初中生活總結(jié)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中生活總結(jié)作文（通用11篇），歡迎大家分享。
初中生活總結(jié)作文1
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)升到初中，又在初中畢業(yè)，三年時光不算短，但也不算過得充實。田東中學(xué)，我在這里度過了兩年半的時光。我在這里沒有認(rèn)真讀書，沒有認(rèn)真打球，以至于成績一落千丈，根本不能和小學(xué)時的我相提并論。然而我卻全然未知。
慶幸的是，在田東中學(xué)我學(xué)會了打籃球，學(xué)會了交際，學(xué)會了尊敬師長……也并不是沒有什么收獲，還有一群真正關(guān)心我的朋友，能夠在我最需要關(guān)懷的時候給我鼓勵，給我支持，給我溫暖。不過很抱歉，我卻不能和你們走完三年的時光。
初三下學(xué)期，我離開了田東，來到了合群。合群，顧名思義就是同學(xué)，師生之間關(guān)系融洽，能夠一起嘻嘻鬧鬧。拋開了不舍的心情，堅定了自己的信念，只是為了更好的明天。
舅舅總是不慌不忙的，但是開學(xué)臨近，我連轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)都沒有辦，要我怎么能夠不緊張？開學(xué)了，我懷揣著一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長簡單介紹了我，然后鋪開所有的獎狀讓校長參觀。
就這樣，校長說了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學(xué)證明，一看，087重點班。班主任，一位年齡不大的中年女性，但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光，這種感覺很是不適。還好，報完名后，交完錢，我就像脫韁的野馬，一路狂奔，跑回了舅舅家里，因為我神經(jīng)過于緊張，該休息了。
然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境，大概是我本來就是馬山人的緣故吧。這一學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，幾乎沒有浪費過一點時間，偶爾也偷懶。第一次學(xué)校模擬考僅次于一位女生，排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績，我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳，還是我真的進步了？我一時間陷入了沉思。
很快的縣模擬考試到來了，我獲得了全校第二，全縣第五的成績。不過這次，有一個女生和我并列第二……
看來如果沒有我的到來，這里應(yīng)該就是陰盛陽衰的朝代，男生們都難以和女生匹敵。隨著我的到來，我還是給男同胞們爭了一點面子。就這樣，一切都有條不紊的進行著，我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。說真的，題目很難！
之后就和賴家人去南寧二中報名了。說真的，南寧很臟，根本不配綠城這一稱號。貌似二中的自主招生題目很難，報名人數(shù)也很多�？傊玻〕踔猩�，貌似漫不經(jīng)心的度過了，其實我很是懷戀，在這段時光里，我笑過，哭過，傷心過，痛苦過，也曾榮耀過……總之，三年帶給我的成長是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，穩(wěn)重了，嚴(yán)謹(jǐn)了，懂得為人處世的道理了，又懂得體恤父母，教育旁人，關(guān)心旁人。
總之，我的初中生活，謝謝你，讓我懂得了什么是一分耕耘，一分收獲。成長的道路上，那些摔倒的場景是我的前車之鑒，摔倒后又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模！
別了，我的初中，高中需要我，我要為自己的未來而努力拼搏，披荊斬棘，開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角，成為一個善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長。
初中生活總結(jié)作文2
回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無限的回憶，有歡笑，有淚水，更多的是汗水。初中，讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力，沒有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下，我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了；我們在一次次的失敗中，我們成長了；在一次次的淚水中，我們長大了。這是一個怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過程�。∮懈冻霾庞谢貓�，也許只有這句話才能激勵我不斷向前。
進入初中，壓力逼得我喘不過氣。小學(xué)，成了回憶，成了一個美麗的夢。在小學(xué)時，我很想長大，想象著初中的的生活�？傻搅爽F(xiàn)在，我不想長大了，我想回到以前、回到過去，回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進步的，不能停留在原地。
現(xiàn)在，我一直在想：初中是什么味道的呢？甜的？苦的？酸的？辣的？還是無色無味的呢？可這些感覺我都體會到了，在不同的時間，我感受到了不一樣的味道。
甜，友誼是甜的、歡樂是甜的，戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。
苦，軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的'，可是沒有苦哪里會有甜？
酸，委屈是酸的、眼淚是酸的，那是最心疼的味道。
辣，興奮是辣的、笑也是辣的，而辣是最與眾不同的味道。
可見，每個人都會有酸甜苦辣，它們也融為一體了。而每個人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個人都要承受的。
回望過去，淚水不知不覺流了下來�？墒牵x月考的日子近在咫尺了，我不知道自己該怎么辦。初中可怕嗎？是魔鬼嗎？不是，它是每個人都承受得了的三年。這三年，我肯定能學(xué)到很多，我肯定能做的很好。從不認(rèn)識的同學(xué)到親熱的朋友，我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂。因為我已經(jīng)嘗到了甜，重新感受到了友誼。在接下來的日子里，我要更加努力，努力做到最好。不再讓老師失望，大家一起努力、團結(jié)，努力打造出和諧、向上的五班。
加油！五班！加油！五班的我們！因為我們是一個集體，所以我們要做到最好。我們一定是最棒的，這點另我深信不疑。在以后的三年，我們將是那耀眼的明珠，散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅信：我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎，已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。
初中生活總結(jié)作文3
時光總是不經(jīng)意間從指縫溜過，抓不著，攔不住。在三年的初中生活中，我懂得了很多，也收獲了很多。
陽光總是很明媚，我們在初中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面，我對人有明顯的變得更加熱情，對待班級的活動更加積極了，愿意為集體做事，也變得開朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我漸漸成長起來。在失敗和挫折的打擊與磨礪下，我學(xué)會獨立的去面對并且克服，在這個大家庭里，我受到了鼓勵，給了我向上的動力。我因而變得更加熱心的幫助同學(xué)，別人有不懂得問題時，我都會欣然的解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，建立友好關(guān)系，與老師相處融洽。
當(dāng)別人沮喪時，我會主動去安慰和鼓勵他們，讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活，友善，體貼，外向，愛好廣泛，對弱者有慈悲和同情之心，也對自己很有信心，擅長組織活動，喜歡與人聊天和閑談，喜歡交際。
經(jīng)過初中生活，我能勇敢面對成長過程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對它，更加堅持原則，生活更有規(guī)律。有一定的自控能力，能夠限定自己來做事情。
風(fēng)總是溫和的，每當(dāng)太陽在前方，新的學(xué)習(xí)生活又開始。這三年里我的常規(guī)做的很好。在學(xué)校我嚴(yán)格遵守校規(guī)，不破壞學(xué)校公物，不隨便亂動學(xué)校儀器。出操方面，我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定，病假時提前向老師說明原因并交假條，維護了學(xué)校的秩序。另外，在午餐方面，我不亂插隊。嚴(yán)格遵守食堂的要求，不浪費糧食，且在午餐結(jié)束后主動將所在餐桌的椅子放好，并收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面，我做到了文明休息，不追逐打鬧。在升旗儀式時，我莊嚴(yán)肅穆，尊敬國旗。我上課不遲到，課前安靜休息。
學(xué)生永遠(yuǎn)圍繞著一個詞轉(zhuǎn)——學(xué)習(xí)。三年間我在學(xué)習(xí)方面還可以，但是因為各種各樣的活動，從而學(xué)習(xí)時間減少了不少。上課時我認(rèn)真聽講，且做筆記記的很認(rèn)真，我學(xué)會了用大腦篩選和過濾知識點，將最有用的知識點記下來，節(jié)省時間，且有更多的時間聽課，沒有錯過老師講的另外的重點。預(yù)習(xí)方面，我課前先把不懂的知識點勾畫下來，上課的時候在重點聽這一部分內(nèi)容，就能夠很好的克服自己薄弱的地方。
人的一生都有指向性的路標(biāo)——這就是我們的理想。在思想方面，我積極上進，有正義感，堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見，我可以控制自己的行為，我學(xué)會了客觀的看待事物，明白什么事該做，什么事不該做，可以控制自己避免犯錯。變得更有責(zé)任感，更能夠承擔(dān)自己或別人給自己的任務(wù)，并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀的認(rèn)識自己，我會盡量控制自己的行為，度過叛逆期。
人，不是完美的，總會有缺點。我在對待問題方面，鉆研精神還不夠，偶爾會放任自己，讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時間的分配上，我還需要做一些調(diào)整，將時間科學(xué)的分配，這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外對待各個科目都要用相同的態(tài)度，不能輕視任何一門學(xué)科，任何一門學(xué)科都很重要。
在接下來的高中生活里，我希望自己能克服弱點，重新按照新的時間安排學(xué)習(xí)和生活，保證生活的規(guī)律性。
希望在全新的環(huán)境中我能夠更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。希望等到三年結(jié)束后能收獲知識，友誼，師生情。
初中生活總結(jié)作文4
整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收獲都又有些什么呢？
剛開學(xué)時的驚奇感早已消失，更多的卻是數(shù)不盡的繁忙和懊惱。但是學(xué)習(xí)其實并不是一個苦惱的事情，而是苦樂交織的�！翱鄻方豢棥钡膶W(xué)習(xí)就是：先品嘗到學(xué)習(xí)的累和困難，然后再發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果帶給我們的歡樂。從總體上來說，其實我對于我這一學(xué)期的狀態(tài)并不滿意。
先說上半學(xué)期：
剛開學(xué)時我完全沒有“進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情，在學(xué)習(xí)上沒有下工夫，成績也不太理想。
直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才感覺到緊張，時不常的：看看課本，做做數(shù)學(xué)題，但那時候?qū)W習(xí)就相當(dāng)于“臨陣磨槍”了，數(shù)學(xué)題的題型還沒搞明白，語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟，而導(dǎo)致期中考試的不理想。
然后再說下半學(xué)期：
盡管期中考試非常不理想，使我提高了學(xué)習(xí)的警惕，無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了，該看的數(shù)學(xué)題也都自己看了看，在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態(tài)”，開始為期末考試最后沖刺，在期末復(fù)習(xí)中我開始努力復(fù)習(xí)副科，數(shù)學(xué)的卷子自己認(rèn)真地看了不會的題，并且掌握了要掌握的內(nèi)容。雖然考試卷上還是有一些題不太會，但是通過老師講解我都明白了。因此，考試成績也有大大的增長。我以后會更加努力，取得更好的成績！
初中生活總結(jié)作文5
學(xué)期即將結(jié)束，我現(xiàn)已適應(yīng)了初中的生活。雖然與小學(xué)生活大不相同，但是我們必須遵守的還是不變的：
第一、希望我們珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)。努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極做好課堂筆記，大膽回答問題，按時、獨立地完成課下作業(yè)，努力探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下決心學(xué)好各門功課。
第二、遵守紀(jì)律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退，有事請假；不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。熱愛勞動、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體、舉止文明、生活節(jié)儉、愛護公物，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，積極參加有意義的集體活動，遵守公共道德，遵守國家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
同學(xué)們：我們xx中學(xué)是出人才、出成果的地方，靠著一種頑強拚搏、不肯服輸?shù)木�，我們干出了全市一流的成績，我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業(yè)生，不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且品德高尚，他們在各個崗面為我們mf中學(xué)增添了光彩。希望全體同學(xué)自覺向前幾屆同學(xué)學(xué)習(xí)，向今天獲得獎勵的同學(xué)學(xué)習(xí)，以新的姿態(tài)、新的干勁對待自己的新生活，抓緊時機，不斷地充實自己，以良好的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，向家長和老師匯報，為你們的班集體、為我們fs中學(xué)再添光彩！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身心健康！謝謝。
初中生活總結(jié)作文6
中學(xué)與小學(xué)的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周圍的同學(xué)也都不一樣了。雖然我已經(jīng)初一了，但是，中學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，難免還會有些磕磕碰碰的，令我覺得很不順心。
每個人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對我說：“如果把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕，一個服務(wù)生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？他們一樣坦然應(yīng)對，從容勝出！”我總是似懂非懂的點著頭，可是對于中學(xué)這種變幻無測的情感學(xué)習(xí)生活，我任然心懷不滿、憂心忡忡。
我在班中成績也算普普通通吧�？墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W(xué)“恨”我似得，每次成績一超過我，他們就聯(lián)合起來嘲笑我，我雖然已經(jīng)勸過他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無力地回駁幾句。確實啊，成績沒能超過他們，就是我沒本事，再說他們?nèi)四敲炊�，被打一頓怎么辦��！我從此便有些許自卑感。
有一節(jié)體育課上。老師讓我們測試跑步，800米測驗，那幾個嘲笑我的同學(xué)平時絕對沒有我跑的快，但是他們還是在那里磨拳擦手，好像去參加奧運會似得，我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過他們，卻不敢當(dāng)面與他們對質(zhì)。沒想到他們反而走了過來，昂著頭，不屑的說：“哼！今天我們?nèi)匀灰侥�，我們倒要看看，到底誰是強者！”我心中的怒火一下子點燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣沖沖的大聲說：“我一定會超過你們的！你們別想得逞！”
可是老天，就是不幫幫我，我們幾個偏偏是一起跑的，就在開跑的口令發(fā)下后，我們幾個像離弦之箭一般沖了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無名之火，一下子奮力追趕，超過了他們，不料他們居然還有閑情來嘲弄我，只聽小A大喊：“哎喲！烏鴉也想做孔雀！你休想贏了我們。”小B也連聲附和：“就是啊，我看你以后還有沒有好朋友了�！蔽夷X袋里一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴(yán)的抉擇，可是為何，他們變得好強大，我似乎永遠(yuǎn)也無法超越他們似得，只好期盼幸運之神來眷戀我吧！其實也就一會會兒的時間，我沖過了終點，我贏了，身后既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。
走下跑道，我的好朋友急切的問我：“累不累��？剛才，對手在和你講什么？你好像很生氣的樣子。”“沒什么，只是，如果把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕，一個服務(wù)生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？我們應(yīng)該坦然應(yīng)對�！蔽彝蝗挥X得豁然開朗，看著朋友疑惑的眼神，我覺得，中學(xué)里，情感與學(xué)習(xí)的競爭，就像戰(zhàn)場一樣，硝煙彌漫。我笑著，拍了拍好朋友的肩膀，走開了……
競爭繼續(xù)進行著，其實大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學(xué)其實也很有意思的，只要試著去寬容、試著去理解，說不定，當(dāng)初嘲諷你的人，終究會成為你知心的`朋友。
初中生活總結(jié)作文7
自從小學(xué)六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后，我就開始一直后悔。三年，多么漫長的日子；三年，又是多么美好的時期。我，作為一個初中生，卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時，阿姨的孩子就在安外讀書，我就一直想到安外來，終于，如愿以償了，到安外生活了一段時間之后，我卻開始后悔了，我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。
安外三年，我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感，給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心，帶來了愁苦。
安外，這個貴族學(xué)校，每個學(xué)期都要那么貴的學(xué)費，再加上生活費，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地過了三年，沒為自己帶來點什么，也沒為安外留下點什么，帶來最多的只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話，憑著小學(xué)的基礎(chǔ)，我想也許我就會在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí)，因為我認(rèn)為快樂能給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動力，但是我卻選擇了安外，我走錯了一步，給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的，但只因我走錯了一步，釀成了一個錯誤。在安外，好學(xué)生實在是太多了，讓我與他們越比越?jīng)]了信心，現(xiàn)在只有考進了昌高，我真的好后悔，可世上沒有后悔藥，我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢，我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。
以后在高中中，我一定要把握好，不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了，但在高中三年我一定會把握好，不會再讓自己后悔了。高中三年我一定分秒必爭，以此來補償自己的過錯。
初中三年的生活就讓它過去吧！過去的不能再回頭，我只有把握好現(xiàn)在的日子。我相信，我一定會成功的，加油！
初中生活總結(jié)作文8
夢想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越，回憶著與你們相伴的點滴，書寫了一段美好的初中生活。
蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。
初一的生活，初一的快樂。依稀記得，在那陽光明媚的午后，我們高喊：”無兄弟，不籃球！“斗志昂揚的我們踏上了賽場，我們盡情揮灑著汗水，默契配合著，有落后的鼓勵，也有領(lǐng)先的吶喊，我們共同奮斗，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開懷地大笑，就如兒時般開懷，不亦樂乎。
憶一場拼搏的球賽，書寫一段美好的初中生活！
初二的生活，初二的感動。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶著受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望著你們臉頰上順流而下的汗水，感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒有抱怨的話語，只是無盡的鼓勵，在這一刻，我完全沉浸在這友愛的氛圍中，內(nèi)心久久不能平靜。
憶一回友愛的攙扶，書寫一段美好的初中生活！
初三的生活，初三的希望。下滑的成績，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書簽，漂亮的書簽，金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說：”去奪回屬于自己的東西！只要你愿意，全世界都會為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光，微微的震撼了。”我會努力去追逐我的夢想，召回屬于我的那片天�！斑@枚金色的書簽就如希望，剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。
憶一次失敗的慰藉，書寫一段美好的初中生活！
回首過往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開，書寫一段美好的初中生活，它就像東升的旭日，充滿著希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書寫人生中最美好的樂章！
初中生活總結(jié)作文9
漫長的假期過去了，在期盼中終于升入中學(xué)了！
一切充滿新奇、充滿幻想，進入了初中生活，我每天都要6點起床，吃飯、打車去學(xué)校，到了學(xué)校以后，要背很多很多的東西，到了晚上還學(xué)到半夜。我覺得初中很累，但是累又能怎樣？父母把希望都寄托給了我，目的是為了讓我考上一個好大學(xué)，學(xué)到更多的知識，為了父母我一定要媽媽學(xué)習(xí)，考上一個最好的大學(xué)，為家里爭光。
初中生活雖然累，但也苦中有樂。
在初中我們又加了三科主科，像歷史、地理等，每天要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容。在小學(xué)里老師對每一道題都細(xì)心地講給我們，而在中學(xué)，老師對重點的知識講得細(xì)，而別的題，就一筆帶過了，歷史課第天都要畫重點，畫完后回家還要求背下來，還要把下節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí)，對今天講得不會的還要復(fù)習(xí)，如果不會第二天再問老師。每當(dāng)解決了一道難題，心情都特別愉悅，就像獲了獎一樣。
業(yè)余生活還是比較愜意的，這時會交到很多朋友，每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下，中午的時侯，到學(xué)校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳，下午去跟同學(xué)上公園玩。
這就是我的初中生活，一段美好的生活……
初中生活總結(jié)作文10
當(dāng)我度過小學(xué)五年時光后，我懷著激動興奮的心情走進初中的大門時，我充滿了好奇和驕傲，好奇著初中生活的驚奇，驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學(xué)習(xí)的少年，這些無一不讓我興奮。
初中生活意味著改變，讓我退出了小學(xué)的玩樂，加入了緊張學(xué)習(xí)的努力，也意味著我長大了，不再是玩耍的小孩，意味著我的成熟和懂事。
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前更重了，新加了四科，生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng)，地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置，歷史讓我知道了中華五千年的重大事件，政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里，我學(xué)習(xí)到了許多范圍更廣、程度更深的知識。
就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂；數(shù)學(xué)的應(yīng)用題環(huán)環(huán)相扣，走錯一步就失去了正確的方向；英語增加了語法和拗口的新單詞，讓我難以運用，但這些要求也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。
作業(yè)負(fù)擔(dān)也增加了，小學(xué)作業(yè)五點半寫完，現(xiàn)在的作業(yè)八點寫完；以前八點睡覺，現(xiàn)在九點睡覺；以前七點起床，現(xiàn)在五點起床。
學(xué)習(xí)的競爭對手也變強了，不是以前我學(xué)學(xué)玩玩地能考班級第三了，我現(xiàn)在是為年級組前五十名而努力了。
考試次數(shù)也多了，小學(xué)只有單元測試、期中和期末，初中不僅有這些，還加了兩周三次的周考，一月一次的月考。
初中的生活讓我充分的利用時間，努力學(xué)習(xí)像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了！
初中生活總結(jié)作文11
當(dāng)我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門前，一種前所未有的激動感覺像涌動的巖漿在奔流著。此時，我在心底高聲呼喊著：初中，我來了！
當(dāng)我初次來到這個班級，心里就充滿著力量，我鼓足了干勁，等候著三年之后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅！初中生活的新感覺是忙碌和勞累的，但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀，只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。
在上初中的2個月來，我長大了。我不再用父母催我學(xué)習(xí)，不再用媽媽幫我洗衣服，不再用爸爸幫我提書包，因為我是一名中學(xué)生了，不在是衣來伸手，飯來張口的小朋友了，我長大了！
在學(xué)校，老師并不像小學(xué)老師一樣手把手地教我們了，而是讓我們自已去學(xué)。同學(xué)之間卻因為那似乎很重要的名次而缺少了小時候真摯的友誼，但我們之間卻也有美好的友情。自習(xí)課上，我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了很是焦急。同桌是一名“數(shù)學(xué)高手”，我碰了碰她，她看見那道數(shù)學(xué)題點了點頭，又做她的英語去了。我心想：“喲！這人怎么這樣？不告訴我算了”。下課了同桌說：“這題你不會吧？我來教你！”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚，其實朋友就是這樣，盡管學(xué)習(xí)競爭激烈，但是她仍然幫助你。
初中，是人生道路上最美麗的篇章；是用另一種語言寫成的文字；初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。
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