實(shí)用的總結(jié)的作文四篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
總結(jié)的作文 篇1
放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書(shū)的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書(shū)寫英語(yǔ)字母,嘗試著背英語(yǔ)單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來(lái)越棒。
總結(jié)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期已過(guò)了兩個(gè)月?煸撈谥锌荚嚵恕=裉,我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。
語(yǔ)文:
1、最近,我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。不僅是為了鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,也是為了讓我們組早點(diǎn)掙夠五顆星。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?而且,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理,多發(fā)言確實(shí)能提高聽(tīng)課的效率,增加學(xué)習(xí)的興趣。
2、這個(gè)學(xué)期讀書(shū)有點(diǎn)少,還不是精讀。以后,我要多抽點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。假期里要精讀幾本書(shū),積累好詞好句,爭(zhēng)取什么時(shí)候再寫一個(gè)閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒(méi)寫)。日久天長(zhǎng),說(shuō)不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書(shū)確實(shí)有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。
3、好吧,我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時(shí),我居然差點(diǎn)連“獸”字都忘怎么寫了。看來(lái)以后讀書(shū)看報(bào)時(shí)要注意一下字的寫法呀。
4、雖然我發(fā)言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測(cè)試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。
5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力,F(xiàn)在,我的作文越寫越長(zhǎng),越寫越細(xì),基本上沒(méi)有個(gè)3頁(yè)就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我的文章,爸爸也說(shuō)我的文章有了一點(diǎn)條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。
6、我的鋼筆字還算不錯(cuò),大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄!沒(méi)辦法,我實(shí)在找不著寫大字的感覺(jué)。多練?不現(xiàn)實(shí),我抽不出多少時(shí)間。只能在寫大字的時(shí)候,仔細(xì)琢磨它的.間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時(shí)候請(qǐng)教請(qǐng)教我們班的小書(shū)法家——李騁宇。他可是中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員呢!
數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)方面,主要靠細(xì)心。題我都會(huì),錯(cuò)題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯(cuò)數(shù)字,看錯(cuò)條件等等。只是,我冷落了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》,那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同,就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同!我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,再補(bǔ)充些知識(shí)。
英語(yǔ):
1、音標(biāo)語(yǔ)法方面,我有些欠缺。平時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充些知識(shí),勤復(fù)習(xí),多看書(shū),找找語(yǔ)感。口語(yǔ)方面,我也要練。“像說(shuō)漢語(yǔ)一樣說(shuō)英語(yǔ)”,是我的終極目標(biāo)。
2、寫作,我沒(méi)怎么練過(guò)。我應(yīng)該結(jié)合著《書(shū)蟲(chóng)》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達(dá)能力也能有所提高。
3、聽(tīng)力,我要結(jié)合課本,時(shí)時(shí)練,課課練。相信我一定會(huì)有所提高的!
總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),望未來(lái)再創(chuàng)輝煌!
Ps:第一次寫,請(qǐng)大家多多指導(dǎo)!
總結(jié)的作文 篇3
快樂(lè)的暑假結(jié)束了!這個(gè)暑假里我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí),學(xué)到了新的本領(lǐng),新的知識(shí)。收獲可多了!
我學(xué)會(huì)了游泳,教練說(shuō)我膽子很大,學(xué)得很快。才5天就學(xué)會(huì)了憋氣游,考試還得了一個(gè)優(yōu),很開(kāi)心。
我還學(xué)了吹笛子。一開(kāi)始我一點(diǎn)都不會(huì),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹《鳳陽(yáng)花鼓》了。大家都夸我吹得很好聽(tīng)。
另外,我報(bào)的數(shù)趣班考試得了一個(gè)二等獎(jiǎng),還有一個(gè)小玩具呢。除了老師布置的書(shū)寫作業(yè),我還看了很多書(shū)、報(bào)紙,大約有23萬(wàn)多字呢!
不過(guò),暑假里我最開(kāi)心的是兩個(gè)弟弟來(lái)我家玩耍。我和他們打羽毛球、捉迷藏、騎自行車、斗雞……他們?cè)谖壹易×撕枚嗵炷亍?/p>
可是,我覺(jué)得我也有一些缺點(diǎn)要改正。1、我玩得有一點(diǎn)瘋。2、有時(shí)我對(duì)表弟的態(tài)度不好。我會(huì)盡力去改正這些缺點(diǎn)的。
這個(gè)暑假過(guò)得真是豐富多彩啊!
總結(jié)的作文 篇4
完成作業(yè):
1、20xx年總結(jié)和20xx年計(jì)劃;
2、《肖申克的救贖》觀后感。
未完成作業(yè):
1、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;
2、《母親的羈絆》讀后感。
作業(yè)未完成原因:
1、對(duì)于電影,之前總是當(dāng)作娛樂(lè)的工具,看過(guò)也就過(guò)眼云煙了!懂(dāng)幸福來(lái)敲門》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的,這次《當(dāng)幸福來(lái)敲門》等好電影看后,雖然對(duì)內(nèi)心有所觸動(dòng),但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅(jiān)強(qiáng)、目標(biāo)堅(jiān)定”等一句話概括,不能深入感受,挖掘出對(duì)自己更深刻意義,就只能擱筆了。
2、《母親的羈絆》淺讀一遍,看不太懂。想多讀兩遍,認(rèn)識(shí)到自身對(duì)孩子的羈絆因素后,學(xué)習(xí)方法,改變自己。
計(jì)劃完成時(shí)間:
我決心克服一切困難,3月底前完成所有作業(yè)。
感受:
觀后感和讀后感的寫作,高中后就沒(méi)再寫過(guò)了,而且那會(huì)兒只是寫“虛”,這會(huì)兒要寫“實(shí)”,對(duì)我而言,很有難度。所以,要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。
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