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      2. 總結作文

        時間:2021-03-16 09:11:18 總結 我要投稿

        【精選】總結作文合集6篇

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的總結作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】總結作文合集6篇

        總結作文 篇1

          自考試考作文起,一至到現(xiàn)在,作文一直是我最苦惱的部分,數(shù)學、英語名列前茅,可語文這科總讓我對第一名望而卻步。爸爸雖然有語文功底?晌乙恢辈婚_竅也使爸爸一籌莫展。為了今后的成績,爸爸命我來邢老師這兒學作文。

          剛見面,老師就通過調查表,找出了我作文寫不好的原因:字數(shù)少——不知怎么寫具體;不生動——描寫全部一筆帶過;內容空洞——找不到事寫;最重要的一點,我的作文沒有中心,形散神也散。邢老師拿出合同,許諾說:“兩節(jié)課不怕作文,十節(jié)課不愁作文。學不會退回所有費用!崩蠋熣f得很對,但我還是將信將疑,爸爸卻很有信心。我知道爸爸為了我的作文的事跑遍了整個滕州市,反復咨詢了多家作文培訓學校,光是到邢老師這里就來過三次。出于對爸爸的信賴,我決定來上課了。事實果真如此,上了第一節(jié)課我就不怕作文了。

          上到七、八節(jié)的時候,我要學習改作文,拿出我過去的作文,找出不足,用現(xiàn)在的方法來改,這節(jié)課的印象最深刻,過去的作文簡直不能看,二、三百字,事件沒有經過,廢話太多,中心不太明確,和邢老師分析的一點不錯。將作文改完以后,再讀就好多了。

          經過這段時間的學習,我的作文有了不小的進步,字數(shù)由三、五百變成六、七百字,內容充實了,中心明確了。自己看著也象篇作文了,回首過去,觀察現(xiàn)在,自己從怕作文到不怕,再到喜歡,這才是我最大的收獲啊。

        總結作文 篇2

          有的時候總會感慨時間過得太快了,一年12個月,好像太少了!記憶中還在正月里的大雪紛飛,記憶力還在,正月里的疫情肆虐,記憶力還在,正月里每天出不了門!

          可是轉眼間八月份也已經完了,明天就即將迎來了九月份,新的一個月里,總是承載著新的希望。

          只不過是回想著走過的點點滴滴,心里也多少有點感慨吧,即將過去的一個月里面,還算過的比較充實吧!早晨起來接算了一下,這個月的收入,在過去三月里算是創(chuàng)新高了!這是唯一值得欣慰的事情!

          過去的一個月里,每天陪著小臭,有時間的時候出去轉轉,也有在家認真的陪他寫作業(yè),唯一感到不足的是,每次陪他寫作業(yè)的時候,總是控制不住自己的情緒,感覺自己像個神經病一般,不是一個合格的母親!

          也希望再接下來的小學生涯中,自己能夠盡量控制自己的情緒,然后好好的陪伴孩子成長!也希望小臭不要過多的去記恨,自己也說不出來,都是為你好,這樣的話,有時候感覺說這樣的話過于虛偽,畢竟自己把自己的一些負面情緒強加在孩子身上,希望以后一定銘記!

          在過去的一個月里,每天也有認認真真的寫作文,認認真真的拆紅包,然后投資的一丁點簽到項目,最后也獲得了成效,總之就自己而言,算得上是收獲滿滿的一個月!

          秋天本來就應該是收獲的季節(jié),過去的一個月里,自己的努力也獲得了收獲,作文庫的目標圓滿完成,拆紅包也行,也算是創(chuàng)了新高。

          唯一美中不足的是,之前投資的股票還是半死不活的!希望在接下來的九月份,能夠多少有一點漲勢!

          過去的一個月,總體還行,接下來的時間里,希望自己多多控制自己的情緒,繼續(xù)努力,加油,迎接新的未來!

        總結作文 篇3

          從事小學語文教學已有十五載有余,對于作文的教學也是在不斷的學習和探索中。以前一提起作文,老師和學生都感到頭疼,老師難教,學生難寫。要寫出一篇滿意的作文那更是難事。

          1、培養(yǎng)學生寫作的興趣。

          有人說興趣是最好的老師,這句話是勿庸置疑的真理,我不想做過多的闡述。至于如何培養(yǎng)學生寫作的興趣,那更是仁者見仁,智者見智了,多動腦筋多花心思去想想吧。

          2、提倡學生多看書籍。

          高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我說:書籍是知識的海洋、知識的源泉。書里的知識是無窮無盡的,就像海洋里的水。喜歡看書,多看書,積累的知識才會更加豐富。一個內涵豐富的人他寫出的文章也不會干澀。老師要多引導學生看自然科學、童話故事、寓言故事、歷史故事等方面的書,尤其要多看作文方面的書籍。多看書的好處多多,不一一細說。

          3、鼓勵學生多說、多寫。

          現(xiàn)在的教材編排基本上都是把口語交際和習作合二為一的,先說再寫。所以上好口語交際課就是上好作文課的關鍵了。老師要引導學生大膽、積極的發(fā)言,并指導他們按照一定的.邏輯順序把話說完整,意思表達清楚。至于多寫,就是經常寫日記、周記,寫見聞、感受等等。目的就是讓學生善于記錄,愛好寫作。當然,話說得輕巧,實際操作還得好好動動心思。

          4、給予學生習作的指導。

          要想學生寫出好的作文,老師的指導可謂舉足輕重。

          首先,老師要有足夠的耐心。一個班幾十個學生,每個學生的知識層次也不盡相同,這就要考驗老師有沒有足夠的耐心與細致了,因為只有耐心細致的個別指導才會收到比較好的效果。

          其次,引導學生搭好文章的框架。框架是一篇文章的支柱,它能夠反映出文章結構是否完整,層次是否分明。

          再次,指導學生引用學過的好的詞語、成語、名言、警句等,在句子中運用恰當?shù)男揶o方法。

          最后,督促學生修改。有人說過:好文章不是寫出來的,而是改出來的。當然,修改的方法有很多種,老師要善于指導并教會給學生。

          幾點不成熟的想法,純屬個人觀點,還望真正的高手賜教。

        總結作文 篇4

          這個星期咱們班總體來說是不錯的,在衛(wèi)生上,除了***角落那里有點臟外,其它各個地方都打掃得很干凈。這里我要表揚一下郭穎淇:星期一下午本來是牛思宇值日,但她那天生病提前回家了,郭穎淇主動替她打掃,而且打掃得很干凈,掃完之后又拖了地,我們大家要學習他這種助人為樂的精神。

          做眼保健操的時候,咱班有五六個人是睜著眼睛的,這樣做操不僅使班里扣分,對自己的眼睛也不好,希望這些同學改正;另外還有***做眼保健操的時候朝別人做鬼臉,自己不好好做,也影響別人,在這里提出批評。

          做課間操的時候也有些同學不認真,動作不到位,隨便比劃一下應付了事,以后遇到這種情況,這樣我會走到他的面前看著他做操,一直到他做得標準為止。

          希望同學們以后要認真、自覺“做好兩操”,起到鍛煉身體,保護視力的作用。

        總結作文 篇5

          安徽語文仿真套卷(二)里有個作文題為《那一刻,我淚流滿面》,面對此題,學生都很有內容可寫,甚至有的不加思索的就動筆去寫到,自己和母親怎樣怎樣有矛盾,結果在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,自己突發(fā)高燒…是母親拖著有病且孱弱的身軀,背著自己到幾里外的醫(yī)院…那一刻,我淚流滿面…

          其實,對于這類看似人人都有話可講可寫的作文,我們更要慎之又慎,千萬不可憑著習慣、偷懶省事的進入"套板反應"(見高中語文實驗版教材必修5的朱光潛先生的《咬文嚼字》一文)的惡性循環(huán)中去。要想得高分,作文一定要重立意!一定不能抓住第一反應的材料提筆就寫,要知道,你馬上能想得到,別人也必定能想得到,甚至這都已經被人千萬遍的咀嚼過,變得毫無新意,自然也就喪失了震撼人心的力量;你的立意不能出新、勝過別人、讓你脫穎而出,那閱卷老師憑什么一定要給你出眾的高分呢?

          古人說得好"意在筆先",所以,動筆一定要慎重,動筆之前一定打破習慣性思維模式,一定要有推陳出新的打算和決心,一定要主動折磨自己,苦苦的拷打自己的靈魂,做到"語不驚人死不休"。思維習慣是有慣性的,一次兩次乃至最初多少次的苦思冥想,或許除了一事無成的痛苦外,未必會有立竿見影的成果,但隨著時間的推移,思考已成好的習慣,已成痛并快樂的享受,那時,似乎一切都有如神助,變的思維敏捷,文思如泉涌,拿到任何的文題,好的立意都會噴薄而出。有了好的新的立意,然后憑借自己平時良好的積累,再有一番搜腸刮肚,自然就可會有了自己滿意、老師給高分的考場作文!寫作本就是痛且快樂的者的創(chuàng)造活動,"沒有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香"呢--為文是痛的,就像懷孕后的難產;但文成后自足的欣賞與喜悅,卻一定是外人難以體會的竊喜!

          就本文而言,淚流滿面的可以是私情,如親情、友情、愛情,這三者之中,立意格調最低下者當屬愛情,縱然寫的纏綿悱惻、凄婉動人,都已被打入立意俗套、格調不高的文檔里去;親情友情雖然格調高些,但寫的又過俗套,難出新意,同時立意也只是教高。所以,更高的立意當是體現(xiàn)了全民族的、國家的、乃至全人類的的美好情感!如本文,那一刻,讓我淚流滿面的是5.12地震中的救援事跡,是災難中升華而出的母愛---如一個臨死前用自己的身體死死護住自己女兒的母親給孩子留下"女兒,媽媽永遠愛你",

        總結作文 篇6

          時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

          我平時上課不怎么認真,所以有些課沒有及格,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,時刻要記得不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;2。平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

          但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

          在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

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