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      2. 第二學期美術組工作總結

        時間:2021-03-23 19:41:53 總結 我要投稿

        第二學期美術組工作總結范文

          時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的第二學期美術組工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

        第二學期美術組工作總結范文

          第二學期美術組工作總結1

          回憶剛走完的一學期,我們美術組教師在學校領導支持下,組員的共同合作努力下,順利開展并完成了本學期初預定的各項活動內容。我們聚焦課堂全面實施素質教育,以研究課、展示課為研討,扎實有效地開展經驗交流、專題講座等研修工作,促使組員業務素質、專業水平、課堂教學技能不斷提高。大家在忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,勤勞播種后收獲。

          一、扎實開展美術教研活動

          定時定點定內容開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中,吸取美術教育經驗。把學習后得來的經驗和想法運用到實際教學中。

          在活動中,美術組老師們交流了日常美術課堂教學經驗及體會,研討當今美術特色教學模式及如何在美術課堂教學中融入兩綱精神。探討教學氣氛濃厚,大家相互取長補短、教學相長。我們骨干教師發揮自己示范、引領、輻射作用,充分展示了每個人的教學風格。

          二、課題研究促進教師專業發展

          隨著教育教學改革的深入,課題研究越來越受到重視,課題研究能夠提高教師的教育實踐的質量,我著眼于對教學實際的研究,從教學中尋找問題,制定研究課題。

          三、聚焦課堂呈現教學新景象

          在教學上,我以學生為主,根據不同年級段學生的生理和心理特點進行課堂設計,注意貫徹兩綱精神,進一步發揮美術學科教學的德育能力,在傳授雙基,培養能力的過程中,我抓住每節課的教學重點,找出教學難點,根據課型特點,采用生動靈活多樣的教學手段,寓教于樂,使學生在“看看、想想、畫畫、做做、玩玩”中,輕松愉快地掌握美術知識和技能,并大膽地進行藝術表現、藝術創作。在美術課堂教學過程中漸漸的形成了自己的美術教學風格。

          本學期,在市區優質課評選活動中,我執教了《中國民間玩具》一課。為了能上一節高質量的課,我做了精心的準備,投入了大量的精力,從素材的收集、范畫的繪制、課件的制作、語言的組織、環節的設計等每一個小小的'細節上我都用我一貫踏實加巧干的作風認真努力地做到最好。我始終相守著一個信念“只要做就要做最好的”。結果我的付出終于得到了證實,我的美術課得到了領導和老師的好評。我會以此來激勵自己在今后的教育生涯中繼續不懈努力,銳意進取,從點滴做起,把握每一次鍛煉的機會,在探索中不斷提高完善自己。我相信勤能補拙,功能勝人。雖然在上課時還會有一些不太完美的地方,但是從活動的過程中我獲得了鍛煉,獲得了激勵,更重要的是獲得了寶貴的經驗與教訓。

          四、配合學校做好各項工作

          我除了每天上美術課外還要進行特長班的輔導工作。學生特長培養,投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創作或是寫生。按年齡、基礎等情況采用合理的計劃、步驟、方法,進行有效的輔導教學。二年四班班以基礎訓練,線描造型為主,學生經過一個學期有計劃、有步驟地培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎。

          本學期針對所任學科的特點,配合班主任及學校有的放矢地對一年級學生進行思想、行為規范教育,引導小學生學會做人,學會求知。做好副班主任的看護管理工作。積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校布置的各項工作,愛崗敬業、盡職盡責,全力以赴。做好值周工作,不存私心,一視同仁,一絲不茍。

          其它的有些工作也有待于不斷改入,以后工作應更加兢兢業業。

          第二學期美術組工作總結2

          一、指導思想

          本學期以學校工作思路為指導,全面貫徹黨的教育方針,以新課程標準實施為載體,按照“敬業愛崗,埋頭苦干,艱苦奮斗,爭創佳績”的工作要求,積極探索美術教學的新思路、新理論、新模式,促進每個學生的創新精神和實踐能力

          二、具體工作

          1、嚴格執行教科書的循環使用制度,制定科學合理、人性化的實施辦法,確保學生“課前到書、免費用書、人手一冊”;明確學生使用循環教科書的程序,加強正確使用循環教科書的教育,引導學生自覺愛書、養成正確用書的好習慣。

          2、抓好課堂教學。課堂教學是實施新課程、培養學生審美素養和能力的主陣地,備課按規范執行,突出美術學科特點,把美術教學升華為一文化學習。美術課堂要求課前充分準備,課后有所思、有所悟,力求精品課,實現課堂40分鐘最優化。

          3、積極開展組內課堂教研活動,交流教學所得,20xx年4月16—18日美術組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創新大賽展評活動,取長補短,提高組內教師的藝術修養和教育水平。

          4、美術組與信息技術組合作,參與校園網站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作,獲得好評。

          5、結合上級文件精神,認真開展學生體藝“2+1”活動。加強校園藝術環境建設,本學期在校領導的大力支持下完成了對美術教室的改造,下一步做到教室的布置要高雅別致有品位,如何有效地利用美術教室及保潔工作;注重對書畫苗子的培養,力爭在各級各類書畫比賽中取得好成績,

          本學期積極開展藝術教育活動,加強校園藝術環境建設,營造濃厚的校園藝術氛圍,同時在教師個人和指導學生獲獎取得一些成績,具體如下:

          1、由俞紅峰老師指導的六(5)班王開來同學的科幻畫作品《能辨別正誤的自動鉛筆》獲省、市科幻畫評比一等獎,并推薦參加第25屆全國青少年科技創新大賽科幻畫評比。由汪美萍老師指導的三(4)班梁澍晗同學的科幻畫作品《噪聲吸音網》獲市二等獎。

          2、4月,20xx年縣中小學電腦制作比賽揭曉,由俞紅峰老師指導的六(6)班呂楊同學電腦動畫作品《保護我們的環境》獲一等獎;五(4)班章煒峰同學的電腦動畫作品《安全教育防火篇》獲二等獎。

          3、組織校六一書畫、攝影小明星評比,本次比賽共收到作品500余件,經過認真評審,共評出繪畫十佳作品65件、優秀獎121件;毛筆十佳作品62件;硬筆十佳作品64件;攝影十佳作品10件、優秀獎48件。各類獲獎作品總計360件,優秀作品在校園書畫廊及校園網站展出。其中擇優選送了237件作品參加縣六一書畫評比。

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