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      2. 少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-19 09:21:17 總結(jié) 我要投稿

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(通用5篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(通用5篇)

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)1

          不知不覺,接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問題,做為以后自己工作的方向。

          首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

          在工作中,我逐步了解到:對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。

          總的來說,只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動才會被學(xué)生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2

          今年是我剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的第一年,第一次擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,而每當(dāng)我看見四(4)班這一班聰明活潑的“紅領(lǐng)巾”,面對著他們一雙雙烏溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀樂都拋之腦后,心中充滿責(zé)任感。

          教師的責(zé)任,是使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如沒有責(zé)任感,在“紅領(lǐng)巾”面前就會失去光彩,使老師的名字遜色。所以我認(rèn)為教師的道德行為必須要規(guī)范。

          我現(xiàn)任教的四(4)班的學(xué)生,雖然我接手他們不到一學(xué)期,但我對他們的個(gè)性、習(xí)慣十分了解,在教學(xué)過程,我不斷地遇到新的問題,但我在教育學(xué)生過程中始終著重于說理,也比較多地與家長溝通。

          為了輔導(dǎo)好少先隊(duì)工作,我每天都盡可能用最多的時(shí)間與孩子生活在一起,大課間時(shí)與他們一起運(yùn)動,同時(shí),我十分注意培養(yǎng)學(xué)生的特長、愛好,當(dāng)好學(xué)生的知心朋友。面向全班學(xué)生,經(jīng)常“小題大作”發(fā)掘好的思想、精神。

          我班有幾個(gè)先鋒村的學(xué)生,由于是留守兒童,所以父母不在他們身邊,因此他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,一開始我感到要轉(zhuǎn)化他們成為好生,難度十分大,但經(jīng)過我慢慢觀察,我發(fā)現(xiàn)他們還是比較聰明,其中一個(gè)還是挺聽話的,于是我經(jīng)常找他談話,在談話過程中,我不忘放下老師的身份,像一個(gè)朋友一樣和他聊天,漸漸地他開始信任我了,有什么問題都敢問我了,因此他的成績也慢慢提了上來,不再淪為差生,在這件事上,我體會到了作為一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員成功的喜悅。

          作為一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,有一點(diǎn)是很重要的,就是以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須做到。在這班學(xué)生的心中,我就是他們的表率,我充分利用校本課對學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”和集體主義教育,重視發(fā)揮中隊(duì)干部作用,以班榮我榮,班恥我恥為主題,號召從我做起,從小事做起,做文明學(xué)生為動力,以抓班風(fēng)班紀(jì)為重點(diǎn)促正氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思想品德,四(4)班全體學(xué)生都很積極主動做好人好事,教室建起圖書角,每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出一本,讓同學(xué)互相看。前段時(shí)間“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演,本班學(xué)生都非常踴躍為他們捐款奉獻(xiàn)自己的愛心。

          為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,也經(jīng)常利用校本課開展形式不同的主題班會,會上多讓學(xué)生發(fā)言,鍛煉他們的能力。充分利用黑板報(bào),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),編版,內(nèi)容豐富,圖文并茂,提高學(xué)生的編輯能力。

          要做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,還要結(jié)合社會、家庭齊抓共管,沒有社會、家庭的是不可能做得好的,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、配合更是不可能做好。因此教育質(zhì)量的提高,必須受到家庭、社會學(xué)校的重視,還有教師高度的責(zé)任感和為之辛勤的付出。

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)3

          面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

          作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

          一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

          如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

          二、加強(qiáng)社會實(shí)踐活動,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

          1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。

          2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動習(xí)慣,注意拓展勞動體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動體驗(yàn)活動,使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

          3、以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動。

          本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、6月1日兒童節(jié)、世界無煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動,組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動物保護(hù)環(huán)境的活動,提高了學(xué)生的環(huán)境意識。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動,提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識。

          三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

          一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

          2、堅(jiān)持“文明班集體評比”和“先進(jìn)班集體評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

          3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

          4、堅(jiān)持召開主題班會。鍛煉學(xué)生能力,對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

          5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問題的能力。

          作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績。

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)4

          作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,‘學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

          一、熱愛學(xué)生是工作的源動力

          熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的.感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

          二、學(xué)習(xí)實(shí)踐探索

          輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓出一片廣闊天地。

          三、鼓勵(lì)少先隊(duì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展

          孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,我鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑對個(gè)別進(jìn)行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

          四、工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考

          讀書對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。我時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          五、奉獻(xiàn)在崗位,誤會獻(xiàn)青春

          以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,細(xì)心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有?釔凼聵I(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職,扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。

          干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際行動來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值。

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)5

          作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感新世紀(jì)輔導(dǎo)員肩上責(zé)任之重大。尤其作為基層農(nóng)村的少先隊(duì)工作者更應(yīng)該要轉(zhuǎn)變教育觀念,在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善,讓每個(gè)少先隊(duì)員在實(shí)踐中成長。

          幾年來在上級團(tuán)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下,本著干就要干好的奮斗目標(biāo)我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。在我的努力下我校連年被評為路南區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,我連續(xù)兩年被評為路南區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我整理的少先隊(duì)檔案被當(dāng)作各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,我設(shè)計(jì)的櫥窗作品獲唐山市三等獎(jiǎng),我輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類少先隊(duì)主題教育活動競賽,學(xué)生均獲得優(yōu)異成績,我也獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng),今年的師德考核成績?yōu)閮?yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。

          這些成績的取得是和自己的付出、家人的付出分不開的。20xx年9月為了把少先隊(duì)工作做到更好,我把年幼的兒子從正規(guī)的全日制幼兒園轉(zhuǎn)來我校的附屬幼兒園,雖然孩子不愿意離開熟悉的環(huán)境、眾多的好朋友,而且還要熟悉新的同學(xué)和老師,但是為了我的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,年幼的兒子和我都在努力。這一年來無論天氣如何,我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒,為了在最短的時(shí)間內(nèi)穿衣洗漱,每天早晨家里充滿了訓(xùn)斥聲,孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅(jiān)強(qiáng)和付出。為了工作在丈夫出車禍在家休養(yǎng)期間,我沒有請過一天假在家照顧他,甚至每天早出晚歸沒有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因?yàn)槲疫x擇了教師這個(gè)工作,而且擔(dān)任的大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)學(xué)生教育的重要角色,家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動力。

          少先隊(duì)的常規(guī)工作比較繁雜,衛(wèi)生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設(shè)計(jì)更換、櫥窗的宣傳布置等等,我都干得有條不紊。少先隊(duì)的主題教育活動我認(rèn)真組織,開展得有聲有色,每一個(gè)學(xué)生:紅色之旅系列讀書活動學(xué)生講故事獲得唐山市二等獎(jiǎng),繪畫獲得唐山市優(yōu)秀獎(jiǎng);好娃娃杯征文繪畫大賽全校80多人參賽,30多人獲獎(jiǎng);科技小制作和征文征畫比賽學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)。尤其是今年五一長假剛剛結(jié)束,就接到鄉(xiāng)政府的任務(wù),為了配合唐山市打造宜居靚城要召開一個(gè)主題大隊(duì)會,而且要求1天出稿,3天成型,同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理,時(shí)間緊任務(wù)重,我克服困難,中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案,回到家上網(wǎng)查找資料,第二天給學(xué)生進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間,大隊(duì)會成功召開并在唐山電視臺第二套節(jié)目中播出,更受到鄉(xiāng)宣傳部長的稱贊。

          同時(shí)在安全工作備受重視的今天,我利用少先隊(duì)工作這一強(qiáng)大平臺對學(xué)生的安全教育和培訓(xùn),每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練,把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評比中我校被評為優(yōu)秀。

          一年來,打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書檔案等等,不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)還是老師們找到我?guī)兔Γ叶颊J(rèn)真對待,做到最好。在8小時(shí)內(nèi)沒有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間,上班沒有干完,我就下班完成,甚至雙休日還在繼續(xù)工作。

          這一年我忙但是我很快樂,因?yàn)槲覟槲业膴^斗目標(biāo)在努力著。

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