關(guān)于成長(zhǎng)總結(jié)作文合集十篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)總結(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇1
生活在地球村上的萬(wàn)物，不管是人類、花草植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)與大自然共處的歡樂(lè)時(shí)刻，都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我跟我的家人準(zhǔn)備去爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)，有好幾只的小麻雀在樹(shù)上看著我，感覺(jué)它好像在跟我說(shuō)話一樣，跟我問(wèn)好、問(wèn)我是不是要跟家人去運(yùn)動(dòng)、跟我說(shuō)路上小心，這一刻讓我的心情更加得愉快，多么一個(gè)美好的早晨。
當(dāng)然我在不同的地方，也會(huì)遇到更有趣事情再等著我，就像冒險(xiǎn)一樣，所有你意想不到的事情，等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人，有個(gè)人會(huì)做一些很搞笑的動(dòng)作會(huì)讓你捧腹大笑，也有些人會(huì)讓你覺(jué)得他是很冷漠無(wú)情的人，但他其實(shí)是會(huì)幫助有困難的人，或者是遇到一個(gè)很愛(ài)網(wǎng)圖書(shū)館跑去看一些小說(shuō)，也會(huì)跟你比賽看誰(shuí)先看很多本書(shū)，而我遇到的就是這一個(gè)，這是小學(xué)的事了，只要每天的下課時(shí)間或是中午午休時(shí)間，我跟他就會(huì)比賽看誰(shuí)先到圖書(shū)館看書(shū)，除了會(huì)在圖書(shū)館里看書(shū)，我們也會(huì)借還書(shū)帶回教室看或是帶回家看，而圖書(shū)館里的借閱排行榜的第一名、第二名，就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情，讓我知道人生活在地球上，不僅在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以探索到有著不同的小生命，再慢慢的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，跟我們一樣學(xué)習(xí)不同的東西，學(xué)習(xí)失敗了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榭梢詮氖≈袑W(xué)習(xí)到與改進(jìn)，再往上爬、爬到高的頂點(diǎn)，我想這就是我們活在地球上的學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇2
什么是“天人交戰(zhàn)”呢？“天”是“當(dāng)為”的天理公義，“人”是“想做”的人情私欲，“天人交戰(zhàn)”則是說(shuō)天理和私欲在內(nèi)心發(fā)生沖突。我們身邊有不少這樣的案例，這是人們避免不了的，既然避免不了，那何不抗拒所有誘惑，做出最好的選擇呢？
媽媽也曾經(jīng)遭遇過(guò)類似的問(wèn)題：有一天，媽媽帶我到餐廳享用晚餐，離開(kāi)餐廳時(shí)，外頭正下著大雨，而我們卻忘了帶雨傘，眼見(jiàn)天色漸漸變黑，媽媽注意到餐廳門(mén)口有許多顧客的雨傘，開(kāi)始了心中的誘惑惡魔和善良天使之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，雷電霹靂、兵荒馬亂、槍林彈雨的情形持續(xù)了好一段時(shí)間，終于在我的勸誡之下，天使化險(xiǎn)為夷，獲得勝利。我們最后只好忍著割心之痛，花了錢(qián)坐計(jì)程車回家。
不僅我爸爸媽媽曾遇到內(nèi)心天人交戰(zhàn)的情形，我也發(fā)生過(guò)不少這種事情，比如最近迷上了美國(guó)職籃，每一隊(duì)?wèi)?zhàn)力都平分秋色，即使平時(shí)表現(xiàn)不亮眼的球隊(duì)，卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻演出小蝦米戰(zhàn)勝大鯨魚(yú)的戲碼，也就是因?yàn)槿绱耍尡荣悮夥崭叱钡�，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛；另一方面，也因?yàn)榀偯绹?guó)職籃，而荒廢了學(xué)業(yè)，成績(jī)有如逆水行舟，不進(jìn)則退，辜負(fù)父母和老師的期望�？墒强疵绹�(guó)職籃真的是人生一大樂(lè)事，如何抉擇，實(shí)在是左右為難，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是努力用功讀書(shū)，奮發(fā)向上的時(shí)候，所以美國(guó)職籃就偶爾抽空看看就好了，雖然有時(shí)候還是會(huì)受不了誘惑，但是能忍則忍吧！
身邊總是有許多天人交戰(zhàn)的情況，使我們左右為難。有些人會(huì)為了自己的利益而對(duì)人們的權(quán)利視而不見(jiàn)；有些人卻會(huì)為了人們的權(quán)利而放棄自身的利益，這種人往往都是度量大、受人景仰的人。試著想想，當(dāng)您正身處內(nèi)心拉扯，不知如何是好的時(shí)候，會(huì)如何抉擇呢？
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇3
“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)”，下課的鐘聲準(zhǔn)時(shí)的從耳畔響起，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于熬過(guò)枯燥乏味的課，學(xué)生們個(gè)個(gè)如脫韁野馬般，離開(kāi)充滿嚴(yán)肅氣氛的教室。而教室里，三三兩兩的學(xué)生，有的與好友談天說(shuō)地；有的承受不住煩悶無(wú)趣的課，在疲累之余便趴在桌上，憩歇一番；有的和人在打打鬧鬧、互相追殺，好不逗趣。
下課中，我想起，自己昨夜忙于寫(xiě)作業(yè)，直到深夜才放下重?fù)?dān)，爬進(jìn)被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的疲累，便賴了床，不起床。直到姐姐語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了一句，你要遲到了，我毫不猶豫的離開(kāi)我上一刻，還在依依不舍的.被窩，在下一刻，我已整理好服裝儀容，準(zhǔn)備上學(xué)去。由于準(zhǔn)備上學(xué)的途中太過(guò)匆忙，我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐！好不容易熬完第一堂課的我，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，想去買(mǎi)早餐的念頭，在心里蔓延開(kāi)來(lái)，蠢蠢欲動(dòng)。
“小商店”，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是下課時(shí)的極大誘惑，彷佛是肚子餓得饑腸轆轆，擺在桌上精致美味的點(diǎn)心，碰都不能碰，為什么呢？因?yàn)�，小商店的人潮可說(shuō)是“人山人�！�，相當(dāng)于年貨大街的人潮一般波濤洶涌�！叭藬D人，擠死人”，若想要進(jìn)入小商店，必定要耗費(fèi)許多時(shí)間與體力，再來(lái)，若要買(mǎi)到自己心中所屬之物，更是難上加難，困難程度，則是另當(dāng)別論。
不是不想去，而是不能去�，F(xiàn)在，在我心里有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，他們互相反對(duì)方的立場(chǎng)，并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，絲毫不讓步。
天使從容不迫的說(shuō)：“只要去了小商店，在下一堂課就會(huì)遲到，不如不去，況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般，遙遠(yuǎn)無(wú)邊界，縱使抵達(dá)目的地，在那人太多，又急又?jǐn)D的，太麻煩，不如重整自己的意志力，調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真專心聽(tīng)課，才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事，也不必?fù)?dān)心在去小商店的途中，一直不斷的提心吊膽，深怕自己會(huì)遲到。”當(dāng)天使緩緩說(shuō)完，惡魔便迫不及待的說(shuō)：“才不呢！去了小商店，買(mǎi)到早餐，一來(lái)，不但不會(huì)再餓得頭昏眼花，反而體力充沛、更有活力；二來(lái)，上課能專心聽(tīng)老師演講。而去小商店時(shí)，只要用十萬(wàn)火急的速度即可，何必大費(fèi)周章的餓著的肚子上課呢？”
聽(tīng)完天使與惡魔的對(duì)話后，我覺(jué)得他們的提議各有各的優(yōu)缺點(diǎn)、各有各的好壞，于是我決定，他們的提議，我一個(gè)都不采用，我只是把他們的建議納入我的考慮范圍，如此而已。倏然間，我靈光乍現(xiàn)，想到了一個(gè)兩全其美的方法，我只要托一個(gè)要去小商店的同學(xué)，請(qǐng)他幫我買(mǎi)我指定的早餐，我想吃早餐的心愿就會(huì)大功告成，何樂(lè)而不為！
這場(chǎng)天使與魔鬼的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終不是兩敗俱傷，而是和平的達(dá)成協(xié)議，因?yàn)樵诋?dāng)下，是由我來(lái)做決定。未來(lái)，他們的爭(zhēng)斗或許會(huì)越來(lái)越頻繁，也或許會(huì)漸漸減少，而未來(lái)究竟是誰(shuí)會(huì)鹿死誰(shuí)手，就由我再做一次決定。而我，也會(huì)在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，逐漸成長(zhǎng)茁壯、不再猶豫不決。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇4
有天，我打開(kāi)鞋柜正準(zhǔn)備要整理時(shí)，忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾，一股熟悉的感覺(jué)涌上心頭，真沒(méi)想到它還存在著，爸爸在一旁說(shuō)：“哦！又臭又臟，快丟了吧！不要再占空間了。”但我皺起眉頭，把它緊緊握在手中……
腦子開(kāi)始不斷浮出過(guò)去和它相處的點(diǎn)滴。記得在它剛飄洋過(guò)海來(lái)到我練習(xí)的體操館時(shí)，潔白得彷佛在閃耀著光芒；它是我第一雙練習(xí)鞋，在這一段辛苦的練習(xí)路程上，總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身，甚至是練“難度”、跳“操化”，日復(fù)一日，我的體能與技巧與日俱進(jìn)，但它身上的傷口卻越來(lái)越多，破了洞我也沒(méi)發(fā)覺(jué)，可是喊累的都只有我，它到頭來(lái)都是任勞任怨，沒(méi)有一句的怨言；直到有一天我漸漸長(zhǎng)大的腳再也無(wú)法塞進(jìn)去時(shí)，我便把這雙“白鞋”收進(jìn)了鞋盒中，放進(jìn)鞋柜里，畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”，未來(lái)若小有成就，拿來(lái)說(shuō)嘴一番也好；只是沒(méi)料到這天，又與它見(jiàn)面。
回憶那段日子里，它以行動(dòng)讓我了解到隨時(shí)都要做好準(zhǔn)備，一如巴斯德所說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”，一旦它系緊鞋帶便能迎向未來(lái)的各種挑戰(zhàn)，抓住時(shí)機(jī)當(dāng)然要大放異彩；而且它設(shè)定了目標(biāo)，不管一路上會(huì)有哪些風(fēng)雨和磨難，總不怨天尤人與回頭，堅(jiān)持走下去；它身上的那些灰塵與污漬，旁人或許看了會(huì)覺(jué)得惡心，心生嫌棄，但這卻是我們共同努力、共同成長(zhǎng)……所留下的最好證明，里頭的辛酸血淚只有它懂，難怪它在我心中的份量舉足輕重，難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務(wù)，不過(guò)從中獲益匪淺，得到的態(tài)度一生受用無(wú)窮，我心存感激。
現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了，我仍不愿把它拋棄，保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買(mǎi)一雙漂亮的新鞋，也要幫它保留一個(gè)位置，這雙“白鞋”已非尋常的練習(xí)鞋，不知不覺(jué)升華為人生主任，深深地印在我的心中，我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇5
“不會(huì)吧！摩托車沒(méi)油了！”媽媽語(yǔ)帶哀怨的說(shuō)�！八诟泗[脾氣�！蔽倚�。覺(jué)得她跟自己還真像，每次鬧起脾氣，總要進(jìn)加油站，才會(huì)“好”起來(lái)……
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、英語(yǔ)、社會(huì)……，長(zhǎng)長(zhǎng)一大串，有完沒(méi)完。好不容易捱到放學(xué)，又像是油快用完的摩托車，咬牙硬撐。我只得“推”著自己機(jī)車般沉重的金屬外殼，在所有能源耗費(fèi)殆盡之前，趕在最后一秒抵達(dá)加油站�！盁┧廊肆�！作業(yè)那么多，考試又一大堆，搞什么鬼呀！”我考得很差，暗自咒罵著。心情遭透了，一張臉臭得像過(guò)期的三明治。升上高年級(jí)以后，我時(shí)不時(shí)便發(fā)起牢騷，抱怨東抱怨西的，我看也只能回加油站好好“泄憤”啰！
“什么嘛！我又沒(méi)做錯(cuò)什么。”和同學(xué)大吵一架后，心情真的很差。氣在上頭，誰(shuí)也不敢靠近我，就怕一不小心踩到地雷；火上加油，又把我給惹毛了。面對(duì)同學(xué)的不講理，我也失去理智般的吼了回去，就這樣你一句、我一句氣氛僵到了極點(diǎn)，隨即“我再也不跟你好了�！庇忠缓宥ⅰ](méi)辦法，迫于無(wú)奈，我看也只能請(qǐng)加油站，替我加油，順便滅火啰！
跟平常一樣，我回到了加油站。我的加油站，其實(shí)是房間里那張舒服溫暖的“床”。而它旁邊的垃圾桶，更是常常滿出來(lái)，有時(shí)候是衛(wèi)生紙團(tuán)，有時(shí)候是心靈垃圾，我總是往它肚里塞。心靈垃圾一清空，心情自然坦然些，也比較能夠釋?xiě)�。重義氣的，還有布娃娃和枕頭，抱著他們發(fā)泄情緒，陪著我生氣難過(guò)�？蘩哿耍蠡�?biāo)�，也不顧形象，就這么睡著了。
回想起來(lái)，也不知道自己究竟在床上哭過(guò)幾次，因?yàn)椴弧坝洝逼鋽?shù)。神奇的是，這加油站服務(wù)特別周到，消了氣，還送你一個(gè)滿意的微笑，睡到一半，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，不自覺(jué)地?fù)P起嘴角，隱隱露出淺淺的笑，那笑是“雨過(guò)天空，海闊天晴�！北╋L(fēng)雨過(guò)后，彩虹高掛，明天又是美好的一天。
小時(shí)候，每次泄氣、漏油，都是他替我“加滿”。交通工具的加油站是一個(gè)能夠讓他重新動(dòng)起來(lái)的補(bǔ)給站；而我的加油站，為我“加油”，讓我重新“好”起來(lái)。我的加油站，讓我重新“站”起來(lái)的休息站──床。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇6
當(dāng)我們?cè)谒妓饕粋�(gè)問(wèn)題時(shí)，我們通常都不會(huì)去找答案反而都會(huì)去尋問(wèn)師長(zhǎng)或朋友，假如說(shuō)人類都沒(méi)有努力去研究，到現(xiàn)在我們也不會(huì)有這么文明的社會(huì)，我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)我們身旁當(dāng)會(huì)有家人在指導(dǎo)我們，如果沒(méi)有家人的指導(dǎo)說(shuō)不定現(xiàn)在有許多有名的人已經(jīng)走偏了，不過(guò)還是要靠自己的努力。
從前我是一個(gè)不喜歡客家話不會(huì)講又的小孩子，我聽(tīng)得懂客家話，但是我都用普通話回他們大人。每當(dāng)爺爺?shù)呐笥褋?lái)家里時(shí)，他們都在用客家話對(duì)話，有時(shí)他們會(huì)用客家話跟我講話，我都用普通話回他們，我覺(jué)得他們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很奇怪，每次我回長(zhǎng)輩時(shí)，他們都會(huì)說(shuō)“客家人就要講客家”我對(duì)這句話有深深的感受，所以我下定決心要學(xué)好客家話。
從原本對(duì)話都是客家話對(duì)普通話，到后來(lái)我們的對(duì)話都是用客家話對(duì)客家話那是因?yàn)橛屑胰说漠?dāng)頭棒喝，我的客家話從此的能力也從此加強(qiáng)了許多，我的希望是能拿到客家話中級(jí)認(rèn)證及客家話中高級(jí)認(rèn)證，這樣不但可以拿到獎(jiǎng)金也可以幫助一些不會(huì)講普通話的老人家，怕他們?nèi)f一問(wèn)到不會(huì)講客家話的人，我就可以去幫助他們了。
當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí)，其實(shí)家人的一句話就有可能影響我們很深，就像我們?cè)谧x書(shū)一樣，如果我們沒(méi)有老師提醒我們題目要怎么做，我們也不知道題目要注意哪里，每件事都是一樣都需要人的提醒，但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇7
在廣闊的天空中，常常會(huì)有許多的變化，有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命，也像天空一樣瞬息萬(wàn)變，當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中，我們一個(gè)微小的決定，都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性，甚至是我們的人生。
在小學(xué)六年級(jí)，小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí)，我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班，一時(shí)間，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶，都在一瞬間涌上心頭，我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事，是否要這樣放棄呢？在這四年來(lái)，為了準(zhǔn)備考試，我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)？我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。
之后，我考慮了很久，不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路，如果放棄的話，是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶，埋在心中了呢？最后，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛，因此，我必須更加努力才能考上。終于，經(jīng)過(guò)一番努力后，我成功考上了音樂(lè)班，我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。
人生就像一片廣闊的天空，有時(shí)晴朗，有時(shí)陰雨綿綿。有時(shí)，在我們做決定的時(shí)候，我們會(huì)被一片烏云所阻礙，無(wú)法做出正確的決定，但是，只要我們能夠做出正確的決定，烏云終將散去，陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇8
路走到了盡頭，進(jìn)退兩難，忽然柳暗花明，絕處逢生；大夢(mèng)沉迷，屢勸不醒，忽然醍醐灌頂，心靈清澈；大旱到了極時(shí)，忽然一聲春雷，甘霖普降，萬(wàn)物勃然；心如死海，槁木死灰，忽然一個(gè)頓悟，了然于心，恍然大悟；以為早已了無(wú)希望，回頭望望，一句無(wú)心的叮嚀，卻意外使你茅塞頓開(kāi)，重新滋發(fā)生趣。
得意的時(shí)候，需要一句當(dāng)頭棒喝，使你了解自己的定位，不再驕矜自滿。還記得我得到語(yǔ)文競(jìng)賽演講比賽第一名時(shí)，掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳里，心里只要想到就感覺(jué)甜甜的，有一種說(shuō)不出的甘醇，走起路來(lái)也格外輕盈而舒暢，自己也不自覺(jué)地開(kāi)始志得意滿，卻渾然不知。直到一個(gè)早晨，一份閑情，我翻開(kāi)戴晨志的《成功，就這一句話》，我徜徉在書(shū)香的趣味中，沒(méi)想到原本愉悅平靜的心情，卻意外翻起滔天巨浪。一句話映入眼簾：你的世界愈喧鬧，你就愈看不到自己；你所獲得的采聲愈多，你就愈容易迷失自己。我開(kāi)始沉淀自己，透視自己的一切，試著把自己置身事外，則心中不再只有自己的榮譽(yù)，而是努力生活的美好。
失意的時(shí)候，需要一句當(dāng)頭棒喝，使你看得更遠(yuǎn)更廣，不再拘泥于現(xiàn)在的挫敗。還記得去年我參加學(xué)校的跑步比賽，我十分認(rèn)真的準(zhǔn)備、練跑，也極有信心能奪得冠軍、一馬當(dāng)先，在上場(chǎng)前，我不疾不徐地進(jìn)行暖身，準(zhǔn)備好好大展身手。“嗶”裁判一聲令下，我宛如飛躍的羚羊般，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的競(jìng)賽員，也像美麗優(yōu)雅的畫(huà)家，在生命的畫(huà)布上，涂滿各色鮮艷的顏料，突然一個(gè)不小心，我拌到了自己的腳，下一秒已跌落在地上，任憑選手一個(gè)一個(gè)超越我、領(lǐng)先我。比賽結(jié)束后，我無(wú)精打采，一連好幾天在學(xué)校都是愁眉苦臉，心情蕩到谷底，完全容不下任何一個(gè)安慰、一個(gè)鼓勵(lì)，我恨不得挖一個(gè)地洞，從此躲在里面，當(dāng)一個(gè)溫室的花朵。
此時(shí)，一位平常十分文靜的女同學(xué)默默走到我的座位，她跟我說(shuō)：“肩上再重的負(fù)擔(dān)，都不能壓住你的斗志，因?yàn)閴?mèng)想是要用“心”來(lái)?yè)?dān)負(fù)的�！鄙�?yuàn)W而耐人尋味，我細(xì)細(xì)咀嚼，豁然開(kāi)朗。心死，則萬(wàn)物皆死，心態(tài)決定人的成敗，也決定人的眼界。一瞬間，這個(gè)失敗似乎對(duì)我一點(diǎn)影響都沒(méi)有了，在比賽的跑道上跌倒，只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，真正的競(jìng)賽，早就已經(jīng)開(kāi)始，而此時(shí)此刻，也正在進(jìn)行，沒(méi)有休息時(shí)間，只有持之以恒地奔跑著，去追求你所要的那個(gè)“夢(mèng)”。
躲在自己心靈建構(gòu)出來(lái)的桎梏，沉溺在情緒中，是十分不明智的選擇，當(dāng)局者迷，旁觀者清，一句諷刺、一個(gè)安慰、一件小事，甚至是一個(gè)小小的眼神、動(dòng)作，都將成為你生命中重要的貴人，它彷彿讓你站在巨人的肩膀上，不再執(zhí)著于小小的事件，而是去關(guān)懷這個(gè)大大的世界，透視天地萬(wàn)物，享受心曠神怡之輕風(fēng)。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇9
從小，我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的。
奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得，奶奶總是騎著三輪車帶著我去看戲，那時(shí)鄉(xiāng)下沒(méi)有專門(mén)的戲場(chǎng)，凡是演戲，都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺(tái)子就成了。那個(gè)時(shí)候，我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，奶奶總是給我講那些戲中的故事，花木蘭女扮男裝替父從軍啦，穆桂英掛帥大獲全勝啦，梁山伯與祝英臺(tái)啦……
后來(lái)，我被爸媽帶到了洛陽(yáng)，我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光�。∥壹议T(mén)口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無(wú)憂無(wú)慮地瘋來(lái)瘋?cè)�，門(mén)前那幾棵低矮的歪脖樹(shù)也經(jīng)常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事，《安徒生童話》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如癡如醉，百聽(tīng)不厭，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。
6歲時(shí)，我上了小學(xué)，初到學(xué)校，還不懂校規(guī)校紀(jì)。有一回，說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話，我和幼兒園里認(rèn)識(shí)的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興，以至于上課鈴聲響了也沒(méi)聽(tīng)到，直到發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人了，我們才慌忙往教室里跑，至今回想起來(lái)，仍覺(jué)得好笑。二年級(jí)時(shí)，李老師（我們現(xiàn)在的班主任）接手我們的班，她開(kāi)始推薦我們買(mǎi)什么書(shū)，讀什么書(shū)。也就是在那個(gè)時(shí)候，我才真正與書(shū)交上了朋友。
三年級(jí)起，老師在班里建立了圖書(shū)角，自然也有了很多的書(shū)讀，三年級(jí)期末時(shí)我開(kāi)通了校信通博客，剛開(kāi)始，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得和別人交流。之后，我有幸遇到了我們敬愛(ài)的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫(xiě)的長(zhǎng)了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛(ài)的四眼兒》，《樹(shù)葉的旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評(píng)，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。功夫不負(fù)有心人，終于，我在校信通第七屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”，在第八、九屆書(shū)香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號(hào)，其間還當(dāng)上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
如今，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，讀的書(shū)也慢慢多了起來(lái)，有科幻書(shū)，文學(xué)書(shū)，歷史書(shū)等。我讀了《三國(guó)演義》，仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空，久久無(wú)法走出作者所營(yíng)造的史詩(shī)般的氛圍，感受到了那滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪邁，領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。寒假里，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書(shū)香班級(jí)再度起航，而現(xiàn)在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過(guò)。這里播種著我的童年，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇10
午后心血來(lái)潮，隨手整理了百寶箱里雜七雜八的私房寶貝：五彩透明的玻璃珠，琳瑯滿目的小貼紙，都是頑皮嬉鬧的收藏；海灘帶回的貝殼，林間撿拾的松果，全是旅行的印記；蝴蝶發(fā)飾、泛黃照片，則是成長(zhǎng)的軌跡，隨著雙手不停地翻攪，記憶也不斷地鮮明。驀然一個(gè)深埋角落，仔細(xì)包裹的藍(lán)絲絨護(hù)袋闖入眼簾，輕啟封口，細(xì)細(xì)端詳，色澤已經(jīng)斑駁，輕輕撫摸，棱線些許剝落，我仍然緊握著貼心珍藏的時(shí)光寶物——木算盤(pán)，莞爾一笑，輕聲一句：好久不見(jiàn)！
與算盤(pán)的第一次接觸，該慶幸不是膝下跪著的痛楚，而是眼睛見(jiàn)著的新奇，那是城隍廟里高懸的巨大算盤(pán)，兩旁掛著“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾，大人說(shuō)這是象征著神明賞善罰惡，一清二楚，所以小孩子一定要乖乖聽(tīng)話。進(jìn)幼兒園時(shí)，我的算數(shù)較弱些，加減容易搞混，雖然心里頭有千百個(gè)不愿意，但礙于城隍爺賞善罰惡的神威，只好乖乖聽(tīng)話學(xué)習(xí)珠算課程，硬著頭皮和算盤(pán)再續(xù)前緣！
剛開(kāi)始，撥弄著一顆顆珠珠，覺(jué)得挺有趣的，只是進(jìn)度愈到后頭愈難，個(gè)位數(shù)尚能勉強(qiáng)應(yīng)付，一進(jìn)位就開(kāi)始手足無(wú)措，每次上課見(jiàn)到密密麻麻的數(shù)字時(shí)，同學(xué)已經(jīng)飛快解題，我還在慢慢的撥、努力的算，心里就會(huì)有種揮之不去的挫敗感，更幾度在放棄與堅(jiān)持之間徘徊、掙扎，無(wú)奈之余，我突發(fā)奇想，或許消失的算盤(pán)，能讓我就此擺脫珠算的糾纏。于是我迷糊地忘記帶算盤(pán)，甚至適時(shí)地忘記算盤(pán)放在哪里，日子一久，家里的算盤(pán)雖不至于堆積如山，但也足以呼朋引伴了，媽媽似乎看穿了我的心思，卻總是不忍苛責(zé)。在一次例行的算盤(pán)失蹤記，媽媽突然拿出一個(gè)木制算盤(pán)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我：每個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，難免都會(huì)遇到瓶頸，只要堅(jiān)持不放棄，滴水也可以穿石，難題就會(huì)迎刃而解，我默默地下定決心：從今以后，木算盤(pán)絕不迷航。
我開(kāi)始努力地背誦口訣，木算盤(pán)也不厭其煩地陪著我反復(fù)演算，沒(méi)多久，我的程度便突飛猛進(jìn)，和同學(xué)的學(xué)習(xí)落差也日漸擴(kuò)大，奇妙的是木算盤(pán)細(xì)致的紋理，淡淡的香氣，加上媽媽滿滿的呵護(hù)與關(guān)心，不但撥打起來(lái)聲音特別響亮，彷佛也為我?guī)?lái)了幸運(yùn)，只要它出馬，大大小小的檢定比賽，總能一試即過(guò)，無(wú)往不利，它也幫我也拿到了才藝學(xué)習(xí)的第一張合格證書(shū)。
現(xiàn)在的我，每次看到一張張的合格證書(shū)，總會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇到挫折就選擇放棄，而陪著我四處征戰(zhàn)的木算盤(pán)，雖然不再嶄新如初，但給我的溫?zé)嵋琅f，輕輕地?fù)芘舅惚P(pán)，心里只想說(shuō)聲：“一路有你，真好！”
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