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      2. 暑假總結作文

        時間:2021-03-12 20:41:51 總結 我要投稿

        【必備】暑假總結作文9篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的暑假總結作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】暑假總結作文9篇

        暑假總結作文 篇1

          假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經(jīng)三路小學那。我還在奧數(shù)課入學考試考了第三名,那個教師姓馬,入學前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術順利地結束了提高班。

          最主要的是暑假里的奧運會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

          這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學的角度來說是豐富的,用我的角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!

          愉快的暑假已經(jīng)過半了,我把已經(jīng)過去的7月份小結一下:

          一、學習方面:每天上午都進行奧數(shù)、奧語的學習,系統(tǒng)學習了(奧數(shù))還原法、假設法、分解質(zhì)因數(shù)法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。

          二、作業(yè)完成方面:

          1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優(yōu)競賽》寫到第31頁;

          2、數(shù)學:《暑假作業(yè)》已寫完;

          3、英語:單詞已經(jīng)寫到三年級上冊。

          三、活動方面:

          1、游泳鍛煉進行了5次(見博文游泳日記);

          2、經(jīng)常去體育場鍛煉身體;

          3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

          四、閱讀方面:

          1、每期《我們愛科學》都看;

          2、《中國兒童百科全書》看了3本;

          3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

          五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉播)。

        暑假總結作文 篇2

          暑假進入尾聲了,我也要開始調(diào)整狀態(tài),進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結。

          七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我?guī)椭艽,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。

          平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯,就開始寫作業(yè),先寫半個小時的語文作業(yè),再寫半個小時的數(shù)學作業(yè),然后就去休息一下,要勞逸結合呀!看了一會電視,我的眼睛就不舒服了,這個時候,我都會做學校里的眼保健操,然后再去看看遠處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻,然后做英語作業(yè),聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。

          我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業(yè)來不及,都是奧運會的精彩節(jié)目打亂了我的安排。

          這是一個特別有意義的暑假!

        暑假總結作文 篇3

          在不知不覺中,暑假已經(jīng)過了一半了。在過去的這一個月里,我每天都過得很快樂,學到了許多知識,但是還有很多做的不好的地方,F(xiàn)在,我要和媽媽一起總結一下前一個月的生活,再計劃這一個月的任務,爭取讓我的暑假更豐富。

          一、 開開心心——閱讀

          讀書既能學到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞zw.nseac.com,我會問媽媽,有時不認識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀能力。

          媽媽:瑤兒,你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好,除了去上海演出的幾天里,其余每天都能堅持閱讀一小時,甚至遠遠超過了一個小時。而且,閱讀的種類也比以前廣泛了很多,閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了,每天都陶醉在書的海洋里,你已經(jīng)成了一個十足的小書迷了。

          希望:以后再讀書的時候,一定要拿著筆,媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,只有執(zhí)筆閱讀,才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,收獲得更多。

          二、 認認真真——完成作業(yè)

          1、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了,字寫得還不錯,做錯的地方,我會馬上改正過來?墒,每次寫完我都不想檢查。

          媽媽:瑤兒,本來你的語文、數(shù)學都考了一百分,可以不做暑假作業(yè),可是你說你還有很多知識掌握得不太好,就要求媽媽給你選一些題來做。于是,媽媽就選了一些平時你比較弱的題來做。你每天都堅持認真做作業(yè),在去上海演出之前就完成了,而且完成得也很認真。但是,正如你所說的,寫完以后,總是不檢查就收起來了,在媽媽的提醒下,才拿出來再檢查。

          希望:以后,不管是上學還是放假,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),不管是考試還是做練習,一定要養(yǎng)成寫完就要檢查的好習慣,這樣你才會越來越細心。

          2、我每天會堅持背兩首古詩,但是去上演出那幾天沒有堅持,所以我只背了30首。

          媽媽:去年暑假,媽媽和你一起已經(jīng)把《古詩詞80首》里的古詩都背完了?墒牵捎跊]有復習,都忘得差不多了。從一放假開始,每天早上你自己復習兩首,堅持的很棒。因為你去上海演出,所以耽擱了一陣,可是30首已經(jīng)很不錯了,昨天,咱們一起背的時候,后面的你還沒復習的古詩,有的我一念上句,你都能把下句接上來。你對去年背過的詩還有很深的印象,相信剩下的50首,你一定能在8月全部背會的。

          希望:你每天還是能按照計劃堅持復習古詩,媽媽也很喜歡古詩,會和你一起努力的。

          3、現(xiàn)在,我的鋼筆字已經(jīng)寫了半本了,剛開始,我用鋼筆不習慣,總是寫錯字。但是,我不放棄,每天堅持認真地寫一頁,通過練習,我的鋼筆字進步可大了,也越寫越漂亮了。

          媽媽:今天,翻看了你的練字本。一頁一頁地往后翻,每一頁都有進步。剛開始用鋼筆的時候,會很不習慣,因為寫錯了也擦不掉。所以,寫鋼筆字的時候就要格外的認真和小心。但是,只要堅持,就能越寫越好,你認真堅持了,所以你能越寫越好。

          希望:開學就是三年級了,用鋼筆的時候會越來越多,希望你能把剩下的半本鋼筆字繼續(xù)認真地寫好,在暑假養(yǎng)成一個良好的書寫習慣,為寫好鋼筆字打好基礎。

          三、 快快樂樂——寫博

          剛放假的時候,我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里,我認真觀察身邊的動物、植物,認真地讀書,寫了各種各樣的博文,有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等,一共有14篇,其中7篇被校訊通推薦,10篇被戴上了小紅花,總的來說,還不錯。我還會繼續(xù)努力的,我為自己加油!

          媽媽:這段時間,不管媽媽帶著你去哪兒,你都會用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察周圍的事物,對一切你都感到新奇,不停地問為什么?細心觀察,就會有收獲,所以,你寫的博文題材越來越豐富了!你的知識越來越豐富了!媽媽也為你加油!

          希望:你能繼續(xù)細心觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)更多的`秘密,收獲更多的知識!

          四、 辛辛苦苦——練特長

          1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右?技壱还灿辛讟非,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。

          2、快板:我又學了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

          媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習的時候,還是缺乏主動性,而且,學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學什么不是學會了就行了,一定要對自己要求得高一些zw.nseac.com,這樣才能越學越好。

          希望:以后不管是練琴還是練快板,在學會的基礎上,一定要精益求精,做到更好。

          五、 高高興興——旅游

          在7月23日——7月28日,我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,老師帶著我們游覽了黃浦江,還去了熱鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包,把自己照顧得非常好,而且沒有亂花錢,任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學到了很多知識,還學會了照顧自己。

          媽媽:這次離開媽媽獨自去演出,媽媽很不放心。可是,當看到你回來,自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時,當任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好,零花錢花得最少時,媽媽覺得通過這次演出,你真是長大了!

          希望:在以后的生活中,你也要自己照顧好自己,學會支配自己的零花錢,在生活中鍛煉自己,爭取有更大的進步!

          總體來說,這半個暑假,我還是表現(xiàn)不錯的。但是,我還有很多不足的地方。比如:每次作業(yè)寫完都不想檢查,背古詩落下了很多,預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多,過得更精彩,我會在下半個暑假里改正這些不足。

          根據(jù)我上個月完成計劃的情況,8月份我要完成以下目標:

          1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。

          2、把剩下的古詩背完。

          3、繼續(xù)多多讀書,多多寫博。

          4、認真預習三年級語文、數(shù)學、英語三本書。

          5、考完級后,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。

          媽媽:能夠找出自己的不足,并且針對不足和上月完成計劃情況,制定出了8月份要完成的目標,真得很不錯。相信通過你的努力,你一定能行,媽媽一直陪伴你的左右,為了讓暑假更精彩,我們一起努力!

        暑假總結作文 篇4

          讀《男生不許進》有感 這個假期,我讀了伍美珍寫的《男生不許進》這本書。 這是一本妙趣橫生的班級日志故事,每個人的故事都讓人捧腹大笑!澳猩辉S進”是一塊專門屬于女生的小天地,可是這個有男生和女生組成的班級,即使躲進了這片小凈土的女生們,也避免不了和男生們的爭爭吵吵。主人公周悄悄是班級論壇的斑竹,她性格多變,跟同桌朱達爾是冤家一對。朱達爾的綽號那個叫豐富呀,有豬豬,鴨子,豬妖等等。并且朱達爾的唾液腺異常發(fā)達,上課時,老師在黑板前大聲地講,他在下面小聲地說,真是人不可貌相呀!他們總是在網(wǎng)下爭嘴打架,在網(wǎng)上討論各種問題,包括什么樣的女生才美好,男生是不是受氣包,以及明星偶像等等問題……..

          看著這本書,我不由自主地會心一笑,怎么好像發(fā)生在我們班一樣呢?如果某個男生欺負某個女生,幾個見路不平拔刀相助的女生就會聯(lián)合起來對付那個男生,而男生又不能用武力還手,只好就此作罷。簡直是一個母系社會呀! 我很喜歡文中的朱達爾。因為他活潑開朗,不會記仇,還很幽默。有他在一定不會冷場,到處充滿了笑聲。

          有一次自然課上,老師問大家,雷和閃電同時發(fā)生,為什么我們先看到閃電,后聽見雷聲?達爾說:“那是因為眼睛長在耳朵后面嘛!”這個回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實,無論是戰(zhàn)爭還是和平,這些成長中的點點滴滴都會伴隨著我們每個人長大。

        暑假總結作文 篇5

          時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學習,提高自己。

          暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現(xiàn)在可以熟練的操作了,確實挺有用的,起碼學了后就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。

          暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不說讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學會了不是如何找學生的錯,而且如何肯定一個學生,該如何合理引導,帶學生特別是小學生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天,聽她們不同的教學理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題,幫我分析教我該是如何,也學到了不一樣的教學。

          暑假后期,我和男朋友去了云臺山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以后教學也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看著籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。

          競崗前,我抽空預習了二年級的語文數(shù)學課本,相信講課不會那么吃力了。寫了一些開學的小計劃,零零總總的,相信以后會輕松不少,有條理不少,后來我精心準備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經(jīng)離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師范專業(yè),所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。

          總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學到了很多,也過得很充實,之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習慣,有計劃挺好。

        暑假總結作文 篇6

          在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

          這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來,老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難,我剛把頭埋進水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。

          最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見我這樣,說到:“沒關系,你先浮起來,在有規(guī)律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的。”

          就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!

          上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

        暑假總結作文 篇7

          七色貝

          太陽懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個小姑娘匆匆走出家門,拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著,她要撿七色貝。

          大海無邊無際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到。

          她沿著沙灘走著,走著。忽然她在一個沙坑里發(fā)現(xiàn)了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚,三步并作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進了她的小籃子里。

          她走著,走著,又發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來,小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。

          她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿了她的愛心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地撿到了一個蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛心所凝聚的??當她把珍珠放進籃子時,出現(xiàn)了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個,放射出七彩光芒,含著一顆珍珠——七色貝!

          小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍蝴蝶,給人們夢想;化為紫蝴蝶,給人們快樂。她化成了七色蝶,保護人類和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!

        暑假總結作文 篇8

          光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什么嗎?

          我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。

          難過的是因為暑假里我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業(yè)的時間就會大大減少,從而導致回來后要把沒做的作業(yè)給補上,非常辛苦。

          我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開心、快樂!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現(xiàn)是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業(yè)的時間,從而導致做作業(yè)的時間少,作業(yè)做的很倉促,這是我暑假里最大的教訓。

          我感覺我這個暑假里的錯誤是:1、時間安排差、2、控制能力差。這個暑假里我的優(yōu)點是講禮貌了,我保證以后一定會改掉我的錯誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點。

        暑假總結作文 篇9

          暑假快結束了,我回想這段暑假生活,我覺得我的暑假過得很開心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭取做得更好。

          第一,這個假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國際大獎小說,每一本書都有一個含義,告訴我們一個道理,而我學到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒有什么東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。

          第二,我還去參加昂立英語,學到了好多英語知識,也很開心,因為老師會讓我們玩很多英語游戲,我也有不開心的地方,就是聽寫的時候不開心,還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時候也不開心。

          第三,我會去書城看一些典藏書庫的書,或者看國際大獎小說,只要是文字書我都有興趣看,有時候還會看海底世界的書,海底世界主要講海底有什么魚,有什么傷害人或不傷害人的動物,還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。

          第四,我們常常下午都會去釣魚,我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚,還會掉到很多小鯪魚。

          第五,我覺得我做得不好的地方是,暑假剛開始做作業(yè)不著急,也不趕,到暑假最后才來趕,我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。

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