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      2. 暑假總結作文

        時間:2021-03-22 10:44:28 總結 我要投稿

        【精華】暑假總結作文合集9篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的暑假總結作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】暑假總結作文合集9篇

        暑假總結作文 篇1

          放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。

          在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優(yōu)異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。

          孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè),認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。

          趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。

          孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現,會越來越棒。

        暑假總結作文 篇2

          在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現在眼前,泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

          這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內,頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來,老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難,我剛把頭埋進水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。

          最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見我這樣,說到:“沒關系,你先浮起來,在有規(guī)律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的!

          就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!

          上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

        暑假總結作文 篇3

          這個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎么樣過的,真是有精彩有很多收獲!讓我成長許多。

          要說起我學到什么?告訴你吧!我學會了:節(jié)約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。

          先說說我學會節(jié)約的經歷吧!

          在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的凄涼?吹揭磺卸寄敲春喡,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發(fā)現,教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什么嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應該呀!這么小小一件事,要節(jié)約,要珍惜別人的勞動成果。

          在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!

        暑假總結作文 篇4

          送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來,又是一個新學期開始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著知識這涼爽的甘露,我們又長高了,我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了!這是一個充滿希望的新學期,同學們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!

          回顧整個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現將同學們假期生活總結如下:

          大多數同學能自覺地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動,同學們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

          一、繪畫作品顯才能

          暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活,弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的繪畫作品,同學們完成的很好。當這些作品交上來時,讓教師過目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫作品,是那么和諧和感動,老師讀出同學們專心和認真。

          二、主動學習,提高綜合素質

          暑假里5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習,她頂著烈日,披著星星,風雨無阻地奔向學習之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的`快樂。是的,我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。

          三、背讀《中華諺語》,感受中國文化博大精深

          全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀,領會、背讀。讓同學們了解中國文化,同時也向人推廣中華文化。

          總的來說,同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經來臨,希望同學們再接再勱,迎接更大的挑戰(zhàn)。

        暑假總結作文 篇5

          在這個暑假中,我過得輕松愉快,來看看我是怎么過的吧!

          雖然是過暑假,但我并沒有把學習落下。每天,我在上午8:30——11:00和下午2:30——3:30的時間學習,這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里,我是這么安排的:1。上午8:30——11:00的時候,先用前面的一個小時做語文作業(yè),再用后面的一個半小時做數學作業(yè)。2。下午的時候,是專門做一些比較雜亂或者選做的作業(yè),這么有秩序的時間表,就不怕暑假白白浪費了。

          在學習的同時,我也有充足的時間放松,但不是玩電腦、打游戲機我會先看一小時我喜歡的電視節(jié)目或者玩一下飛行棋如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩,活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯,我會到同學家玩,或者邀請同學來我家玩

          這樣,有充足的時間放松,勞逸結合結合,是最好不過的了!

        暑假總結作文 篇6

          昨天看到音樂老師發(fā)的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出總結了!

          有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。這個暑假,自己只有兩天沒有打開庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了五六個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!

          有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!是!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。

          好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

        暑假總結作文 篇7

          暑假,來也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就來總結總結我的暑假吧!

          在暑假里,我學會了一種樂器——吉他。我們班上有太多吉他大神了,而我這個初學者必須加把勁兒才能勉強跟上,所以我很努力地在練琴,也學會了很多曲目,現在開始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個樂器我非常喜歡,因為它不僅使我十分地開心,還可以用來打發(fā)空余時間。

          暑假里鍛煉是必可不少的,所以我經常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球,開個玩笑。我們打得很開心,而且他們有一些奇怪的外號:“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著一副眼鏡打球,“鞋子哥”是因為他打球時老是穿著一雙紅色的網面鞋,還經常叫“哎,看著點兒,我的鞋子!”,而我叫——“黃哥”,誰取的?好low哦。除了打球,夏天標配的運動就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技術,而且——得了一次中耳炎,很煩耶!

          假期來了,當然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了廈門,上鼓浪嶼,聽水拍打鼓浪石的聲音;去大排檔,品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨有的水果;去沙灘,騎了雙人自行車和在海里沖浪;去趕海,捉了許多小小的螃蟹和螺螄;去坐了帆船,享受了清涼的海水和迎面吹來的海風。廈門游,不錯喲!

          行了萬里路,當然還要讀萬卷書。暑假里我每天背誦一小段古文,積少成多,算下來也背了十多篇古文了吧,有歐陽修的《醉翁亭記》,柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》,范仲淹的《岳陽樓記》,酈道元的《三峽》,蘇軾的《記承天寺夜游》,周敦頤的《愛蓮說》,宋濂的《送東陽馬生序(節(jié)選)》,韓愈的《馬說》,左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》,西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》,諸葛亮的《出師表》,荀子的《勸學》等等。我發(fā)現,我背誦山水游記的時候特別快,背誦《出師表》的時候比較困難,半天都背不下來。除了背誦,我還讀了幾十篇《念樓學短》里的小古文,論語十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語九篇、戰(zhàn)國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇,什么“夢為蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“詩禮發(fā)!毖,“得魚忘筌”呀,發(fā)現莊子原來很寂寞。

          我還閱讀了一些小說,《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時漫畫唐詩》等,看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》,因為喜歡他那句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

          暑假里,我還上了學而思的奧數興趣班,這個暑假基本上都是復習課,小學奧數的內容五年級基本上就學完了,下學期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本,還看到了以前不會做的題型,都是我們以后要學習的東西呢。

          暑假里,我還參加了一個英語培訓班,系統(tǒng)學習了一些語法知識,知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法,背誦了幾百個單詞。但是,記得快,忘得也快,好像有很多又開始記不清了,還得再多復習復習才是啊。

          這個暑假,我過得還是很充實的吧,還有一周就要開學了,真希望早點回到學校呀,我都想老師和同學們了!

        暑假總結作文 篇8

          我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優(yōu)先條件,因為我爸爸就是一名牙科醫(yī)生。

          來到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管,往我牙齒上注射著一種藍色液體,接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封閉”就完成了。

          接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上,等所有準備工作做好,矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上,再把紅色的膠擠一點點到上面,然后把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個小牙齒矯正器就做好了,二個、三個、四個……

          我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來,是最難、時間最長的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲,先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度,嫌長了,稍微剪了一段,就這樣一點點的修改,最后終于達到了合適的長度。開始裝鋼絲了,我心里有點虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個大石頭,問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”,這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈,第一個矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過第二個矯正器,扎一個小結,這樣兩個矯正器就會互相連接,互相固定,通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

          第二天一大早,我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼,我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”?他說“因為鋼絲緊崩著,你的牙齒之間也會緊崩起來,就會擠,所以就會有點點疼,屬于正,F象,過一、二天你適應了就會好些的!蔽衣犃,心里想:哦,原來是這樣,矯正居然還有這么多的學問啊!

          這個矯正器我大概要戴10個月左右,雖然會有點疼和不方便,但我一定要堅持,因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

        暑假總結作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

          在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

          首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

          然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

          最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛。

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