期末總結(jié)作文三篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的期末總結(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
期末總結(jié)作文 篇1
20xx年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。
期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的'學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。
第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來(lái)?
第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;
第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。
其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。
期中考試時(shí),有的書上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ),我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。
就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì),要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的課文,要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。
我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
例如有一次,老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。回家后,我把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
期末總結(jié)作文 篇2
一個(gè)學(xué)期又這樣過(guò)去了。再過(guò)兩個(gè)月,就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期,我收獲了多少,錯(cuò)了多少,可能記不起來(lái)了,不過(guò),不要緊,只要下個(gè)學(xué)期 不再犯錯(cuò),更加努力,還能走向一條光明的道路。
這個(gè)學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過(guò),我覺(jué)得很多人都趕上來(lái)了,在這次的期末考中,我覺(jué)得我自己真的很沒(méi)用,我覺(jué)得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)已經(jīng)輸了。英語(yǔ)有很多題不會(huì)做,不過(guò),數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來(lái)不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑,不管思品多無(wú)聊,學(xué)起來(lái)多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個(gè)送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績(jī)。不知道為什么,我喜歡英語(yǔ),但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的英語(yǔ)期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽(tīng)力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^(guò)這些題。
我真的覺(jué)得,我在這個(gè)學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過(guò),初二了,我要更努力了。
期末總結(jié)作文 篇3
今天,我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校,我的心里非常緊張,因?yàn)槲蚁胫勒Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我看到語(yǔ)文作文是滿分,考試成績(jī)是96.5分,數(shù)學(xué)是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。
我對(duì)這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎(jiǎng)了我,認(rèn)為我考的很好,因?yàn)槲覜](méi)有犯馬虎的壞習(xí)慣,錯(cuò)的都是我不會(huì)的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開(kāi)心。
我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考雙百。
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