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      2. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-17 13:19:13 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

          辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),知識(shí)和能力都得到了很大提高,此時(shí)需要認(rèn)真地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。那么如何把實(shí)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

          網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

          我實(shí)習(xí)的單位是xxxx學(xué)院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團(tuán))公司與德國xxxx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正;ヂ(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

          從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

          第一是要真誠:

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

          第二是溝通:

          要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識(shí),我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣。所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

          第三是激情與耐心:

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉⻊?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非!巴纯唷钡氖虑。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

          第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):

          細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

          第五是“主動(dòng)出擊”:

          當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。

          第六是講究條理:

          如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在工作中取得新的突破。

          網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

          在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),比如,CCNA(思科)、H3CNE(華三)、HCDA(華為)、Linux的課程,在學(xué)習(xí)CCNA的過程中我學(xué)了IP地址的劃分,最主要就是要記住IP地址的分類,以及子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,作為一個(gè)絡(luò)的人至少要知道子網(wǎng)掩碼的計(jì)算,這是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及靜態(tài)路由,了解靜態(tài)路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置。一定要記得是Cisco專有的路由協(xié)議,OSPF現(xiàn)在用的最多的路由協(xié)議,訪問控制列表作用以及配置,Switching交換機(jī)的原理以及配置,學(xué)習(xí)這些不是很難,因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)老師也講過,所以學(xué)起來很輕松,只是有些老師沒有講過的就要自己慢慢揣摩和與這里的老師溝通。還有在學(xué)習(xí)CCNA時(shí)遇到的最大的難題就是英語,如果要考CCNA證書的話就要好好的學(xué)英語,在題庫中全是英語顯示。

          學(xué)完了CCNA課程來學(xué)習(xí)H3CNE課程就很簡單了。因?yàn)樵谇懊鎸W(xué)習(xí)了CCNA就打好了基礎(chǔ),包括后面的HCDA也是一樣的,這三門課程是相通的,只是有一些發(fā)生了變化,在CCNA中鏈路類型接口分為ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分為ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一個(gè)混合類型的接口,還有命令配置也不一樣,在思科中用show顯示信息,在華三和華為用的是display,在上面的eigrp路由協(xié)議在華三和華為中是沒有的,因?yàn)閑igrp是思科私有的路由協(xié)議,在思科中有很多私有的協(xié)議,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。

          學(xué)習(xí)Linux就很陌生了,在之前從來沒有接觸過,通過這幾天來對Linux的學(xué)習(xí),一步一步摸著石頭過河,到現(xiàn)在才剛剛上岸。學(xué)了Linux的基礎(chǔ)知識(shí),對Linux的認(rèn)識(shí),怎樣才能安裝一個(gè)Linux系統(tǒng),在系統(tǒng)中對文件和目錄的管理以及文件目錄的權(quán)限設(shè)置,Linux磁盤和文件系統(tǒng)管理,文件與文件系統(tǒng)的壓縮與打包,對系統(tǒng)中的文件編輯器(Vim)的認(rèn)識(shí),對shell和shellscript的了解,對正則表達(dá)式的學(xué)習(xí),Linux賬號(hào)管理(添加,修改和刪除賬戶,組),磁盤配額與高級(jí)文件系統(tǒng)管理(磁盤陣列和邏輯卷管理器),程序管理與selinux的了解,重要的就是Linux的開機(jī)啟動(dòng)流程,系統(tǒng)中軟件包的安裝以及用yum命令安裝。

          在學(xué)習(xí)Linux中給我的感覺就是命令記不住,理論沒弄明白,簡單的還是了解,這也是缺乏練習(xí),這都是學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)了這么多我的頭就兩個(gè)大了,實(shí)在太難了我都沒有信心再學(xué)了,說實(shí)在的學(xué)了這將進(jìn)十天的Linux還是收獲不少,至少我現(xiàn)在知道怎樣添加、刪除用戶和用戶組,新建、刪除、復(fù)制、剪切文件和目錄,安裝軟件包,怎樣向一個(gè)文本中追加內(nèi)容,修改文件目錄的`權(quán)限等等。

          這一個(gè)多月的時(shí)間里就學(xué)習(xí)了這些知識(shí),也讓我的知識(shí)更豐富了一些,也讓我明白了一些道理,要想找到一個(gè)好的工作就要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,這樣就會(huì)充實(shí)自己,讓自己了解的更多一些,俗話說知識(shí)學(xué)多了對自己沒有壞處只有好處,在社會(huì)上要不斷的與人交流溝通,在別人那里學(xué)到自己沒有的東西,雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合適在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。很多東西我們出到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。我們應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。

          網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

          20xx年6月,我結(jié)束了3年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到xxxxxx工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,XX的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xxxxxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

          單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

          網(wǎng)站建設(shè)方面,和xxxx共同進(jìn)行了xxxx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使xxxx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的。社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“xxxx培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“xxxx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xxxx建設(shè)軟件“xxxx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

          經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

          首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

          一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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