采、拓寬了自己的視野,同時也讓我深深地認識到自己的不足,體會到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含義,更激發我產生一種要學習的欲望。

          四、參加學校每年一次的新年元旦聯歡活動。

          每年學校元旦聯歡美術組都要下大力度參與其中,而且也都得到了領導和同行們的認同!今年在12月中旬我還在家病休,本想我本人沒有經歷和體力再組織大家排練大型的教工聯歡了節目了,放手讓兩個年輕人代表表演一個小型節目吧!可是,看到身邊的各個年組都在積極準備,同組的姐妹們好像很失落……于是爭求了大家意見,由我構思,美術組開始籌備學校慶元旦聯歡的節目了!通過幾次元旦節目排練,讓我深悟出:最后的結果不是最重要,重要的享受活動的過程!在本次活動過程中,由于時間緊,而且參與人員眾多,所以大家真的是忙得手忙腳亂!除了每個老師都固定完成兩件服裝的設計、制作之外,課件制作的重任又落在孟XX老師身上!

          記得那幾日正是孟琪血糖偏高不穩定的時候,我了解到她總是在忙完家里活后,在丈夫和孩子入睡后的夜深人靜時候才開始制作課件,真的是于心不忍,可是對于課件制作這塊真的是技不如孟琪老師,所以也只能是在她的后方盡我所能為她分擔……由她分擔的學生服裝由我擔當過來!孟琪老師很感動我幫了她個大忙!而我則更感動她不計較個人得失為集團的付出、對我組長工作的支持!本次活動中組織20多個學生走臺這塊工作很累,中途我曾因為腰疾未全愈手捏腰部強忍,善良的姐妹蔣靜老師主動擔當接過我的耳麥,一遍一遍指揮全體師生排練,到最后成型時,她已是聲音沙啞,也累得手扶后腰強撐著站在臺前!活動雖然已經結束了,但孟XX、蔣XX等老師的一個個光輝形象深深的印入我的腦海!通過一次次的年組活動,增近了讓我與同組的兄弟姐妹間的彼此感情,大家的心靠的更攏了,我們的姐妹情誼更加深厚。ň褪窃趧倓偽颐劝l了一個想法:由我自己出資給參與我們這次活動的每一個孩子洗一張舞臺演出照片,感謝支持美術組節目的老師們。

          做年組長工作已有十個年頭,在這過程中我由開始的青澀到如今的擔當,過程中有很多的付出自不必說,但我也有很多的歷練!不知不覺中我發現我歷練的比以前更能有忍耐了,歷練的心中更能放下事了,歷練的提高了書寫能力了,歷練的洞察各類人了……感謝領導的信任讓我成長!我想很多人也都很有潛能!

          我的工作宗旨是:支持學校各部門領導工作、關注同事需要、關愛學生身心發展!四十多歲的我希望自己身體健康!快樂工作!幸福工作每一天!

          上學期個人工作總結3

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,在今年的師德師風教育年活動中,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

          二、教育工作方面

          這學期,本人擔任二年級語文教學工作。這期間我在積極參加各種培訓的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了多篇論文,并積極參加校級、縣級課題。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          在我的工作中,雖沒有掌聲和鮮花相伴,但我的內心卻是充實和滿足的。因為作為一名黨員教師,在校領導和各位同事的支持下,我在平凡的工作崗位上不斷實現著自己的價值,完善并敢于超越自我,為學生成長、學校發展,獻一顆摯愛之心,盡一份綿薄之力。

          上學期個人工作總結4

          轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗,就這學期的工作總結如下:

          一、政治思想方面:

          本人堅持黨的教育方針、政策,思想端正,服從學校工作安排,辦事認真負責,自覺遵守職業道德。

          二、教學工作方面:

          1、鉆研教材,認真備課,做好授課計劃。掌握教材的重點與難點,使學生牢固掌握基礎知識,重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系。

          2、組織好課堂教學,注意信息反饋,課堂上多提問,多檢查、講練結合。布置好作業,并認真批改,找出學生知識的薄弱環節,及時補漏。

          3、尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,創造良好的課堂氣氛,調動學生的學習積極性。

          三、遵守紀律方面:

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,以人民教師的要求來規范自己的言行,做好工作計劃,努力提高自己的綜合素質和能力。

          上學期個人工作總結5

          回顧這個學期,所從事的美術教學工作基本順利完成,當然在工作中收獲的喜悅也存在的問題,現將收獲與問題,總結如下:

          一、教學計劃貫徹情況

          學期初和本組教師一起學習新課程標準以及道德課堂18條,明確了學期,工作的目標和任務,結合學科特點,制定了周密詳細的教學計劃,教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹新課程標準,堅持以學生為主,讓學生在玩中學,樂中學,大力推廣素質教育,按時按質的完成本學期的教學教育工作。

          二、教學情況

          1、按照學校工作管理規定,認真備好課,提前寫好教案,努力上好每一節課,上好每節課,對老師對學生都是很關鍵的,除了備好課,寫好教案外,還要找資料,找課件,把他們和我的準備工作結合在起來,為我所用

          2、利用學科特點,組織部分學生參加家長會,百幅畫展以及手工展示,學生,運動,繪畫功底有了很大的提高,組織學生參加中心校,舉行的,足球logo和吉祥物的比賽,學生取得了一定的成績。

          3、美術課上對教學內容有重難點,注重內容的調整,采用多種方法,多學科內容相結合的方式進行講授,是提高學生的學習興趣及創作興趣,將自己的創作內容最大化的在紙張上展現出來,提高教學質量。

          4、是堅持組內教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,經常聽組內老師的課,學習組內老師的優處張處,以彌補自己的不足,老組內教師集中備課,集思廣益,努力上好每節課,發揮長處,是課堂的內容更加完善。

          5、以平價為宗旨,深化課堂教學,采用多種方式進行作業展評,激發學生審美情緒,調整學生繪畫心態,開拓學生創造思維,加強與,與學生的交流,促進學生發展。

          6、以反思為手段,促進個人成長,在課后用心撰寫教案,并在教學中促進了自己的成長。

          7、除了上好每一節課程外,還有345年級的什么班?針對學生的學歷不同,學習程度不同,因為有的`學生學不算是老生,有的學生是新生,針對他們的程度不同,本學期又購買了五本基礎線描書,分別是《百魚畫譜》《重彩牡丹》《百荷畫譜》《牡丹畫譜》《折紙花卉畫譜》,從這五本中汲取難易適度的內容進行講授,新生以臨摹為主,老生在臨摹之后呢,再加上自己的創新完成一幅畫,學生學習有進步,能加以創作,表達自己的所思所想。

          三、存在的問題

          1、課堂學習互動不是很好,小學生喜歡去觀察,并用自己的方法表現,生活中美好事物,從而獲取創作的信心,課堂中給予他們討論的時間比較少,這不利于他們的潛能發展。

          2、評價方式存在一定的局限性,無論是食品還是學生,互評評價的標準局限于繪畫技能和知識上,缺乏對美感和創新能力的評價,學生為了得到好的評價,會出一幅中規中具或者技能不錯的動畫,這種評價方式違背了美術課程應有的目的,美術課程是一門培養興趣,發揮創造的課程,這種評價方式將會限制學生的想象力,在框架中成長。

          四,今后努力的方向

          1、增加教學方式,很多樣化,培養學生的興趣,在課堂上進行各種互動,每個學生都有自己的想法,通過各種想法的表達,挖掘出他們創造性。

          2、優化評價方式,提升學習效果,好的評價方式,可以更好的激勵學生的成長,對于好的作品及學生的進步,需要多加表揚,鼓勵,對于學生作品中的不足之處在,明確指出之后,去對他們進行指導,并鼓勵突破自我。

          不畏勞苦才能達到理想的頂峰,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

          上學期個人工作總結6

          導語:新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。

          時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結束了小班下期的教育教學工作,回顧一學期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質量,現將本學期工作總結如下:

          一、教育教學方面:

          1、教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和獨立解決問題的能力。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學習和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合,游戲與知識相結合,調動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。

          2.在自主性游戲中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的與人交往的能力,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

          3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的內容,擴大活動區的種類和空間,并根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料,

          4、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。

          二、安全保育工作

          安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好各項工作,并責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下,沒有發生一起安全事故。結合幼兒發生的突發事件,給小朋友講解相關的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不按全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

          我班保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,,美觀宜人,為幼兒營造安全、舒適的生活環境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。、教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己提褲子、穿鞋子,對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

          三、家長工作

         。ㄒ唬、加強與家長之間的溝通。我班有十幾個新生,在開學初我們合理安排時間向家長了解孩子的性格特點、在家的表現。對于特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子,我們會打電話了解情況。熱情接待每一位家長,利用來園接待、離園的時間與家長交談,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況、一些進步方面及不足之處。

          (二)、每個月我們都會按時按質地填寫《幼兒午休進餐情況記錄表》及“每月教學內容”,增進家長對幼兒園的了解。及時與家長聯系收集家長的意見和建議,保持家園一致的教育。且得到家長的積極配合。在家園聯系欄上,還經常向家長介紹一些育兒知識及一些保健常識。

          在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我們將再接再厲取長補短,發揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰。

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