職校生實習(xí)總結(jié)范文
接地氣的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落，回顧過去的實習(xí)經(jīng)歷，倍感充實，收獲良多，這時候就十分有必須要寫一份實習(xí)總結(jié)了！你所見過的實習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的職校生實習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職校生實習(xí)總結(jié)1
XX年12月14日至XX年1月20日，我xx職校財經(jīng)部96名學(xué)生去到中山xx實習(xí)，兩名老師駐廠陪同管理，經(jīng)過大家共同努力，順利完成本次實習(xí)，關(guān)于實習(xí)具體情況總結(jié)如下：
一、成功之處：
1、沒有學(xué)生提前辭工，全部學(xué)生都堅持到了最后
2、全體學(xué)生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍
3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持
4、這一個多月之中，多數(shù)學(xué)生能夠堅持不回家
5、學(xué)生對于上夜班沒有什么怨言
二、不足之處：
1、中介傳達(dá)的用工信息與廠方實際要求存在誤差，為安撫學(xué)生安心實習(xí)增加工作難度
2、學(xué)生普遍表現(xiàn)一定的嬌氣，不夠吃苦耐勞，對于加班埋怨較多
3、實習(xí)過程中學(xué)生請假、曠工現(xiàn)象出現(xiàn)不少，特別是女生的曠工較多（由于加班太多，休息時間太少，每周一天的休息時間都不能保證，所以她們就曠工休息）
4、多數(shù)學(xué)生個人生活費花銷計劃不周，向老師借錢現(xiàn)象普遍
5、天氣寒冷，學(xué)生生病感冒現(xiàn)象較多
三、經(jīng)驗和心得：
1、實習(xí)最好是學(xué)校與工廠直接聯(lián)系，傳遞信息更準(zhǔn)確，溝通更通暢，職校生實習(xí)總結(jié)。
2、學(xué)生實習(xí)之前的準(zhǔn)備工作做得越充分，那么實習(xí)過程之中的問題也會更少。
3、實習(xí)活動之前，學(xué)校最好能派老師實地考察一下工廠的具體情況及用工要求
4、實習(xí)工廠最好有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，廠區(qū)內(nèi)的各種生活設(shè)施完善，住宿及管理規(guī)范
5、實習(xí)最好實行整班編制集中實習(xí)，班主任隨同管理
6、實習(xí)之前的準(zhǔn)備工作可以充分做好如下方面：
1）充分思想動員，讓學(xué)生帶著吃苦的心走入工廠
2）充分思想動員，讓學(xué)生深刻地意識到自己在工廠的行為直接影響學(xué)校的聲譽
3）制定并學(xué)習(xí)《實習(xí)紀(jì)律要求》，例如不能遲到、曠工，有關(guān)請假手續(xù)，每天晚上回宿舍的時間要求，指定宿舍舍長負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生及紀(jì)律管理、學(xué)生個人行為規(guī)范要求等
4）制定實習(xí)獎懲方案（遲到和曠工可罰款，全勤和優(yōu)秀可獎勵）
5）學(xué)生簽署實習(xí)承諾保證書
6）充分開展實習(xí)安全教育（工作、財物、人身）
7）充分思想動員，讓學(xué)生明確自己實習(xí)的目標(biāo)
8）登記全體實習(xí)學(xué)生的電話號碼（個人、父母、家庭）及qq號
9）事先對學(xué)生詳細(xì)、準(zhǔn)確地說明實習(xí)工廠的工作、生活、工資等情況
7、駐廠管理老師最好是班主任，并且男女老師都有，方便對男生和女生的宿舍進(jìn)行管理
8、駐廠管理老師每天至少進(jìn)車間巡視學(xué)生一次，及時了解學(xué)生的出勤情況
9、駐廠管理老師每天晚上在學(xué)生該就寢時間巡視宿舍，清查缺席情況
10、實習(xí)之初，駐廠管理老師巡查工廠四周環(huán)境，了解學(xué)生未來可能去的地方，以及四周的治安安全情況等
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽空視察實習(xí)學(xué)生，可以為學(xué)生實習(xí)鼓勁加油，實習(xí)總結(jié)《職校生實習(xí)總結(jié)》。
四、個人思考
1、xx職校學(xué)生的實習(xí)是該學(xué)生自愿申請還是強制要求全部必須參加？
我覺得作為職校的學(xué)生都應(yīng)該參加實習(xí)，畢竟職校培養(yǎng)的就是未來生產(chǎn)一線的工人。頑劣的`學(xué)生需要工廠勞動的磨練，消除他們不學(xué)無術(shù)的霸氣，家庭條件十分優(yōu)越的學(xué)生，更需要通過實習(xí)消除他們身上的“嬌氣”，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。
職校生實習(xí)總結(jié)2
大學(xué)生不同于一般群體，要使大學(xué)生思想政治教育過程具有時效性，就要引導(dǎo)學(xué)生走出校園，到企業(yè)去感受改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的氛圍，開闊視野，啟迪思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。黑龍江東方學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色大力推進(jìn)校企合作，全面進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)改革，從2007年開始與企業(yè)合作，讓學(xué)生到企業(yè)參加頂崗實習(xí)。而怎樣促使學(xué)生在頂崗實習(xí)中鍛煉好自己的思想政治工作，對輔導(dǎo)員是一項艱巨的挑戰(zhàn)。
一、頂崗實習(xí)顯現(xiàn)的問題
1.實習(xí)初期，學(xué)生們由于角色轉(zhuǎn)換，思想波動較大。學(xué)生階段由于身份的原因，學(xué)生們的思想從里子里面就感覺是在校園里，但是走出學(xué)校，在社會中實習(xí)，就完全不一樣了，改變了以前的學(xué)習(xí)和思維的模式，學(xué)生們要離開熟悉的環(huán)境，離開熟悉的人，從一名被管理的學(xué)生變成社會中企業(yè)乃至工廠的“職業(yè)人”，角色的轉(zhuǎn)換，使學(xué)生們在身體和生理上都會產(chǎn)生一些不適應(yīng)的感覺和情緒。
2.學(xué)生日常思想管理薄弱。學(xué)生在剛剛進(jìn)行實習(xí)的時候，由于初期的新鮮與不適應(yīng)，表現(xiàn)得十分主動和積極，行為上和思維上都表現(xiàn)很積極，比較穩(wěn)定。但是隨著時間的推移，學(xué)生們漸漸熟悉了企業(yè)的環(huán)境，不守紀(jì)律放松學(xué)習(xí)的情況就逐漸表現(xiàn)出來。而限于企業(yè)基層管理人員本身也沒有管理在校學(xué)生的經(jīng)驗，并且也不會像學(xué)校的老師那樣去督促學(xué)生，致使學(xué)生日常思想管理方面顯得較為薄弱。
3.人文素質(zhì)的提高較少。環(huán)境對學(xué)生的影響是外在的、巨大的因素。社會中的環(huán)境和學(xué)校有著大大小小的差距，對于學(xué)生的影響效果也是各
異的。學(xué)校里，有各科教師的循循善誘，有五彩繽紛的校園活動，有形式各異的知識講座，有絢麗多彩的文體活動，能從各個不同的角度來提升學(xué)生們?nèi)宋乃刭|(zhì)和文化水平；而社會中的企業(yè)主要的任務(wù)和目的是進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)，生活和環(huán)境會單調(diào)很多，是一種不斷重復(fù)、時刻忙碌的工作狀態(tài)，對學(xué)生而言是另一個世界。由于這種狀況的存在，如何在社會企業(yè)中建構(gòu)多種形式的生活氛圍是值得每一位教育者乃至社會企業(yè)管理者深思的話題。
4.安全問題是重點。學(xué)生在外實習(xí)，學(xué)生的人身安全問題是我最為擔(dān)心的。在工作中，一個不小心，就會使學(xué)生受到傷害。除此之外，交通安全、飲食安全也是管理方面的難點。
二、全方位做好頂崗實習(xí)學(xué)生們的思想政治工作
1.了解學(xué)生情緒，做好實習(xí)前動員工作。面對學(xué)校生活和社會生活的大環(huán)境，學(xué)生們有著復(fù)雜多變的看法，作為一名學(xué)生的輔導(dǎo)員，走到學(xué)生中間，準(zhǔn)確把握學(xué)生們的思想動態(tài)，時刻關(guān)注學(xué)生們的情緒變化，通過不同的方面和環(huán)境去了解和掌握學(xué)生們的思想動態(tài)是很重要的。尤其是多與學(xué)生們進(jìn)行交流，和學(xué)生們一起去分析頂崗實習(xí)中的種種不適應(yīng)的東西，幫助學(xué)生們建立良好的情緒，對他們在實習(xí)中的想法要積極地肯定，要多表揚少批評，努力引導(dǎo)他們規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在統(tǒng)一的實習(xí)動員大會后，再找到情緒波動大的學(xué)生進(jìn)行單獨談話。
2.充分發(fā)揮黨員的作用，將黨員責(zé)任區(qū)延伸到實習(xí)單位。黨員是這次實習(xí)的核心和主心骨，發(fā)揮好黨員在實習(xí)管理中的積極性和主動性，使他們真正成為輔導(dǎo)員工作的得力助手，是實習(xí)管理成功與否的關(guān)鍵。
我將黨員責(zé)任區(qū)延伸到實習(xí)單位，給黨員下任務(wù)、壓任務(wù)，要求他們立責(zé)任狀，在工作中起到先鋒模范作用，臟活兒、累活兒要搶著干，在同學(xué)們出現(xiàn)負(fù)面情緒時，要求他們即時調(diào)動氣氛，隨時隨地幫助有困難的同學(xué)。臨時黨支部每天例會，研究解決實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。
3.加強和企業(yè)溝通，指導(dǎo)開展各種活動，做好人文素質(zhì)提高工作。為豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，組織豐富多彩的文藝體育活動，如“軍訓(xùn)”“晚會“”籃球賽”等，發(fā)揮學(xué)生特長，使學(xué)生有種主人翁的感覺，增添學(xué)生的凝聚力，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
4.利用電話網(wǎng)絡(luò)，做好思想轉(zhuǎn)變。學(xué)生每天都能收到我的飛信，“天氣轉(zhuǎn)涼，注意身體！“”加油！你們是最棒的！”讓學(xué)生們時刻能夠感受到我的關(guān)心。我還讓同學(xué)們把自己在工作中的所見所聞通過微博和人人網(wǎng)及時和大家分享。有時就某些問題很多學(xué)生一起參與討論，發(fā)表各自不同的看法，在深入分析探究根源的過程中提升了學(xué)生們的認(rèn)識。對于某些存在比較嚴(yán)重思想問題的學(xué)生，就會個別談話，進(jìn)行面對面的分析交流，以便解開他們心理上的疙瘩。
5.深入到工作一線，與學(xué)生同吃、同住、同勞動，讓學(xué)生時刻感受到來自學(xué)校、老師們的關(guān)心。整個暑期，我犧牲個人的休息時間，和同學(xué)們一起上夜班，一起勞動，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，進(jìn)行有效的疏通和引導(dǎo)，確保了整體學(xué)生工作的有序進(jìn)行。
6.實習(xí)結(jié)束后，以班級為單位召開了總結(jié)座談會。通過討論，幫助學(xué)生分析頂崗實習(xí)對于他們整人生所產(chǎn)生的積極影響和作用，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，進(jìn)而提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)。
三、經(jīng)驗與啟示
加強思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更好地為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)而要提高教學(xué)質(zhì)量，是擺在我們思想政治工作者面前的一項十分重要的課題。培養(yǎng)“應(yīng)用性、職業(yè)型、開放式”的人才，大學(xué)生思想政治工作和教學(xué)工作缺一不可。在教學(xué)管理的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)賦予思想政治教育工作，將二者有機(jī)地結(jié)合到一起，會產(chǎn)生1+1>2的效果。圍繞教學(xué)開展大學(xué)生思想政治教育工作，使思想政治教育工作有了載體，同時也實現(xiàn)了思想政治教育工作和教學(xué)管理工作在培養(yǎng)學(xué)生成才這一共同目標(biāo)上的統(tǒng)一。
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